8.2 中心对称与中心对称图形 教案(苏科版八年级下册) (5)

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1、授课时间: 年 月 日 总计 课时教学目标:1.通过自主学习、合作探究、观察比较会说出中心对称图形的定义和性质。2.通过各种练习,能准确判断一个图形是不是中心对称图形。3通过观察发现,培养动手动脑、自主探索、合作交流的能力,体验成功的喜悦。教学重点:会根据中心对称图形的定义准确的判断一个图形是不是中心对称图形教学难点:1.中心对称图形与轴对称图形的区别;2.利用中心对称图形的定义和性质解决问题。课时数:1第一课时教学过程复备栏一、创境激趣二、观察发现:来源:Zxxk.Com看一看:设点A是某个中心对称图形上的一点,绕对称中心O旋转180度后,它变成了点B,点A与点B就是一对对应点,且OA=OB

2、。性质:中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分3、 合作探究:1. 总结中心对称与中心对称图形的区别和联系:中心对称中心对称图形区别来源:学科网指两个全等图形的相互位置关系指一个图形本身成中心对称联系1、如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形,则它们成中心对称2、如果将成中心对称图形的两个图形看成一个整体,则它们是中心对称图形2. 总结轴对称图形与中心对称图形的区别和联系:四、课堂检测: 1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ). A 角 B 等边三角形 C 线段 D 平行四边形 2.下列多边形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是( ).来源:Zxxk.Co

3、m A 平行四边形 B 矩形 C 菱形 D 正方形3.已知:下列命题中真命题的个数是( ). 关于中心对称的两个图形一定不全等 关于中心对称的两个图形是全等形 两个全等的图形一定关于中心对称 A 0 B 1 C 2 D 34.按要求画一个图形,所画图形中同时要有一个正方形和一个圆,并且这个图形既是轴对称图形又是中心对称图形.(答案略)6.在26个英文大写正体字母中,哪些字母是中心对称图形?7如图,在一次游戏当中,小明将下面第一排的四张扑克牌中的一张旋转180后,得到第二排,小明看完后,很快知道小明转动了哪一张扑克,你知道为什么吗? 五、学习小结:1.你有哪些收获?还存在哪些疑问?2.你知道轴对称图形与中心对称图形的区别与联系?3.你知道中心对称与中心对称图形的区别与联系? 来源:学科网ZXXK来源:学。科。网Z。X。X。K教学反思:

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