1.2苏联的崛起 课件1(历史北师大版九年级下册)

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1、第2课 苏联的崛起,(斯大林的探索),苏联的崛起,清泉中学 朱玉先,复习,十月革命胜利后,苏俄三年国内战争时期,在经济上采用了什么政策?,苏维埃政权实行了战时共产主义政策,这一政策的实施结果如何?,在极端艰苦的三年国内战争中,最大限度地集中全国的财力、物力,保障了军事胜利。巩固了新生的苏维埃政权。但是,也引起了人民群众尤其是农民群众的不满,破坏了生产力的发展,造成生产下降,社会不稳定。,列宁决定实施新经济政策,怎样评价这个政策?,新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,是列宁建设社会主义思想的一大转变,它对小农占优势的国家走社会主义道路,具有深远的指导意义。 zxxk,

2、快速回答,一、苏联的成立 你知道苏联的由来吗?怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”?,怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”?,1917年 二月革命以前,沙皇统治下的俄国简称“沙俄”。1917年十月革命胜利到1922年底苏联成立前的苏维埃俄国简称“苏俄”。“苏联”全称“苏维埃社会主义共和国联盟”,到1991年解体,如今已经成为历史名词。,沙俄(1917年之前)苏俄(1917-1922)苏联(1922-1991) (俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国)(苏维埃社会主义共和国联盟),1922年年底,各族人民在自愿和平等基础上,成立了苏维埃社会主义共和国联盟,俄罗斯联邦,1922年苏联成立

3、,俄罗斯联邦 外高加索联邦 乌克兰 白俄罗斯,1925年加入的有 乌兹别克 土库曼,1929年加入的有 哈萨克 塔吉克 吉尔吉斯,1940年加入的有 爱沙尼亚 拉脱维亚 立陶宛 摩尔多瓦,1940年苏联有15个加盟共和国。,1991年苏联解体,请注意区别:,1547年莫斯科公国 沙俄(1547年1917年) 苏俄(1917年11月1922年底) 苏联(1922年1991年),世界上第一个社会主义国家是在一个落后的农业国中建成的。沙皇俄国并没有现代的生产机器。当它在第一次世界大战中垮台时,那里既没有多少工业品,也很少粮食。同时,也没有熟练工人;农民还过着中世纪的生活。学科网 斯大林时代 我们比先

4、进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点,或者我们被我们的敌人打倒 斯大林 我们不得不鞭策我们的国家,因为它落后了一百年,并因为落后而面临灭亡的危险。否则我们会在用新技术武装起来的资本主义包围中处于手无寸铁的状况。 斯大林 通过这些文字,你获得了什么信息?,列宁逝世后,苏联确立了实现社会主义工业化和农业集体化的经济建设路线,要将苏联建设成一个赶上和超过资本主义国家的工业化强国。,理想,工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业(燃料、金属等等)。归根到底,就是发展生产资料的生产,发展本国的机器制造。 斯大林,二、理想和成就 (斯大林的探索),1.社会主义工业

5、化 : ( 1 )重点: ( 2 )措施:实行两个五年计划 ( 3 )成果:,2.农业集体化: ( 1 ).目的-适应工业化需要。 ( 2 ).方法-农民加入集体农庄。,优先发展重工业(为什么?),落后的农业国 工业强国,苏联建设的成就,“一五”计划提早完成!,苏联第一个五年计划的重点项目之一第聂伯河上的大坝 第一个五年计划在水电方面以建设第聂伯河水电站为标志。它是欧洲最大的水电站,当时全国都投入了第聂伯河水电站的建设,这项工程是苏联人民最熟知和最热爱的工程,也是苏联人民的骄傲和光荣。,斯大林格勒拖拉机厂,一五”计划所取得的成绩:石油开采居世界第二位、钢的产量居世界第二位、铁的产量居世界第三位

6、、煤的产量居世界第四位。,苏联的成就,“二五”计划提早完成,苏联的工业总产量跃居欧洲第一位,世界第二位。,如何使广大农民走共同富裕的道路,如何使农业适应国家工业化的发展,联共(布)确定了农业集体化的方针。,农民加入集体农庄,集体农庄庄员在田间用餐,苏联宣传画集体农庄幸福快乐的少女,到1937年,全国基本完成工业集体化,参加集体农庄的农户,占全国农户的93,耕地面积达99,从而使社会主义成份在苏联的整个国民经济中占有绝对优势。,豪情万丈,1.斯达汉诺夫以冲天的热情工作6 小时,采煤102吨,超过定额13倍。 2.甜菜种植员玛丽以每英亩21吨的 产量创出了新的记录。 3.钢铁是怎样炼成的中保尔说的

7、话:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能说:我把自己的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而奋斗。”,19141940年五国工业增长比较表,1937年,苏联工业总产值跃居欧洲第一,世界第二。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的工业强国。,邓小平说过:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。” “后来苏联的模式”是指?,背景: 斯大林模式是在

8、苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对落后的情况下形成的。领导国家的权力需要集中起来,才能有效对付外部的挑战。 这一模式使苏联取得了巨大的建设成就,但这一模式也存在着严重的问题。,三、斯大林模式,三、斯大林模式,高度集中的政治经济体制,1.形成标志: 2.特点:,1936年苏联新宪法的颁布,斯大林模式有何利弊?,它在经济方面的特点,排斥市场调节和价值规律,运用行政手段干预经济(计划经济) 它在政治方面的特点是,权力高度集中,民主法制匮乏,个人崇拜和家长制作风盛行。,斯大林模式评价,“利”在于:斯大林模式创立时是和当时苏联社会生产力的发展水平相适应的,在苏联迅速赶上和超过了西方发达国家的过程中

9、起过积极作用,使苏联跻身工业化国家的行列,为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 “弊”在于:但这种高度集权的模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展,妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥,表明苏联在探索社会主义发展道路方面存在着巨大的误区。,启示:经济建设要从国情出发,遵循客观经济规律,使农、轻、重应按比例协调发展。政治上要加强民主法制建设,才能更好的发展社会主义。,探究,在探索建设社会主义的过程中,中国应该从苏联“斯大林模式”的弊端中吸取怎样的教训呢?,我国的社会主义改革必须坚持并发展科学社会主义理论。其次再次,不断加强执政党的建设5。 苏联的现代化发展模式的启示:切忌盲目,切

10、忌封闭。现代化进程中需要一个开放的态度,善于学习,而苏联式的急躁冒进和闭关自守是一个很好的反面教材。中国的现代化改革应该注重政治、民主、经济三方的良性互动,及时体察民情,满足人们的需要,这样才能促进中国现代化的良性发展。,给我国建设的启示,1.要从我国国情出发,实事求是,要吸取苏俄、苏联建设的经验教训 2. 走具有我国特色的社会主义道路,以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的生活水平。 3 中国的改革要获得全面成功,必须要坚持四项基本原则,坚持改革开放,清除苏联模式弊病,吸取古今中外人类文明的积极成果,勇于创新,善于创新,这样才能全面建成中国特色社会主义新模式。,达标检测,1苏联进行

11、“一五”计划建设时的领导人是( ) A列宁 B斯大林 C斯达哈诺夫 D戈尔巴乔夫 2苏联这一名称始于( ) A1921年 B1922年 C1925年 D1927年,B,B,3标志苏联成为工农社会主义国家的事件是( ) A十月革命 B1936年宪法公布 C“一五”计划完成 D苏联成立 4第一个工业社会主义国家建成的标志是( ) A第一、第二个五年计划的完成 B新经济政策的实施 C农业集体化的完成 D1936年苏联新宪法的颁布,B,A,5下列不属于“斯大林模式”弊病的是( ) A优先发展重工业,轻视农业和轻工业的发展 B过分强调产值和产量,忽视产品的种类和质量 C经济发展粗放,经济效益低下 D注意

12、调动生产者的积极性,D,思路解析:做材料解析题时,应注意抓住材料中的关键词语,例如:列宁、新经济政策、模式僵化等,然后再根据问题做答。 参考答案:(1)指的是列宁从俄国当时的国情出发,实施了新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进了国民经济的恢复和发展,新经济政策是创造性地运用马克思主义的一个典范。因此,邓小平说列宁的思路比较好。 (2)邓小平说“苏联的模式僵化了”指的是“斯大林模式”。 (3)邓小平打破了原有的僵化的模式,运用一切从实际出发、实事求是的马克思主义基本原理,领导全国人民改革开放,取得了辉煌的成就,并不断探索社会主义走向胜利的道路。,阅读下列材料: “社会主义究竟是个

13、什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。” 邓小平 请回答: (1)邓小平说列宁的思路比较好,指的是什么? (2)邓小平说“苏联的模式僵化了”指的是哪个模式? (3)请你结合中国的实际,谈谈邓小平是怎样改变中国的僵硬模式的?,归纳20世纪20-30年代在社会主义道路的探索中,苏联(苏俄)取得的成就(抄),1 1921年,苏俄开始实行新经济政策,促进了国民经济的恢复和发展。 2 1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立 3 列宁逝世后,苏联人民在斯大林的领导下,于1928-1937年完成了两个五年计划,重点发展重工业,使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为增强。 4 在全国基本实行社会主义工业化和农业集体化的基础上,苏联在1936年通过了新宪法,标志着社会主义制度在苏联建立,也标志着斯大林创建的政治经济体制的形成。组卷网,列出与1、2两课内容有关的大事年表,练习,列宁的社会主义探索,斯大林的社会主义探索,二月革命,十月革命,三年内战,战时共产主义政策,新经济政策,(巩固了政权),(恢复了国民经济),苏联建立,(政权扩展),“两个五年计划” 农业集体化 通过新宪法,斯大林模式形成,一战,

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