四川省成都市2018-2019八年级下学期期中考试生物试题(有答案)

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1、.四川省成都市八年级下期期中考试八年级生 物 试 题( 命题人: 审题人:)一、选择题(每题2分,共50分。每题只有一个正确答案,将正确答案的选项涂在答题卡上。)1.通过对古代生物化石的研究,人们认识到生物进化的哪些事实?( )A生物的生存年代和环境 B各种生物间的进化关系C生物进化的趋势和结果 D以上皆是2.下列有关距今6亿年左右地球上生物的描述有误的是( )A海洋中出现了多细胞生物 B陆地上还没有大量的动物 C海洋中有大量的无脊椎动物和藻类 D陆地上有许多高大的蕨类植物3.中生代陆上繁盛的动、植物分别是( )A两栖类、蕨类 B爬行类、裸子植物 C哺乳类、被子植物 D鱼类、苔藓植物4.用达尔

2、文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是( )A. 在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果C. 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异D. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长5.在人类的进化过程中,下列最先发展的是( )A.两足行走 B.大脑发达 C.使用语言 D.使用工具6.我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于( ) A智人和能人 B能人和直立人C南方古猿和能人 D直立人和智人7.下列原生动物中能使人生病的是( )A.草履虫 B.眼虫 C.疟原虫 D.变形虫8.

3、 下列关于原生动物的叙述中不正确的是( )A个体都是由单细胞构成的 B能从外界环境摄取食物 C细胞内没有真正的细胞核 D属于生态系统中的消费者9. 所有藻类的细胞里都含有的色素是( )A叶绿素和藻黄素 B藻黄素和类胡萝卜素C叶绿素和藻红素 D叶绿素和类胡罗卜素10.苔藓植物对自然界的意义有( ) 监测空气污染 涵养水分,保持水土 防风固沙 拓荒先锋A. B. C. D.11.植物有真正的根开始于( ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D.被子植物12.种类最多、等级最高、分布最广的植物类群是( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物13.被誉为“裸子植物

4、的故乡”的国家是( ) A.中国 B.美国 C.俄罗斯 D.澳大利亚14.下列动物中都属于环节动物的是( )A.蚯蚓和血吸虫 B.蚯蚓和沙蚕 C.蚯蚓和蛔虫 D.蛲虫和水螅15.下列节肢动物中,属于昆虫的是( ) A. 蜘蛛 B. 虾 C. 天牛 D. 蜈蚣16.下列各项所列动物都属于两栖动物的是( )A.青蛙、乌龟 B. 蟾蜍、扬子鳄 C.大鲵、鲸鱼 D.青蛙、大鲵17.蜥蜴、龟、蛇以及绝灭的恐龙,它们的共同特点是( ) 体温不恒定 体内受精 用鳃呼吸 体表覆盖有鳞片A. B. C. D.18.动物界中最高等的动物类群是( )A.节肢动物 B.爬行动物 C.鸟类 D. 哺乳动物19.以下可称

5、为生态系统的是( ) A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C一个池塘中的所有水蚤和分解者 D一个鱼缸中的所有金鱼和水草20.下列哪一项符合食物链的概念( )A草狐狸狼 B阳光草兔狼C羊兔狐狸狼 D草昆虫青蛙蛇21.构成生态系统食物网的生物因素是( )A生产者和分解者 B各种消费者C生产者和消费者 D生产者、消费者和分解者22.下列各项中属于生产者和消费者关系的是( )A蘑菇与腐木 B蛔虫摄取肠道中的营养 C蚕吃桑叶 D狼吃兔子23.我们吃的面包暄软多孔,制作面包时主要使用的是( )A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 曲霉 D. 酵母菌24.1989年,我国科学

6、家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的受精卵细胞中,由这样的鱼卵发育成的鲤鱼生长速度明显地加快了,科学家应用的这种生物技术属于()A.克隆技术 B转基因技术 C发酵技术 D组织培养技术25.与克隆羊“多莉”的细胞核基因完全相同的是( )A 提供去核卵细胞的甲羊 B提供细胞核的乙羊 C产下“多莉”的代孕丙羊 D提供胚胎早期发育场所的丁羊二、填空题(每空1分,共20分)1.根据生物的某些特征将生物分门别类,就是生物分类。生物学家进行生物分类的依据是生物 的程度和 的远近。2.生物学家将地球上现存的生物依次分为界 、门、纲、目、科、属、 共7个等级,其中 是生物分类的基本单位。 3.地球上的生物是经历

7、了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化趋势是:从简单到复杂;从 ;从 。4.达尔文自然选择学说的理论告诉我们,_是自然选择的途径,环境的定向选择作用决定着生物进化的_。5.20世纪以来,随着生物学研究的不断深入和发展,很多生物学家认可将生物分为: 、原生生物界、植物界、真菌界和 五大类群。6.在一定自然区域内, 及其 共同构成了生态系统。地球上最大的生态系统是 。7.生态系统中,生物与生物之间通过吃与被吃的关系形成 ,而多条食物链彼此交错链接形成 。食物链和食物网是生态系统的 。8. 环境中影响生物的形态、生理和分布的因素称为生态因素。生态因素分为两大类,一类是 因素,另一类是 因素。9.

8、物质循环和能量流动是生态系统的功能,能量流动的特点是 和 。三、分析说明题(共21分)1.右图是草原生态系统的食物网,请据图回答(每空1分,共16分)(1)图中所有生物和它们生活的非生物环境共同构成 。(2)图中有 条食物链。写出最长的食物链: 。该食物链中,共有 个环节。(3)此生态系统的生产者是 ,它是该食物网中各种消费者直接或间接的食物来源。(4)通过 和 ,生态系统进行着能量流动和 。(5)能量在沿食物链各个环节 的过程中是 的。所以该生态系统中, 数量最多, 数量最少。(6)在该生态系统中,青蛙和蛇的关系是 ,猫头鹰和蛇的关系是 。(7)作为一个完整的生态系统,除了上述的生物以外,还

9、需要 和 。2.下面左图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:(每空1分,共5分) (1)甲图中肉汤仍然保鲜的是 瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的 进入瓶内。(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( ) A.瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是 。(3)这个实验证实了细菌( )A 是自然发生的 B是由原已存在的细菌产生的四、实验探究题(除标注外,其余每空

10、1分,共9分)下面是某合作小组的 同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。取两个玻璃缸,分别标记A、B在A缸中加入500mL池塘水,B缸中加入500mL自来水在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只在A缸中加入少量的甲状腺激素制剂,B缸不加入保持A、B两缸放在相同的环境下每天记录蝌蚪的生长发育的情况。请回答:(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并改正。 (2分) (2分)(2)该实验的变量是 ,设置B缸的目的是什么? (3)实验的结果:如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪发育成青蛙的速度快,则证明 ;如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪发育成青蛙的速度慢,则证明 ;如果A、B两缸的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快,则证明 。八年级生物试题答案( 命题人: 审题人:)一、选择题(每题2分,共50分。每题只有一个正确答案,将正确答案的选项涂在答题卡上。)15:DDBBA 610:DCCDD 1115:BDABC 1620:DBDBD

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