《吉林大学毕业论文(设计)工作管理规定(试行)》.doc

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1、 1 吉林大学毕业论文(设计)工作管理规定(试行) 毕业论文(设计)是各专业教学计划的重要组成部分,是本科生在掌握 的基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业科学研究初步训练的 重要环节,是对学生知识、能力和素质的综合考核,具有不可替代的作用。 随着社会经济、科学技术的发展,对高等学校人才培养质量提出了更高的要 求,需要相应提高本科生毕业论文(设计)的质量和要求。因此,为加强毕业 论文(设计)教学工作的管理,提高本科生毕业论文(设计)的质量,特制定本 规定。 一、目的和要求 (一)毕业论文(设计)的主要目的 培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能 力和初步进行科学研

2、究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力; 培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文 (设计)过程中,深化有关理论知识,扩大知识面,获得阅读文献、调查研究、 社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练, 使学生在以下几方面得到提高: 1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。 2、设计、计算、绘图与标准化正确选择的能力。 3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。 4、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。 (二)毕业论文(设计)的基本要求 1、毕业论文(设计)按照各专业毕业论文(设计)教学大纲的要求进行; 2、毕业论文(

3、设计)要具有学术性,要对自然科学和社会科学领域内某 2 一问题进行专门、系统的研究,并表述其研究成果; 3、毕业论文(设计)要具有创见性,要求作者对学术或工程的某一个问 题有新的发现、新的构想或新的发展与完善; 4、毕业论文(设计)要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零 碎和片面,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造。 5、毕业论文(设计)应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确; 层次分明、条理清楚、语言简练;有必要的相关资料、图表等。 6、毕业论文(设计)必须参阅一定量的外文资料,并在论文(设计)中反 映出来。 二、毕业论文(设计)的组织与管理 毕业论文(设计)教

4、学工作是在主管教学校长领导下,由教务处统一管 理与协调,各学院具体组织,各专业教研室(或研究室)具体负责。以专业为 单位,成立毕业论文(设计)指导小组,对毕业论文(设计)的全过程进行具体 的管理和质量监控。 各专业毕业论文(设计)指导小组在学院领导下负责毕业论文(设计)选 题、安排指导教师、论文(设计)教学检查与毕业答辩、成绩评定等工作,各 学院要做好毕业论文(设计)归档工作,每届学生的毕业论文(设计)要在答 辩后一周内收齐,编号登记,造册归档。 教务处负责协调各学院安排毕业论文(设计)工作,组织人员进行毕业 论文(设计)的检查,布置校级优秀毕业论文(设计)评选等管理工作。 三、过程管理 本科

5、毕业论文(设计)一般经过选题、收集资料、调研、实验、撰写论文、 成绩评定等几个过程。 (一)毕业论文(设计)时间 本科毕业论文(设计)时间按吉林大学本科培养方案执行。 3 (二)选题工作 1、毕业论文(设计)应一人一题。由几名学生共同参加的课题,必须明 确每名学生应独立完成的任务,并在题目上加以区别。 2、毕业论文(设计)的选题应贯彻人才培养目标的要求,根据学生所学 专业进行选题,有开拓性和创新性。应用型、调查研究型、理论探讨型的题 目均应占一定的比例。 3、选题要考虑学生的专业基础和写作时间的限制,充分考虑主客观条 件,大小适中,难易适度。 4、选题工作于毕业论文(设计)的前期进行。有条件的

6、理工类专业应将 选题工作提前在第7学期开始进行。选题工作分两步,第一步教师报题,填 写“毕业论文(设计)选题论证书”,由教研室(或研究室)领导小组审查筛选, 报学院备案,第二步由学生选择课题,教研室(或研究室)在毕业论文(设计) 开始前,向学生公布课题题目,并组织学生选择毕业论文(设计)题目工作。 5、题目一经确定,不应随意改变课题内容,如必须删增,需重新履行审 批手续。 6、学生选题结束后,有条件的专业要实行开题报告制度。 (三)指导工作 1、指导教师的资格 (1)指导教师应具备中级及以上职称、有指导经验的教师担任。首次参 加毕业论文(设计)指导工作的指导教师,学院应安排副教授职称以上有经

7、验的教师对其工作进行指导。 (2)在校外做毕业论文(设计)时,可由教研室聘请相当于讲师以上的科 研、技术人员担任指导,由本专业讲师及以上职称的教师负责,掌握论文的 进度、要求,协调有关工作。 (3)指导教师由教研室确定并经学院教学院长审批后,在学院备案。每 4 个指导教师指导学生人数不得超过10人。 2、指导教师职责 (1)指导教师要为人师表,教书育人,严格要求学生,重视培养学生独 立工作能力、分析问题能力、解决问题能力和创新能力。 (2)帮助学生做好选题工作。学生选定题目后,指导教师向学生介绍论 文题目的意义和要求,帮助学生了解问题的研究现状和必读的参考资料,指 导学生进行调查研究、实验等。

8、 (3)指导学生拟定论文写作计划和写作提纲,审阅论文初稿,指导学生 完成论文写作。 (4)检查学生论文的进展情况,及时解决存在的问题,定期向学院(或教 研室)汇报指导论文(设计)进展情况。 (5)毕业论文(设计)期间,指导教师在岗时间每周不得少于6至8小时,严 格控制指导教师的出差,因公必须出差,2周内需学院主管教学院长批准,超 过2周,需经教务处批准,并事先布置好学生任务,委托他人代为指导。 (四)学生 1、学生在毕业论文(设计)期间,认真填写“毕业论文(设计)手册”,没有 填写“毕业论文(设计)手册”者,不能参加答辩。如果丢失,要及时办理补发 手续,但以往的记录一律不得补填。 2、努力学习

9、、勤于实践、勇于创新,独立保质保量完成毕业论文(设计), 不得弄虚作假和抄袭、拷贝他人的成果,否则毕业论文(设计)成绩按不及格 论处。 3、学生要尊重指导教师,虚心向指导教师学习,接受指导教师的指导 和检查。 4、遵守纪律,保证出勤每天8小时,在校外进行毕业论文(设计)的学生, 应遵守有关单位的作息时间。学生遇事病等,需请假1至2天,需经指导教师 5 批准,请假3天以上,需经学院批准,累计旷课5天(含5天)或请假15天(含15 天)者,其毕业论文(设计)按不及格论处,需重修。 5、学生调研或实验时,爱护仪器设备,严格遵守操作规程及有关部门 规定,严禁在工作场所戏嬉、打闹、打扑克、下棋等。 (五

10、)检查 在毕业论文(设计)教学阶段,各学院要对该阶段的教学过程进行检查, 主要包括: 1、前期:各专业着重检查指导教师到岗情况,课题安排、任务填写、选 题等工作的落实和进展情况; 2、中期:各院着重检查学生的学习态度、工作进展、教师指导情况及毕 业论文(设计)工作中存在的问题,并采取有效措施解决存在的问题。各专业 应有书面检查记录,并将检查情况及处理意见向学院汇报; 3、后期:根据毕业论文(设计)的要求,检查学生课题任务完成情况,并 对学生进行成果验收及答辩资格审查。 四、答辩和成绩评定 1、学生毕业论文(设计)完成后,指导教师应仔细审阅,并写出评语。评 语要言简意赅,有针对性,提出论文的优点

11、与不足,指出论文解决的关键问 题。 2、学生在完成毕业论文(设计)任务后,必须进行答辩。 3、答辩前,各学院成立答辩委员会,下设若干答辩小组。由副教授以上 职称的教师任组长。 4、答辩前,学生毕业论文(设计)全部资料应由评阅人详细评阅。评阅 人应是具有指导资格的教师,学生的指导教师不担任其评阅人。评阅人应写 出不少于100字的评阅意见。 5、优秀和较差及有异议的毕业论文(设计),各学院答辩委员会可酌情 6 组织二次答辩。 6、答辩结束后,答辩小组应为答辩的毕业论文(设计)写出不少于100字 的评语,并给出成绩,交答辩委员会审核。 7、学生毕业论文(设计)答辩合格后才能评定成绩。 8、成绩评定必

12、须严格掌握标准。按优秀、良、中、及格、不及格五级分 评定,也可按百分制评定。优秀成绩的不超过15%。 9、毕业论文(设计)成绩经答辩委员会审定,主管院长批准,在学院备 案。学生毕业论文(设计)成绩存入学生档案。 五、其它 1、学校将根据有关实践教学规定,按学生规模拨毕业论文(设计)经费, 供学生购买资料、消耗材料、调研、复印、补充机时等使用。其它费用学生自 理。 2、学生如在校外单位完成毕业论文(设计),如委托校外单位答辩并评 分的,须主管教学院长批准,并在学院备案。 3、学生毕业时毕业论文(设计)不及格者,只发结业证书,不发毕业证书, 毕业后一年内回校补做毕业论文(设计),补做及格,换发毕业

13、证书。 六、本规定解释权在教务处。 7 吉林大学关于学生独自赴校外企事业单位 进行毕业论文(设计)的暂行管理办法 校教字200511 号 毕业论文(设计)是教学计划中实践教学环节的重要组成部分。由于企 事业单位能够提供合适的论文(设计)题目,必要的软、硬件条件、实际工作 环境和有经验的指导人员,学生赴企事业单位完成部分毕业论文(设计)工 作有利于教学质量的提高。为了加强管理,现对学生独自赴校外企事业单位 进行毕业论文(设计)做如下规定: 一、选题 毕业论文(设计)的题目可以是学院下达的题目,学生利用企事业单位 的条件与环境完成;也可以是企事业单位的实际题目,由该单位和学院协商 拟定,但必须经专

14、业毕业论文(设计)领导小组审核通过。题目必须满足专业 教学要求,难易程度适中,即要保证学生经过努力能够完成,又要工作任务 量饱满。 二、指导 1、赴企事业单位做毕业论文(设计)的学生,必须由学院配备指导教师, 负责整体上的指导工作,同时由企事业单位指派具有中级以上技术职称的 人员负责具体的指导工作。 2、本校指导教师应根据学校有关规定对企事业单位的指导人员提出要 求,与他们及学生保持联系,及时对学生的工作质量和进度情况以及企事业 单位指导人员的工作进行督促、检查和指导,及时解决存在的问题。同时应 做好检查指导记录,作为对学生在校外期间工作及教师指导工作的考核依 8 据。 3、学生的毕业论文(设

15、计)工作结束后,应由校外单位的指导人员写出 综合评语并提供有关资料,作为学生毕业论文(设计)成绩的考核依据,学生 的毕业论文(设计)必须在学校进行答辩。 三、管理 1、学生到校外做毕业论文(设计)必须由本人提出申请,必要时应征得 学生家长的同意。同时还应提供拟赴单位的正式接收文件、论文(设计)题目、 指导教师情况、工作计划以及工作环境、条件等材料。学院应对上述材料进 行核实,经学院研究后方可批准,同时报教务处备案。 2、学生在校外进行毕业论文(设计)的要求、程序、管理办法原则上与 在校内相同。 3、学生离校前学院必须对其进行思想教育、纪律教育、安全教育,确保 学生在校外工作其间遵守法律,遵守社

16、会公德,树立良好的形象;遵守所在 单位的各项规章制度,认真工作,不做与论文(设计)无关的事;定期向本校 指导教师汇报工作进展及存在的问题;强化安全意识,确保在外期间的人身 安全。 4、学生必须按学院规定的时间返校,参加毕业论文(设计)答辩方能进 行成绩评定。毕业论文(设计)评语由校内指导教师综合自己掌握的情况、校 外指导教师的评语和提供的材料做出。 (吉林大学教务处于 2005 年 3 月 15 日发布) 9 10 吉林大学通信工程学院 毕业论文(设计)工作实施细则 毕业论文(设计)是各专业教学计划的重要组成部分,是本科生在掌握 的基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业科学研究初步训练的 重要环节,是对学生知识、能力和素质的综合考核,具有不可替代的作用。 通信工程学院本科毕业论文(设计)的管理,应严格按照【吉林大学毕业 论文(设计)工作管理规定(试行)】(校教学2003019 号)的规定执行,并结 合通信工程学院的具体情况做如下补充: 毕业设计工作的组织与管理 1通信工程学院毕业设

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