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1、巢湖学院外语系青年志愿者协会寓教于乐快乐成长策 划书 巢湖学院外语系青年志愿者协会 汤卞山小学爱心支教志愿服务 1、 活动背景 经过实地考察，发现学校周边的汤卞山小学教师资源缺乏，学校一共设有六个班，为一到六年级，共有学生120余人，但是教师资源却匮乏。外语系的青年志愿者中师范专业的颇多，正好可以利用有效资源且给志愿者们提供实践的教学机会。组织动员大学生志愿服务团队为当地学生的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于孩子们的读书成才、提高大学生的社会实践能力必将产生深远的影响。二、活动目的 1、给孩子们带去新知识，拓展他们的视野，激发他们对学习和生活的兴趣，对他们未来的学习和生活做正确的引导。 2、
2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值以及社会价值。通过对支教生活的体验，增长自己的社会见识。 3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，争取更多社会力量参与支教。 三、组织机构 ：巢湖学院外语系青年志愿者协会四、活动时间 ：2013年11月13日五、活动地点 ：马鞍山市含山县汤卞山小学六、可行性分析（一）强大的支教队伍 我们的支教队伍由集青春与梦想，奉献与责任于一身的当代大学生组成。从学识方面说，我们每个志愿者都经历了高考的洗礼，才走入大学校园；从经验来说，志愿者们有家教的经历。（二）规范的组内讨论 我们的志愿者们都必须在进行课堂教育之前，进行认真备课。 课程设置方面，发扬
3、我们英语优势，多形式教学，让孩子不仅有所学更有所憧憬。课程内容，每堂课主题都是根据孩子年龄年级、生活背景、兴趣爱好等方面综合考虑选定。教学形式为寓教于乐。每个课堂游戏及课堂互动都是我们的志愿者们通过去图书馆或在网络上找到的，形式新颖，可操作性强，极能够引起学生的兴趣。在课堂游戏的选择中充分考虑当地教学条件。（三）当地学校的大力支持在生源方面，学校大力支持我们在每个年级进行教学，这为我们提供了足够的生源。在教学方面：当地老师会在教学上给予我们一些有建设性性建议，并且我们跟学校校长和老师也保持密切沟通和交流。七、活动概况（1） 活动前期 1、宣传工作 ：在学校大榕树下面摆展台，利用海报宣传我们此次
4、支教活动的相关背景和活动内容。 2、准备工作 ：（1）召开活动前期准备会议，合理分配并安排支教人员及纪律维持人员，准备齐全活动道具及做好应对突发情况的准备。 （2）由于共有六个年级六个班，将志愿者平均分配到六个班级，并从中挑选出主讲老师、纪律维持人员。 （二）活动内容1、教学形式 本次支教以激发孩子们的学习兴趣为主线，为了真正贯彻活动主体“寓教于乐，快乐学习”会准备一些游戏，让学生在欢乐中学到知识。例如“你演我猜”游戏。（1）、由志愿者自行准备写有简单英文单词的卡片；（2）、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜（3）、猜测三
5、次未猜对者为失败，胜利者给予奖励（志愿者自己准备，可以是笔或笔记本之类的）。还有其他的游戏形式。2、 感恩教育 感恩节即将到临，教育学生怀一颗感恩之心，引导他们做一些感恩父母及他人的事情，感恩从小事做起，从身边做起，从我做起，对孩子们进行感恩回报教育，引领他们树立正确高尚的思想价值观念，做一个全面发展的学生。 （三）活动具体流程 1、11月13日下午2:30所有参与此次支教活动的志愿者在一食堂门口集合，发放志愿服务帽、蓝丝带及支教所需物件，整队去活动地点汤卞山小学。 2、到达活动地点由负责人清点人数维持好秩序。带领志愿者先熟悉了解学校状况，按照之前的人员分配到各自要授课的班级门口准备上课。 3
6、、支教上课时间为3:554:35，上课前先向学生们介绍自己，然后进行授课，尽量与学生多互动，激发孩子们的学习兴趣，同时穿插的教授一些好的学习方法。 4、下课后与学生告别，回答孩子们的问题，谈论一些学习生活中的问题，建立友好融洽的师生关系，为以后的支教奠定良好的基础。 5、支教结束后，清点人员有秩序的返校。（4） 活动后期 ：及时召开活动后期总结会议，请志愿者们发表活动感言，书写活动总结并做好善后工作。八、注意事项（一）支教人员要求1、所有参加支教的同学必须事先（2013年11月13号之前）交一份个人详细的教学计划说明，详细的教学课件以及教学安排。2、所以参加本次支教的同学务必加强责任心，务必保
7、证教学内容和质量。由于到达支教地点会经过一段高速公路，请参加教学活动的学生以及义教人员务必将自身的安全放在首要位置！（二）支教人员守则在教学方面必须做到：1、上课必须准时到达教室2、上课手机要调到震机、静音或关机3、上课内容以各组教案为基准，个人临时添加的内容必须思想向上、健康4、控制好课堂气氛，不提倡过度活跃、混乱5、尊重爱护学生注：以上几点请大家务必遵守，不足之处还请大家提出、指正。九、活动意义 通过此次“寓教于乐，快乐成长”走进汤卞山小学的爱心支教活动，能够对汤卞山小学的学生教育带来帮助，让当地学生通过大学生了解到更多的信息，激发他们的学习兴趣，开启他们的眼界和心灵的窗户。同时，支教活动过程中的教育是相互的，当我们面对孩子们天真的笑脸时，看到他们获得知识的喜悦时，对我们志愿者也是一次心灵的净化，是我们大学生志愿者们在支教的过程中释放和强化的自身的社会责任感。将爱心传承，号召更多的志愿者们加入爱心支教的队伍中来。十、活动负责人 ：吴丽康 （联系方式18256517922） 外语系青年志愿者协会 2013年11月9日- 6 -
