7.3 重力 学案 北师大八年级上 (10)

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1、九年级物理第十三章第三节重力学案 【学习目标】:1、知道由于地球吸引而使物体受到的力叫重力。2、会用弹簧测力计测量物体的重力。3、经历探究过程得到物体重力和质量的关系:G=mg。4、由实验感知重力的方向并能运用这一结论对实际问题做出分析。【新课引入】:同学们都知道牛顿在苹果树下闲坐时,一个苹果从树上掉了下来,牛顿为此很不明白:苹果为什么会落到地上而不飞到天上去呢?后来经过牛顿反反复复的研究与实验,终于得出了结论地球存在地心引力。 【自学引导】一知道重力现象及重力定义1试一试:把一物体用力抛向高空,你能看到了什么现象?答:_。2猜一猜:我觉得可能是什么原因?答:_ 。3这种由于_而使物体受到的力

2、叫重力。4想一想:重力的施力物体是什么?_ _ 同步训练一:熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受_ _力的作用,这个力是_ _对杏子施加的二探究重力的大小跟什么因素有关系1猜一猜:我觉得物体的重力与_有关。2探究试一试:用弹簧测力计测出不同的钩码所受的重力,并完成表格。次数钩码的个数钩码的质量/kg钩码的重力/N重力与质量的比值/Nkg13.结论:物体所受重力的大小与它的质量成_ _比,两者之间的关系是_ _ 注意:g表示_ _,其值约等于_ _,在不要求精确的情况下g可取_ _。4.想一想:对比前面所学的密度单位的物理意义,你能说出g=9.8N/kg的物理意义吗?_同步训练二

3、:1、质量为2kg的水受到的重力多大?2.一个中学生的重量是400N,他的质量是多少?(g=10N/kg)三 重力的方向1物体所受的重力方向总是_ _。2你知道重力的方向有什么应用吗?答:_同步训练三:通常用一根丝线栓一个小石子,用来检验墙壁是否竖直。这是根据_。四、重心重力的作用点叫做物体的_ _,规则物体的重心在物体的_ _同步训练四:玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是( )A、重力太小,可以忽略B、重心较低,不易倾倒C、重力的方向总是竖直向下的D、里面有自动升降的装置【达标测试 】1、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到_的作用,这个力是由_施加的。2、宇宙间任

4、何两个物体之间都存在着互相吸引的力,这个力就是_;由于地球吸引而使物体受到的力,叫做_ _;地球上的所有物体都受到_ _的作用。3、面关于重力说法中正确的是( )A.重力的方向是垂直向下的 B只有与地面接触的物体才受到重力的作用C重力的方向是竖直向下 D苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故4、一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下,如图所示.试在图中画出小球受到的重力的示意图,并标出重力的大小.(g取10N/kg) 5、扔出手的铅球在空中飞行时,受到( )A.重力 B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力 D.不受任何力6、如果没有重力,下列哪个现象不会出现( ) A.河水不能流动,茶水倒不

5、进嘴里;B.飞扬的尘土永远停留在空中;C.扔出去的东西就回不到地球上来;D.我们不能对物体施力7、关于重力下列说法中错误的( )A重力是由于地球对物体吸引而产生的B重力是物体本身的固有属性C重力的大小跟物体的质量成正比D重力的方向总是竖直向下。8、月球对物体的吸引力大约是地球对同一物体吸引力的 1/6,那么,在地球上质量为60kg的宇航员登上月球后,它的质量和他所受月球的吸引力将分别是 ( )A.60kg 588N B.10kg 588N C.60kg 98N D.10kg 98N9、一个初中学生的体重接近( )A.4N B.40N C.400N D.4000N10、甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学的体重540N,则乙同学的体重是_N。11、甲、乙两同学的体重之比为109,甲的质量为50kg,则乙的质量是_kg.乙、丙同学的质量之比为56,则丙同学的体重是_N.12、一物体质量为2kg,求物体受到的重力;另一物体受到的重力为14.7N,求物体的质量

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