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广州市海珠实验中学 张东方 2015年1月25日学习目标1. 运用共高、共边、共角定理解决简单几何问题.2. 解决问题后，能自行归纳总结解题方法.3. 打破传统思维定式，提升解题能力.课前检测1.证明共高定理2.用下图证明 3.如图，若或得分： 掌握情况1. 2. 3. （通过打“”，不通过打“”）课堂练习练习1：已知在ABC中，D为BC的中点，E为AD的中点，BE的连线交AC于F求证：AFAC小结：练习2:如图，在ABC中，D、E分别是AB、AC边上的中点，用面积方法证明：DEBC且DEBC小结：课后练习已知，ABC是等腰三角形，D、E分别是腰AB及AC的延长线上一点，且BD=CE，连DE交BC于点F.求证：DF=EF3
