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1、浙江师范大学 2004年高职专升本入学考试大纲一、汉语言文学专业考试科目：汉语言基础、文学与写作汉语基础考试大纲 “汉语基础”考试内容包括现代汉语和古代汉语两部分，以现代汉语为主。要求应试者了解现代汉语的知识框架，较为系统地掌握现代汉语语音、文字、词汇、语法和修辞的基本知识，并能正确分析现代汉语各种语言现象；初步掌握古代汉语词汇、语法知识，能理解、分析常见古汉语词汇、语法现象。具体考试范围如下：一、绪论1、语言、汉语、现代汉语。2、汉语发展的三个阶段；3、现代汉语变体；4、现代汉语共同语的特点。5、现代汉语规范化的意义和标准。二、语音1、语音的性质。2、几个基本概念：音节、音素、音位、元音、辅
2、音、声母、韵母、声调。3、记音符号：汉语拼音方案、国际音标。4、声母、韵母的分类和发音。5、声调的性质和普通话的调值、调类。6、普通话音节的结构，普通话声韵配合关系，音节的拼读和拼写。7、音变的含义，轻声、变调、儿化等的规律。三、汉字1、文字与汉字；2、汉字的形成。2、汉字的特点。3、汉字的形体及其演变：甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。4、汉字的内部结构：象形、指事、会意、形声。5、汉字的外部结构：笔画、偏旁、部件。6、汉字形音义的关系。7、汉字的编排与查检。8、汉字的整理与使用。四、语汇1、语汇的含义。2、语汇单位。3、词的分类与构造。4、固定语：成语、惯用语、歇后语。5、词义的
3、性质和类型。6、词义的基本单位义位。7、词义的关联：同义、反义、上下义、类义。8、词义的发展：扩大、缩小、转移、易位。9、现代汉语语汇的构成：基本词汇、一般词汇和常用词语，古词语、方源词语、外来词语、新词语、旧词语。10、古今汉语语汇的异同。五、语法1、语法的含义、性质和特点。2、汉语语法单位。3、词类和词性。各类实词和虚词的区分。词的兼类和活用。4、短语的构成。短语的种类：结构类与功能类。多层次短语和固定短语。5、单句的性质和分类。句子成分：基本成分和特殊成分。特定句式：把字句、被字句、连动句、兼语句、双宾句、存现句。6、复句的含义与特点。复句的类型：并列、连贯、递进、选择、因果、目的、假设
4、、条件、转折、让步。紧缩句和多重复句。7、古汉语实词的活用。8、常用虚词的用法：之、其、或、莫、也、矣等。古汉语特殊语序和句式：宾语前置、判断句、被动句。六、修辞1、修辞的含义。修辞和语法、逻辑的关系。修辞与语言环境的关系。2、词语的锤炼：词语锤炼的要求，意义的锤炼与声音的锤炼。3、句式的选择：句式与表意，句子结构与句法修辞，句子形貌与句法修辞，语态语气与句法修辞，句子的衔接。4、辞格的运用：比喻、借代、夸张、比拟、拈连、移就、顶真、回环、排比、层递、同语、同字、双关、反语、对偶、对比。主要参考书：浙师大人文学院编汉语基础教材，上海文艺出版社，2002年版。此书可直接到浙江师范大学人文学院郑锋
5、老师处购买。电话：05792282151 文学与写作考试大纲要求应试者具备对一般记叙文、议论文和说明文的阅读理解能力，一定的文体知识和常用文体的写作能力，一定的中国古代和现当代优秀作家作品知识及初步的鉴赏分析能力。具体复习范围如下：1、 参考书中课文作者的姓名及所处时代。2、 参考书中课文作者在历史上的地位和主要成就（如：孔子是春秋时代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人；李白是盛唐伟大诗人；柳宗元是中唐古文运动的倡导者和“唐宋八大家”之一；鲁迅是20世纪中国的伟大思想家和文学家、中国现代文学的重要奠基人，等等）。3、 记叙文、议论文、说明文、诗、词的主要文体特征。4、 参考书中54篇课文的
6、文体归属。5、 参考书中15篇议论文的中心论点和论证方法。6、 参考书中13篇记叙文的中心思想、主要思想感情、文章结构和基本表现手法。7、 参考书中20篇诗词的题旨、基本抒情方法和主要表现手法。8、 一些最基本的中外文学常识。9、 记叙文、议论文、说明文的写作能力（写一篇作文，要求思想健康、内容充实、中心明确、条理清楚、结构完整、语言通顺、标点正确、书写工整、行文符合规范）。主要参考书：徐中玉主编、陶传型副主编大学语文（全国高等教育自学考试应用专科公共课），华东师大出版社，1994年10月版。汉语言文学专业考试咨询电话：05792282558、2282373二、计算机科学与技术专业考试科目：计
7、算机基础、程序设计（C或VB语言）第一部分 计算机基础考试大纲一、计算机文化与计算机基础知识1 计算机发展简史；计算机的特点与应用领域；2 数据与信息的表示与存储：数制及其相互转换（二、八、十、十六进制）；数据、信息的定义；数据处理、文字处理；ASCII码与汉字编码；字节、存储容量计算；3 计算机硬件组成：主要部件及其功能；计算机工作原理；中央处理器（CPU）、存储器、输入/输出设备；微机的基本配置（包括多媒体计算机）与主要技术指标；4 计算机软件系统：分类与用途；系统软件与应用软件；操作系统5 计算机程序设计语言及其发展；程序的概念与程序存储原理6 计算机病毒的危害及防治方法；7 多媒体技术
8、初步知识；8 信息安全与职业道德二、操作系统（Windows95/98）1 操作系统的一般概念：Windows95/98的启动与退出；Windows95/98窗口、菜单和对话框的概念与一般操作；一般应用软件的启动方式；2 DOS（Command）的启动、命令的执行、退出、DOS中有关盘符、目录、文件、路径的描述方式；3 Windows95/98的汉字输入方式；Windows95/98中几个常用附件的使用；4 快捷方式的创建、控制面板中的几个常用的设置、查找、任务栏与桌面设置5 我的电脑与资源管理器的使用；创建新文件与文件夹；文件和文件夹的重命名；文件与文件夹的移动、复制；复制与格式化软磁盘；删
9、除文件或文件夹；恢复被删除的文件（回收站的使用）；6 Windows剪贴板的使用；Windows快捷键（右键）的使用；日期时间设置三、文字处理系统（Word）1文字处理的含义；Word能处理的文件类型：TXT、DOC、HTML等类型；2ord系统的启动方法；存盘、另存及退出ord的方法；3内容的输入、修改、删除、插入；查找与替换操作；4操作内容的选择：文字、行、段、表格（或单元格）；操作内容移动、剪切、复制与粘贴；操作的撤消与恢复5 文字的格式：字体、字号、修饰效果、颜色、字间距、字符缩放、字符升降；6 段落的对齐与缩进、行间距、段前段后间距、分页符；7 边框与底纹的设置；项目符号与编号；格式
10、刷的使用方法；8 页眉与页脚的设置；文本框与图文框的使用；9 页面设置：纸张大小与方向、页边距等；10 创建表格；表格中单元格内容的填写及字符格式的设置；表格行、列的插入与删除；单元格的拆分与合并；11 图片的添加与图片格式的设置；基本绘图的使用；四、电子表格软件（Excel）1Excel中的几个基本概念：工作薄、工作表、单元格；Excel的启动、退出、保存、另存的使用；2工作表的添加、删除、命名、交换次序等；单元格及行、列的删除与插入；3工作表与单元格（区域）的选取；单元格中数据的输入、公式与函数的应用；数据与公式的复制；填充柄的使用；绝对地址与相对地址的概念与区别4数据的排序、筛选及分类汇
11、总；5单元格的数据格式化：数字、对齐、字体、边框、图案及单元格的保护；6使用图表向导创建图表；图表的修改编辑；7Excel中报表的打印与设置（页面设置）；五、演示文稿软件（PowerPoint）1 PowerPoint中的几个基本概念：演示文稿、幻灯片、版式、设计模板、母板；PowerPoint的启动、退出、保存、另存的使用；2 幻灯片的整体操作：删除、插入、改变次序3 幻灯片的编辑：图片、文本框等4 演示文稿的放映设置：切换、动画、超链接六、计算机网络基础1 计算机网络的分类：按跨度、用途、拓扑结构、转接方式；计算机网络的主要功能；网络协议概念、网络硬件与软件2 Windows95/98中有
12、关局域网的操作：网上邻居；共享设置；3 Internet基础知识；TCP/IP协议的概念；IP地址和域名系统；EMAIL地址格式4 Internet连接方式5 IE的使用方法：基本操作、选项设置6 电子邮件软件的简单使用方法：SMTP与POP3服务器的概念；客户端软件的使用：帐号建立、邮件收发七、微型计算机原理1IBM PC/AT微机的基本配置28086/8088CPU的主要性能38086/8088引脚功能48086/8088单CPU模式的系统构成框图58086/8088的中断系统、中断矢量、中断矢量表6能阅读简单的汇编语言源程序参考教材： 大学计算机文化基础（Windows98、Office
13、2000版），冯晓霞等编，浙江科技出版社，2002年。微型计算机原理李大友主编，清华大学出版社，计算机大专系列教材，1998年7月。第二部分 程序设计考试大纲 （VB程序设计和C程序设计任选其中一门）C程序设计考试大纲一、C的数据类型1整型2字符型3实型（单精度、双精度）4数组二、运算符1算术运算符（+ - * / %）2关系运算符（ = = !=）3逻辑运算符（！ & !）4赋值运算符（=及复合赋值号）5条件运算符（？ ：）6逗号运算符（，）7强制类型转换运算符（类型）8下标运算符（）9自增、自减运算符（+， -）三、表达式1算术表达式2赋值表达式3逗号表达式4关系表达式5逻辑表达式四、语句
14、18种控制语句 if ( ) else for ( ) while () do while () continue break switch ( ) return ( )2函数调用语句3表达式语句4空语句5复合语句五、输入输出函数1printf ( )2scanf ( )3putchar ( ); getchar ( ); 六、数组1一维、二维数组定义及引用2一维数组名作为函数参数、数组元素作函数实参；七、字符串1、字符数组和字符串的关系；字符串常量和字符常量；2、字符串函数gets(); puts(); strlen(); strcmp(); strcpy(); strcat(); 八、局部变量与全局变量1不带参数的宏定义2文件包含命令参考教材：清华大学出版社出版，谭浩强著C程序设计第二版（前9章）Visual Basic程序设计考试大纲一、 Visual Basic基础1、 VB开发环境1) 掌握VB的启动2) 掌握VB开发环境，如菜单、工具箱、窗体、工程窗口和属性窗口等的使用2、 VB特点二、 数据表示与运算1、 基本数据类型1） 掌握字节、整数、长整数、实数、双精度、字符串、变体和布尔等数据类型的数据表示及其相互关系2） 了解货币、日期和对象等数据类型的数据表示和使用2、 构造数据类
