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1、20XX元宵节主题活动方案篇一为贯彻落实中央文明办关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。(一)“我们的节日中华经典诵读”主题活动。1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中
2、受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开
3、展“做一个有道德的人”主题实践活动。具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。(三)“读书快乐成长”寒假读书征文活动。为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,
4、营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。活动时间:20XX年元月23日 2月6日参加对象:全校中学生活动要求:向同学们推荐语文课外阅读课本、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 20XX年2月10日 每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。四、活动阶段安排(一)部署动员阶段(20XX年1月)各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(20XX年元月至20XX年2月
5、)1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。(三)成果展示阶段(20XX年2月至3月)组织“我们的节日”主题活动各项评比。五、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课
6、、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。篇二一、活动概要1、活动介绍活动主题:欢乐闹元宵活动对象: 社区居民或商场顾客活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲 活动时间: 20XX年2月14日举办场地:社区或商场主办单位:城阳电视台承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司2、活动背景农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵
7、,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。 3、活动目的通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化
8、。二、活动现场布置:1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。6、社区(商场)入口粘贴活动海报。三、游艺内容(多选)1、 观花灯、猜灯谜。游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选
9、择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 奖品:获1张奖券2、双人背靠背夹气球游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。 道具:气球奖品:胜出者获2张奖券3、踢鍵子游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。 道具:2个鍵子 奖品: 1-2张奖券4、头顶玩具熊游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券5、飞镖游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张
10、奖券。 道具:飞镖奖品:获胜者获1张奖券6、吹气球游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获1张奖券7、摸福:游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张 道具:福字、毛巾 奖品:获1张奖券8、猜价格游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券四、兑奖1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设置:1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张
11、奖券=花生油4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器 3、注意事项:获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。五、活动内容及流程:篇三一、活动背景每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日-元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:.二、活动目的促进同学之间感情,起到团结互助的精神。三、活动主题:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。四、活动内容一活动是多人参加的集体活动,名称为铜声响,福气到本活动是有奖参与将以积分制。活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。活动内容二根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题,答对多者将获得奖励。