7.2静电现象 学案(苏科版八年级下册) (6)

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1、八年级物理学科导学案班级: 姓名: 【认定目标】(心中有目标,你定会成功!)1. 了解物体摩擦起电现象2. 知道自然界存在两种电荷3. 知道电荷间相互作用的规律,并会用这个规律解释静电现象4. 认识验电器的5. 了解静电现象的应用和防护【先学先思】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)1、分子能保持物质的化学性质的 。2、分子动理论的内容:物质是由大量组成;分子在 运动;分子间有相互作用的 和 。【后教后导】(以导诱思,学会合作,碰出智慧火花!)一、摩擦起电活动一:1、将手边的塑料尺在自己的头发上多摩擦几下后靠近小纸屑,你看到了什么现象? 2、用丝绸摩擦过的玻璃棒可以 小纸屑,用毛皮摩擦过的橡胶

2、棒可以 小纸屑。结论:1、经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,就说它带了 。即:带静电的物体可以吸引_的物体。2、用摩擦的方式使物体带电,叫 。二、两种电荷活动二:1、将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,你会看到 2、将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到 3、将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,你会看到 得出结论:1、摩擦起电的电荷只有 。2、把被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_ _电荷;把被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫_ _电荷。3、同种电荷相互_ _,异种电荷相互_ _。三、静电现象1、现象:脱帽时头发飘起来,冬天脱毛衣时会听到“噼啪“声,云层碰撞时产生的闪电,衣服穿了

3、几天,沾满灰尘2、应用: 、 3、静电也会产生危害: 【能力提升】(拾级而上,顺达成功的顶峰!) 等第:1经摩擦过的绝缘体能够 ,人们就说它带了“电”,或者说带了电荷,用摩擦的方法使物体带电,叫做 。2大量实验表明,不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有 种,一种是跟被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同称为 ,一种是跟被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同称为 。3.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相 ,异种电荷互相 。4下列现象中,不属于摩擦起电的有( )A将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起B在干燥的天气中脱毛线衣时,会听到轻微的噼啪声C用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附有许多细微的脏

4、物D把钢针沿着磁铁摩擦几次,钢针就能吸引铁屑5两个完全相同的极轻小球,其中一个带电,另一个不带电,将两球靠近时,所发生的现象是( )A带电小球向不带电小球靠近 B不带电小球向带电小球靠近C两小球互相靠近 D两小球互相排斥6用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a,a被吸引过来,则a是( )A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电7用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( )A、两个带正电,一个带负电B、两个带负电,一个带正电C、两个带正电,一个不带电D、两个带异种电,一个不带电8.有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则( ) AB、C球均带负电BB球带负电,C球带正电CB、C球中必有一个带负电,而另一个不带电DB、C球都不带电9.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,小球被推开可见小球( )A一定带正电 B一定带负电C一定不带电 D不可能带正电

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