四年级语文下册第2单元7.尊严课件3新人教版

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1、人教版新课程教材四年级下册,尊严,?,尊,严,?,你知道什么是尊严吗?,尊严,就是拒绝乞讨。 尊严,就是以自尊赢得别人的尊敬。 人必自敬,然后人敬之。,课文范读,尊(zn)(尊严) 沃(w)(沃土) 呈(chng)(呈现) 善(shn)(善良) 款(kun)(款待) 例(l)(例子) 瘦(shu)(瘦小) 喉(hu)(喉舌),生字学习,僵(jing)(僵硬) 配(pi)(许配) 惫(bi)(疲惫) 堪(kn)(堪称) 杰(ji)(杰出) 捶(chu)(捶背),nn nn 逃难 难过 lin lin 思量 重量 yn y yn 咽喉 呜咽 狼吞虎咽,多音字,疲惫不堪:,惬意:,羡慕:,狼吞虎咽:

2、,非常疲乏,不能忍受。,满意,称心,舒服。,看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。,像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。,阅读提示 1课文主要讲了一件什么事? 2边读边勾画描写年轻人神态、动作和语言的句子,想一想,从年轻人的表现里,你体会到了什么?,主要内容: 短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。,一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾

3、不上说,就狼吞虎咽地吃起来。,一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。,尊严 沃尔逊 面呈菜色 疲惫不堪 善良 朴实 款待 狼吞虎咽 例外 骨瘦如柴 杰克逊 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 逃难,zn,w,chng,bi,kn,shn,kun,l,shu,ji,hu,chu,jing,pi,只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。,只有,说明别无他人,仅此一个。这一句是对年轻人的外貌描写。虽然只一句话,但一个

4、营养不良、“骨瘦如柴”的年轻人的形象却给读者留下了深深的印象。可见,他是多么需要食物啊。,只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。,齐读课文,问题:这个年轻人是谁?他为什么会从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富?,找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话,并用笔在书中标注出来。,课文分析,分析三次对话,探究问题: 、通过三次对话这年轻人给你留下了什么印象? 、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁?,“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”,默读课文,从哪些词句看出哈默是个一无所有的人?用横线划出; 从哪些词句看出哈默是个有尊严的人?用波浪线划出。,1)他

5、仰起头问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” 3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”,语言和动作描写:尽管饥饿折磨着年轻人,可他 ,因为他有 。,灰暗,暗淡之意。年轻人的目光是在听到大叔的回答“不,我没有什么活儿需要您做”之后作出的反应。接着他用朴实而坚定的话语“我不能不劳动,就得到这些食物!”为“尊严”作出了诠释。可见年轻人这种在极度饥饿的情况下,在食物面前不失尊严的高贵品质。,坚持用自己的劳动来换取食物,尊严,“先生,吃您这么多东西,您有什

6、么活儿需要我做吗?”,“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”,“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”,“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”,“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”,“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”,“不,我没有什么活儿需要您做。”,“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”,“小伙子,您愿意为我捶捶背吗?”,1)这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 2)年轻人在为杰克逊大叔捶背后,立刻狼

7、吞虎咽地吃起来。,同是狼吞虎咽,年轻人和这些逃难的人有什么不同?,这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食 物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就 地吃起来。,狼吞虎,咽,别看你现在什么都没有,可你百分之百是个富翁,因为你有尊严!,“什么都没有”和“百分之百是个富翁”形成了鲜明的对比。“因为他有尊严”道出了“尊严”的可贵。这是杰克逊对哈默的由衷的赞赏。,别看他现在没有( ),没有( ),也没有( ),可他百分之百是个富翁,因为他拥有( ),以及别人对他的( )。,尊严,尊重,别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!,齐读课文最后一段,问题:这个年轻人是谁?他为什么会从一无所有

8、到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富?,哈默石油大王,哈默勇敢的人,亚蒙 哈默 , 1898年生于美国纽约市,美国西方石油公司的董事长,是一位颇具传奇色彩的人物。 在西方,他被称为点石成金的万能富豪。1956年,哈默用他在商战中积累的财富,投资濒临破产的西方石油公司,并建立了一个石油王国。到1982年,他的石油公司已排名世界第八。,1979年,应邓小平的邀请,81岁的哈默成为第一个乘私人飞机访问中国的西方企业家,被邓小平称为“勇敢的人”。此后,西方石油公司与中国签订了一系列经济合作的协议。1988年,他向中国少年儿童基金会捐款2万美元。,哈默:美国企业界最具传奇色彩的人物之一,有人称他是沟通东

9、西方贸易的“和平使者”,有人赞他是精通百业的“万能商人”,更有人惊叹他是有魔力的“商业精灵”。阿曼德哈默,他曾受到列宁的亲切接见;与赫鲁晓夫、勃列日涅夫建立了友谊;与利比亚国王是莫逆之交;与美国总统罗斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有密切联系;邓小平曾亲自邀请他到中国访问,老年哈默,名 人 名 言: 要人敬者,必先自敬。 陶行知 对人来说,最最重要的东西是尊严。 普列姆昌德 我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。 桑塔亚那 不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。 爱默生 人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。 海卡尔,其实,

10、在我们的日常生活中,也会遇到这样那样的问题,我们又是如何选择呢?我请大家读一读下面的小故事:,知 识 延 伸,选 择,一个阳光明媚的星期天早晨,上三年级的林林和好朋友一起上街买东西。突然,他们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的的手来到人群里,想看一看究竟。还没等他们挤进人群,却被一位商人模样的人拦住了去路。 “小朋友,你想有许多钱吗?”中年商人低声问道。林林不假思索的说:“当然了!”“那我给你一个赚钱的机会,看你长的文文静静,是一名学习很好的孩子。只要你上台说,吃了我们厂出产的健脑灵片学习才好的,我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药啊!我该怎么办?”。林林为难地问旁边的朋友。 同学们,假如你就是林林的朋友,你来帮助一下林林该怎么选择,并说出你的理由。,事实证明了杰克逊大叔的话是对的,他果然是事业上的成功者。学习了课文,你现在想对哈默先生说些什么?,在杰克逊大叔身上又有什么值得我们学习的呢?,再 见 !,

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