高考数学复习强化练习题:20概 率

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1、第一部分一20 一、选择题1(文)(2015广东文,7)已知5件产品中有2件次品,其余为合格品现从这5件产品中任取2件,恰有1件次品的概率为()A0.4 B0.6C0.8 D1答案B解析5件产品中有2件次品,记为a,b,有3件合格品,记为c,d,e,从这5件产品中任取2件,有10种,分别是(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),(c,d),(c,e),(d,e),恰有一件次品,有6种,分别是(a,c),(a,d),(a,e),(b,c),(b,d),(b,e),设事件A“恰有一件次品”,则P(A)0.6,故选B(理)(2015太原市一模)某袋中有编号

2、为1,2,3,4,5,6的6个小球(小球除编号外完全相同),甲先从袋中抽取一个球,记下编号后放回,乙再从袋中摸出一个球,记下编号,则甲、乙两人所摸出球的编号不同的概率是()A BC D答案C解析记甲、乙各摸一次得的编号为(x,y),则共有36个不同的结果,其中甲、乙摸出球的编号相同的结果有6个,故所求概率P1.方法点拨1.用古典概型概率计算公式P求概率,必须先判断事件的等可能性2当某事件含有的基本事件情况比较复杂,分类较多时,可考虑用对立事件概率公式求解3要熟练掌握列举基本事件的方法,当古典概型与其他知识结合在一起考查时,要先依据其他知识点的要求求出所有可能的事件及基本事件数,再计算2(文)若

3、不等式组表示的平面区域为M,x2y21所表示的平面区域为N,现随机向区域M内抛一粒豆子,则豆子落在区域N内的概率为()ABCD答案A解析如图,不等式组表示的平面区域M为OAB,A(1,1),B(3,3),SOAB3,区域N在M中的部分面积为,所求概率P.(理)如图,在边长为e(e为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落到阴影部分的概率为()A B C D答案A解析S阴2(eex)dx2(exex)|2,S正方形e2,P.方法点拨1.当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积、弧长、夹角等时,应考虑使用几何概型求解;2利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的

4、测度的计算,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域3几何概型与其他知识结合命题,应先依据所给条件转化为几何概型,求出区域的几何测度,再代入公式求解3(文)在长为10cm的线段AB上任取一点C,现作一矩形,邻边长分别等于线段AC、CB的长,则该矩形面积小于24cm2的概率为()A B C D答案D解析设线段AC的长为xcm,其中0x10,则线段CB的长为(10x)cm,那么矩形的面积为x(10x)cm2,由x(10x)24,解得x6.又0x10,所以0x4或6x10,故该矩形面积小于24cm2的概率为,故选D(理)在区间1,6上随机取一实数x,使得2x2,4的概率为()ABCD答案B解析由

5、2x2,4知1x2,P(2x2,4).4(文)甲、乙、丙、丁四人排成一行,则甲、乙都不在两端的概率为()A B C D答案B解析甲、乙、丙、丁四人站成一排有24种情形,其中甲、乙都不在两边有4种情形:丙甲乙丁,丙乙甲丁,丁甲乙丙,丁乙甲丙因此所求概率为P.(理)在某地的奥运火炬传递活动中,有编号为1,2,3,18的18名火炬手若从中任选3人,则选出的火炬手的编号能组成以3为公差的等差数列的概率为()A B C D答案D解析设选出的三人编号为a3,a,a3,则,4a15,共12种,从18人中选3人有C种选法,P.5(文)扇形AOB的半径为1,圆心角为90.点C、D、E将弧AB等分成四份连接OC、

6、OD、OE,从图中所有的扇形中随机取出一个,面积恰为的概率是()A B C D答案A解析所有的扇形共10个,其中面积为的扇形共有3个,故所求概率为P.(理)(2015太原二模)已知实数a,b满足x1,x2是关于x的方程x22xba30的两个实根,则不等式0x11x2成立的概率是()A B C D答案A解析设f(x)x22xba3,方程f(x)0的两实根x1,x2满足0x11x2,作出表示的平面为正方形OABC,其中满足的部分如图中阴影部分所示,阴影部分的面积S12211,正方形的面积S4416,故所求概率P.易错分析本题易发生两个错误:一是不能对方程x22xba30的两根x1,x2满足0x11

7、x2正确地进行转化;二是无法合理地求解几何概型的测度事实上,对于几何概型的问题,关键是对测度的正确求解纠错的方法有:加强对几何概型测度的理解与求解;平时注意积累解决几何概型的方法,如长度法、面积法、体积法等6(文)一个正方体玩具,其各面标有数字3、2、1、0、1、2,随机投掷一次,将其向上一面的数字记作m,则函数f(x)x3mx在(,)上单调的概率为()A B C D答案D解析f (x)3x2m,当m0时,f (x)0,f(x)单调递增;当m0时,令f (x)0得,x,f(x)在(,)上单调增加, b,b c时称为“凹数”(如213,312等),若a、b、c1,2,3,4且a、b、c互不相同,

8、则这个三位数是“凹数”的概率是()A B C D答案C解析解法1:任取3个数,共能构成24个三位数,A“该数为凹数”,则A213,214,312,314,412,412,324,423共包括8个基本事件,P(A).解法2:从4个不同数中任取3个,这3个数字共组成6个不同三位数,其中凹数有2个,P.7有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:10.5,14.5)214.5,18.5)418.5,22.5)922.5,26.5)1826.5,30.5)11 30.5,34.5)1234.5,38.5)838.5,42.5)2根据样本的频率分布估计,数据落在30.5,42.5)内的概率约是

9、()A B C D答案B解析由已知可得,30.5,42.5)的数据共有22个,所以数据落在30.5,42.5)内的概率约是,选B8(文)(2014陕西理,6)从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为()A B C D答案C解析如图,基本事件共有C10个,小于正方形边长的事件有OA,OB,OC,OD共4个,P1.(理)从1(m、n1,2,3)所表示的圆锥曲线(椭圆、双曲线)方程中任取一个,则此方程是焦点在x轴上的双曲线方程的概率为()A B C D答案B解析当m,n1,2,3时,1所表示的圆锥曲线(椭圆、双曲线)共有7个,(m,n)的取值分别为(

10、1,1),(2,2),(3,3),(2,3),(3,2),(2,1),(3,1),其中表示焦点在x轴上的双曲线方程有4个,(m,n)的取值分别为(3,2),(3,3),(2,2),(2,3),故所求的概率为,选B二、填空题9(文)在三棱锥的六条棱中任选两条,则这两条棱所在直线为异面直线的概率是_答案解析从六条棱中任选两条有15种可能,其中构成异面直线的有3种情况,故所求概率为P.(理)从正方体六个面的对角线中任取两条,这两条直线成60角的概率为_答案解析六个面的对角线共有12条,从中任取两条共有C66种不同的取法在正方体ABCDA1B1C1D1中,与面对角线AC成60角的面对角线有B1C,BC

11、1,A1D,AD1,AB1,A1B,DC1,D1C,共8条,同理与DB成60角的面对角线也有8条,因此一个面上的对角线与其他四个相邻面上的对角线成60角的情形共有16对,故6个面共有16696对,因为每对被计算了2次,因此共有9648对,所求概率P.方法点拨解答概率与其他知识交汇的问题,要通过审题,将所要解决的问题转化为相应的概率模型,然后按相应公式计算概率,转化时要特别注意保持等价10(文)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB2,BC1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是_答案解析考查了几何概型总面积212.半圆面积12.p.(理)(2015呼和浩特第二次调研)在区间

12、(0,)上任取一个数x,使得tanx0cosxdx成立的概率是_答案解析求出定积分后结合三角函数的图象解不等式因为0cosxdxsinx|01,所以原不等式即为tanx1,x(0,),解得0x,故所求概率为.易错分析考生不能正确计算定积分,或者不能正确解简单的三角不等式,都会导致几何概型计算错误,所以几何概型问题,正确运算是关键三、解答题11(文)(2015太原市一模)为了考查某厂2000名工人的生产技能情况,随机抽查了该厂a名工人某天的产量(单位:件),整理后得到如下的频率分布直方图(产量的分组区间分别为10,15),15,20),20,25),25,30),30,35),其中产量在20,2

13、5)的工人有6名(1)求这一天产量不小于25的工人人数;(2)工厂规定从产量低于20件的工人中选取2名工人进行培训,求这2名工人不在同一分组的概率解析(1)由题意得,产量为20,25)的频率为0.0650.3,n20,这一天产量不小于25的工人人数为(0.050.03)5208.(2)由题意得,产量在10,15)的工人人数为200.0252,记他们分别是A,B,产量在15,20)的工人人数为200.0454,记他们为a,b,c,d,则从产量低于20件的工人中选取2位工人的结果为:(A,B),(A,a),(A,b),(A,c),(A,d),(B,a),(B,b),(B,c),(B,d),(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)共15种不同的结果,其中2位工人不在同一分组的结果为(A,a),(A,b),(A,c),(A,d),(B,a),(B,b

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