《2019一年级语文下册课文27怎么都快乐教学课件新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019一年级语文下册课文27怎么都快乐教学课件新人教版(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,7.怎么都快乐,第三单元 课文,小朋友们,你们快乐吗?,生活中都有哪些事情让你感到快乐的?,师生谈话,范读课文,识读生字,我会读,怎 独 跳 绳 讲 得 羽 球 戏 排 篮 连 运,1. 自由朗读,同桌对读,标注段落序号; 2. 小老师分段落示范朗读; 3. 师生有感情地齐读。,初读课文,感知内容,品读课文,体验探究,一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船、折马 踢毽子,跳绳,搭积木, 当然还有看书,画画, 听音乐,品读课文,体验探究,说一说: 1.第一节小朋友向我们描绘的是什么样的快乐? 2.找一找,小朋友说到了哪些快乐的事? 3.这些快乐的事情你做过哪些?你还做过其它哪些快
2、乐的事情吗?,品读课文,体验探究,两个人玩,很好! 讲故事得有人听才行, 你讲我听,我讲你听。 还有下象棋,打羽毛球, 坐跷跷板,品读课文,体验探究,说一说: 1.第二节小朋友向我们描绘的是什么样的快乐? 2.找一找,小朋友说到了哪些快乐的事? 3.这些快乐的事情你做过哪些?你还与小伙伴做过其它哪些快乐的事情吗?,品读课文,体验探究,三个人玩,很好! 讲故事多个人听更有劲, 你讲我们听,我讲你们听。 两个人甩绳子, 你跳,我跳,轮流跳。,品读课文,体验探究,说一说: 1.第三节小朋友向我们描绘的是什么样的快乐? 2.找一找,小朋友说到了哪些快乐的事? 3.除了这些,你还与小朋友做过其它哪些快乐
3、的事情吗?,品读课文,体验探究,四个人玩,很好! 五个人玩,很好! 许多人玩,更好! 人多,什么游戏都能玩, 拔河,老鹰捉小鸡, 打排球,打篮球,踢足球 连开运动会也可以。,品读课文,体验探究,说一说: 1.第四节小朋友向我们描绘的是什么样的快乐? 2.为什么人多会更好,谁来说一说? 3.找一找,小朋友说到了哪些快乐的事? 3.除了这些,你还与小朋友做过其它哪些快乐的事情吗?,总结课文,明确主旨,1.课文一共说到了几种快乐?哪位小朋友能准确地说出来? 2.讨论:你们觉得哪种快乐是自己最喜欢的,请说说理由。,趣味识字,书写指导,玩,很,当,音,讲,行,wn hn dng yn jing xng x,许,内化导行,1.分角色,有感情、有节奏地诵读课文,体会字里行间传递出的快乐情绪。 2.课后分小组玩一玩课文中的游戏,体验并感受快乐,并向老师、家长分享自己的快乐。,