《7.3《订鬼》教案 语文版九年级上册 (8)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7.3《订鬼》教案 语文版九年级上册 (8)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
订鬼王充教学目标1疏通文意，了解全文2学习王充的唯物主义思想重点难点疏通全文大意。教学时间一课时教学设计一、预习二、导入1正题“订鬼”即订正当时社会上流行的关于鬼的看法2作家简介三、阅读课文，疏通文意。1朗读课文，注意字音、断句。2指导学生自读课文，找出不理解的字词句。3学生翻译课文，教师指导。4个别朗读。四、文章简要分析。1文章主旨分析主要是要订正当时关于“鬼是人死后精神形的”的说法。2写法简要分析文章第二段将“人病见鬼出”与“伯乐之见马，庖丁之见牛”相类比，用以证明“病者所见非鬼”的观点。“伯乐见马，庖丁见牛”，是由于神志高度集中，进入迷离恍惚的境界，产生的错觉。同理，人体病痛，精念存想，神志恍惚，便会“见鬼”，与伯乐、庖丁是一样的，所见非实，所以并非真见到了鬼。两者类比，有力地否定了鬼的存在。
