四年级语文下册第4单元15.一个中国孩子的呼声课件3新人教版

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1、而今 伊拉克的土地上硝烟再起,突来的袭击震惊了全球,燃烧的油井也在哀号,多少个生命 在瞬间消散,孤独的孩子 要去哪里落脚呢,战争毁灭了多少可爱家园,你怎能忘记这样一张张痛苦的脸,一个中国孩子的呼声,自学指导2 请同学们阅读课文,思考: 1、这是一篇什么格式的 文章?是谁写给谁的? 2、文中孩子的父亲是干什么的,他为什么牺牲?你认为 文中的父亲是一个怎样得人?(四人一组讨论) 3、中国孩子发出了什么呼声?他为什么 要发出这样的呼声? 4、主要内容? 10-15分钟完成学习目标。,维和部队士兵均统一着蓝色盔帽或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案,亦称“蓝盔”部队(

2、蓝色象征和平),联合国维和部队是一支跨国界的特种部队,活跃于国际上有冲突的地区,是联合国维和行动的使者。,牺牲 凯旋 征衣 阿姨 经济 贡献 圣坛 罪恶 健康 永驻人间,你 会 读 吗 ?,卓越:非常优秀,超出一般。 凯旋:战胜归来。 弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满、布满。 硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。 威胁:用武力逼迫恫吓使人屈服。 呼吁:向个人或社会申述,请求援助 或主持公道。 灵柩:死者已经入殓的棺材。,理解词语,鲜血( )染(rn)红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血( )。,提示: 血:xu,用于复音词及成语,如“血液”、“呕心沥血”。 xi,多单用,如“流了点儿血”;也多用于口语

3、,如“鸡血”、“血块子”。,xu,xi,请看屏幕听朗读,一个中国孩子发出了什么呼声?,救救孩子们,要和平不要战争! 维护和平,制止战争!,一个中国孩子发出了什么呼声?,雷利的父亲,雷利爸爸是( ),不幸在( )。雷利至今忘不了( ),可后来( )。于是,雷利向联合国秘书长加利( ),希望他向全社会呼吁:( “ 。”),蓝盔,联合国,国际维和部队,读课文二、三、四自然段,找出描写雷利“痛失父亲”的句子。说说自己的感受。,我和爸爸有个怎样的约定?,爸爸回来送我象征和平的“蓝盔”,我用最美丽的鲜花欢迎爸爸回来。,照着这样的约定,我和爸爸的会面本来是怎样的?,飞机降落了,迎面而来的是,飞机降落了,我看

4、到的不是爸爸慈祥的目光,不是温暖的怀抱,迎面而来的却是,可现在,我如约而来,爸爸呢?,此时此刻,如果你是雷利,面前是你朝思暮想的爸爸,你会怎么样?,亲爱的爸爸,你知道吗? 在你远赴维和战场的日子里,我和妈妈是多么 地担心你,我们担心 , ,在你离开家的日子里,我和妈妈是多么地想 念你,我们多想 , ,课件封面,导入新课,品读课文,拓展延伸,MEI CHENG WAN XIAO,课件封面,导入新课,品读课文,拓展延伸,MEI CHENG WAN XIAO,课件封面,导入新课,品读课文,拓展延伸,MEI CHENG WAN XIAO,两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,我至今都忘不了,爸

5、爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。,从爸爸深情的目光和临上飞机前说的话中,你可以体会到什么?,爸爸对这次去执行维和行动充满信心,同时也表达了他对和平的向往。,两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶蓝盔。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。,雷利写信时回忆起爸爸那深情的目光和坚定的话语,他的心情会是怎样的?,现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵

6、柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是:“和平!和平!和平!”,当雷利和妈妈如约手捧鲜花来接爸爸,接到的却是爸爸的遗体,雷利的心情是怎样的 ?,如果当时你面对此情此景,会有怎样的感受?,爸爸有没有未了的心愿?爸爸的未了心愿是什么?,万分悲痛,渴望和平,我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士,本来他应该为人类作出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。

7、今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花。因为他是保卫世界和平的光荣战士。,b.雷利的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济硕士,为和平而倒下,雷利的心情是怎样的?只有悲伤吗?,崇敬、怀念,爸爸本来可以 ,却被战争夺去了宝贵的生命。,想象:,对于在维和行动中壮烈牺牲的父亲,联合国秘书长加利先生给予了高度的评价,请你默读第一自然段,找出句子并画下来。,一名卓越的观察员,在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。,默读课文六、七、八自然段,边读边想:雷利为什么要发出呼吁?找出有关语句画下来。谈谈你的理解。,但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。 今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不

8、太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。,只要有局部的战争存在,整个世界就难保太平。这和平之花虽然美丽,却容易被摧残。所以,和平需要全世界的人民共同捍卫。,我们的世界 并不太平,一个伟大的建筑即将消失,美 国 世 贸 大 楼,五角大楼被撞现场,以前的学校变成了废墟一片,人类的文明被自己摧残,地球母亲的脸 失去了她美丽的微笑,难道他们的人生 就这样开始了吗,爸爸你不要走 我们不要分开,人们虔诚地祈祷,无 情 的 战 火,飞机就被击落,老兵永远留在了阿富汗这片异国土地上,逃 难 的 人 群,失去家园的小女孩,哭 泣 的 老 人,战 火 夺 去 了 双 臂,妈妈,你在

9、哪里?,我要爸爸?,课件封面,导入新课,品读课文,拓展延伸,MEI CHENG WAN XIAO,奄 奄 一 息 的 妇 女,倒 塌 的 房 屋,孤独的孩子 要去哪里落脚呢,1994年,卢旺达事件,50多万图西族人被杀; 1991年,海湾战争,12.5万人死亡; 1995年,阿富汗战争,5万人死亡; 1999年,科索沃战争,6.5万人死亡,几万人致残; 2001年,“911”事件,3600人死亡; 2003年,伊拉克战争,几万人死亡。 1948年至今,有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。,资料; 在过去10年里,200多万儿童在战争中被杀死,另有600万儿童受伤,100万儿童成为孤儿。87个国

10、家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。每年陆续有1万名儿童成为地雷的受害者。目前世界各国约有30万男女少年和儿童在军队中当“儿童兵”,许多人还不到11岁。),为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了母亲不再失去儿 子,为了妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!,他为什么要发出这样的呼声?,和平之花是娇嫩的 亲爱的同学们 让我们用最真的情感 再读读这个中国孩子的心声吧!,救救孩子们, 要和平不要战争!,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!,当堂训练 一:选择正

11、确读音。 鲜血(xu xu )呼吁(x y ) 卓越(zhu zhu )给予(j i ) 蓝盔(ku hu ) 丧钟(sn shn ),二:把下面的句子补充完整,主要关联词。 (1)他们无论刮风下雨,( )。 (2)( ),所以取得了好成绩。 (3)爸爸虽然为了和平倒下了, ( )。,都去上学,因为他学习刻苦,但是永远活在我的心中,三:根据课文内容填空 一个中国孩子,他失去了亲爱的爸爸,他感到( ),他决心要像爸爸一样( )。他向国际社会呼吁:“( !)” 这是为了( ),为了( ),为了( ),让我们共同行来,( )! 8分钟完成.,悲痛,热爱和平, 保卫和平,救救孩子们,要和平不要战争,母亲不再失去儿 子,妻子不在失去丈夫,孩子不再失去父亲,维护和平,制止战争,同学们,学了课文,你一定 有很多感受,让我们也写几句呼 吁世界和平的话吧!,小组讨论交流,作为新世纪的儿童, 为制止战争、维护和平,我们能够做点什么?,让世界充满爱,作业: 给那些深受战争苦难的 小朋友写封信。,谢谢!,

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