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老人和他的儿子,-南斯拉夫民间故事,攒 锁 雇 蓄 诲 刨 眶,zn su g hu po kung,（攒钱） （锁住） （雇用） （教诲）（刨根问底）(热泪盈眶）,生字屋,x,（积蓄）,走进故事,老人,不吝啬(s),周济穷人,为什么老人要制造被盗的假象？,为了激励儿子勤俭持家， 自食其力,“被盗”,儿子,儿子在听说家财被偷后有何表现 这些表现让我们感悟到他有着怎样的品质？,疼惜安慰 分吃面包,孝敬父母,活儿很累 咬牙坚持,吃苦耐劳,节衣缩食 从少攒起,平平安安 体面生活,节约俭朴,积极向上,表现,品质,（我会试着复述故事）,文章围绕 _ 和 _ ，按_顺序 ，向我们讲述了一个老人为了考验自己的儿子而制造了 _ ，从此儿子开始积极创造美好生活,老人也终 于放下心来。故事让我们懂得了拥有 _ 、 _ 的人生态度比拥有钱财更重要的道理,这 也 是老人对他儿子的_ 。,老人,他的儿子,时间,被盗的假象,勤劳简朴,积极向上,教诲,悟,“积极向上”、“勤俭节约”请任选一个主题为它写一条广语,拓展延伸,劳动创造美好未来！,乐而观之，广而告之！,除了汗水，什么水都不要浪费！,小朋友，你有属于自己的存钱罐吗?从今天起行动起来吧，让我们养成勤俭节约的好习惯。,作业,
