五年级数学上册5.4小数点向左移动引起小数大小变化的规律课件3苏教版

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1、完成下表:,1,知识准备,0.6,0.06,1050,320,3200,105,10.5,32,6,说一说,小数点向右移动, 小数的大小会怎样变化呢?,小数点向左移动引起 小数大小变化的规律,苏教版五年级数学上册,自主学习,自学课本74页例5 观察比较: 21.510得( ),就是把21.5的小数点向( )移动了( )位。 21.5100得( ),就是把21.5的小数点向( )移动了( )位。 21.51000得( ),就是把21.5的小数点向( )移动了( )位。 你发现这三组中,小数点的移动有什么共同点和不同点? 移动( )相同,( )不同。 根据刚才的相同点和不同点,你能把刚才的三句话概

2、括成一句话吗?,数位,方向,三,左,一,两,左,左,0.0215,0.215,2.15,把21.5除以10、100、1000就是 把21.5的小数点向左移动一位、两位、三位。,大胆猜想: 21.5除以10、100、1000只要把小数的小数点向( )移动( )位、( )位、( )位那是不是所有的小数除以10、100、1000都有这样的规律呢?,自主学习,左,一,两,三,以小组为单位,每组任意找一个小数,分别把它除以10、100、1000,看看小数点位置的变化情况与我们猜想得是否一样?,5,自主学习,归纳小结:,一个小数除以10、100、1000,只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位,反

3、过来:,一个数的小数点向左移动一位,说明这个小数除以了( )。,一个数的小数点向左移动三位,说明这个小数除以了( )。,一个数的小数点向左移动两位,说明这个小数除以了( )。,1000,100,10,合作探究,探究:74页例6 (1)思考探究:提出的问题,就是让我们把500千克改写成用“ ”做单位的数。 (2)你会把500千克改写成以“吨”做单位的数吗?可以怎样想?在小组里互相说说。 (3)总结出把500千克换算成以“吨”为单位的数的方法。 (4)在课本上完成“试一试”。,500千克=( )吨,5001000,直接把500的小数 点向左移动三位。,小数点左移时, 若整数部分没 有数,用“0”表

4、示。,0.5,“试一试“,大猩猩和企鹅的体重各是多少吨? 225千克=( )吨 40千克=( )吨,0.225,0.040,0.04,1000,1000,教师点拨,2、由低级单位向高级单位换算时,除以进率。,1、一个小数除以10、100、1000,只要把这个小数的小数点向 移动 、 、 ,练一练,1、填写下表:,15.7,0.157,1.57,3.21,6,0.0321,0.0008,0.008,0.08,60,0.321,0.6,练一练,2、在括号里填上合适的数。 54.2( )=5.42 2.17( )=0.0217 3.48( )=0.348 102.2( )=0.1022 10( )=

5、0.1 540( )=0.54,100,10,10,1000,100,1000,学校体育室购买了几种体育用品,数量和总价如下表。计算出每种体育用品的单价,并填入表中。,1.5元,0.7元,0.85元,43.2元,0.0289,0.084,0.003,0.04,0.165,5.63,28.91000=,8.4100=,0.0310=,401000=,16.5100=,4.直接写出得数,56.310=,0.42,0.079,4.3,0.35,0.6,3.85,100,1000,10,1000,1000,1000,6.一瓶1.5升的果汁,正好可以倒满6杯。每杯可装果汁多少升?合多少毫升?,1.56,0.25升 毫升,1000,答:每杯可装果汁0.25升,合250毫升。,250,0.25(升),7.每10吨铁矿石可以炼铁6.05吨。照这样计算,1000吨这种铁矿石可以炼铁多少吨?,1吨铁矿石可炼铁: 6.0510,0.6051000= (吨),605,6.05(100010) (吨),605,=0.605(吨),=2.4,=0.6,=0.8,=1.2,=0.7,=0.07,=0.08,=0.14,被除数不变,除数小的商反而大。,除数不变,被除数小的商就小。,

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