《7.4宇宙探秘 学案(苏科版八年级下册) (3)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7.4宇宙探秘 学案(苏科版八年级下册) (3)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、【学习目标】1 了解人们对宇宙的认识过程,以及不同时期主要的观点和理论。2 知道哥白尼创立了“日心说”。知道恒星是运动的,太空有无数的星系组成的,了解大爆炸宇宙模型及基本知识【重点难点】1了解人们对宇宙的认识过程,以及不同时期主要的观点和理论。2知道哥白尼创立了“日心说”。【预习指导】1阅读了解“地心说”、“日心说”。2世纪古罗马天文学家托勒密系统提出地球中心说,认为地球是宇宙的中心,包括太阳在内的一切天体都围绕地球运转。这个观点符合教会的利益,得到教会的长期支持,凡是反对这一观点的人都会遭到教会迫害。16世纪,波兰天文学家哥白尼根据自己多年的观察和研究,认为地球自转的同时,也是一颗围绕太阳运
2、转的行星,提出了“太阳中心说”,对教会维护的“地球中心说”发出了挑战。2阅读课本P42“星系在远离我们而去”,了解多普勒效应以及谱线“红移”现象。如果声源一直在移动,那么,在声源前方的声波会被“挤压”而变密,而在声源后面的声波会被“拉长”而变疏。当声波变密时,引起耳膜每秒钟振动的次数增多,你就会感到音调变高;反之则音调变低。人们把这一现象叫做多普勒效应。【学习过程】一、从“地心说”到“日心说”1.公元2世纪,古希腊天文学家 提出了以 为中心的 。2波兰科学家 创立了 。3牛顿创立了 理论。二、星空世界1.人们认识到宇宙是一个有 的天体结构系统。2.光年是 单位。1光年是表示: 。3.宇宙起源于
3、 年前的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙的 、 、 。4. 现象能够解释“大爆炸宇宙模型”【教学后记】7.4 宇宙探秘 (第4课时)当堂检测主备人:王进 2011年12月18日班级 姓名 学号 得分1发动天文学领域革命,创立“日心说”理论的科学家是( )A.托勒密 B.哥白尼 C.哈勃 D.多普勒2有许多天体的运动特点和原子中电子的运动特点相似,下列天体中不具备这种运动特点的是( ) A.太阳 B.地球 c.月球 D.火星320世纪20年代,天文学家 发现星系的光谱向 方向偏移,称之为谱线 ,这一现象说明星系在远离我们而去,光同样具有 效应,当一个星系离我们远去时,它的谱线波长也会变 。4关于宇宙的起源,大多数宇宙科学家都认定:宇宙诞生于距今约137亿年的一次 ,宇宙起始于一个“原始火球”,在“原始火球”里, 和 都高得无法想象,这时物质的状态极不稳定,终于使原始火球发生爆炸,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应 ,逐步形成超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等。7.4 宇宙探秘 (第4课时)当堂检测参考答案主备人:王进 2011年12月18日1.B 2.A 3.哈勃 长波 “红移” 多普勒 长 4.大爆炸 温度 密度 下降