逍遥游讲课.ppt

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1、逍遥游,庄子,庄子名周,战国宋人。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物,世人并称“老庄”。庄子的思想属于主观唯心主义,片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差别,否定客观真理。庄子对待生活的态度是:一切顺其自然,“安时而处顺”“知其无可奈何而安 之若命”“清静无为”。政治上主张 “无为而治”。 庄子的文章,想象奇幻,构思 巧妙,善用寓言和比喻,文 笔汪洋恣肆,具有浪漫主义 的艺术风格。庄子今存 33篇。,这个人的书使两千多年的许多人上瘾,我自然是 其中之一。如果我要说他的魅力与世界之存在一样永 恒,希望你不要大惊小怪。 冉云飞庄子让我上瘾的几个理由,庄子是战国时代最富浪漫诗

2、情、生命体 验和批判头脑的诗人哲学家 李振纲智者的叮咛,中国人的文化上永远留着他的文化烙印。他的书 成了经典,至于历代文人学者对他的崇拜,更不用指, 别的圣哲,我们也崇拜,但哪像对他那样倾倒、醉心、 发狂? 闻一多,庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃,昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志欤!不知周也。俄然觉,则蘧蘧(q)然周也。不知周之梦为蝴蝶欤,蝴蝶之梦为周欤?庄周问老子,老子曰:周即蝴蝶,蝴蝶即周。以明道之为一。,庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎

3、? ”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。” 庄子外篇秋水,关于逍遥游,逍遥,优游自得的样子。逍遥游是庄子的代表作品,它比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观。全篇集中表现了庄子哲学的一个重要方面虚无主义和绝对自由。,三:归纳第一段(1-4) 段意:,鹏鸟奋飞:须凭借强大的风力。 水雾尘埃:要靠气息相吹。 万物都有所待; 大舟无力:因为积水不深。 都没有绝对自由 杯水胶地:因为水浅舟大。 蜩鸠嘲鹏:不知自己“所待”。 远行所待:备粮,越远所待越多。,四:归纳第二段(5-6)段意:,朝菌不知晦朔,蟪蛄不知道春秋; 冥灵春秋五百岁,大椿春秋八千岁; 大小之辩 彭祖众人

4、鹏鸟斥鴳 段意:万物在“有所待”的范围内,存在着“大小之辩”的差异,但终归都是“有所待”。,五:归纳第三段(7)段意:,由对世间万物的“有所待”的论述进入到对社会中人的具体论述,阐明逍遥游的境界,即庄子理想中的最高境界,点明全文的主题。,能够“效、比、合、征”的四种人,有才智修养,当都被世俗所累;,宋荣子置世人的赞誉与诽谤于度外,但他的修养“犹有未树”;,列子御风而行,逍遥自在,但“犹有所待者”,这些有才有智有修养的人都没有达到真正的“逍遥游”,六:文章的论证思路:,万物皆“有所待”,万物所待有“小大之辩”,世人亦“有所待”(这些都不是“逍遥游”),什么才是“逍遥游”,怎样才能达到“逍遥游”的境界,本文的主旨是追求一种“无所待”的精神自由的逍遥境界,即顺应万物的本性,悠然自在,适心任性,达到物我一体的精神上的绝对自由。,全文鉴赏要点:,借用寓言说理:文章借用大量的寓言把“无所待”的思想寄托于生动的形象中,如文中的鲲、鹏、蜩蝉、学鸠、斥鴳等。 想象丰富,意境开阔:如关于鲲的神奇变化、鹏的遨游太空,丰富的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。 运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。,

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