《七年级生物下册4.9.2血液循环观察哺乳动物的心脏实验设计素材新版北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册4.9.2血液循环观察哺乳动物的心脏实验设计素材新版北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、观察哺乳动物的心脏一、实验说明：本实验是苏科版第14章维持生物体内的平衡中的第1节人体内物质的运输的内容，了解心脏的构造，对人体的血液循环、血压的形成等内容的理解有很大的帮助。它是循环系统中的一个重要的知识点。 猪心和人心的结构差不多，就是在医学上，也是用猪心代替人心做实验的。本实验的要求是利用猪心了解心脏的内部结构及相连通的血管。二、教学目标知识目标：了解哺乳动物心脏的内部结构及外部血管类型。能力目标：学会使用解剖器具如解剖刀、剪刀等。情感态度价值观：体验仔细、认真、合作的学习态度。三、实验要点：（一）外形观察：心尖：心耳,有左右两只，是心房的一部分：辨左右：用手捏心室的壁，厚为左，薄为右。
2、从而可以得知心房、心室的左右与心脏相连的大血管观察：右心房上、下腔静脉：左心房肺静脉：与心脏相连的大血管观察：右心室肺动脉左心室主动脉与心脏相连的大血管观察：比较动脉壁与静脉壁的厚薄：上图是静脉壁，下图是动脉壁 实验要点（内部结构观察）：右心房：首先，明显看到右心耳，找到上、下腔静脉。然后，沿上、下腔静脉入口剪开，再由切口剪向右心耳，可见平滑的房间隔与粗糙的心房前壁。右心室：观察三尖瓣，肺动脉瓣。右心室（第二种解剖方法）：如图，沿肺动脉开始，剪向右心室底部。掰开切口，可以看到房室瓣即三尖瓣。左心室（第一种）：在室间沟左侧离室间沟和房室沟各约1厘米处，往下与室间沟平行，往左与房室沟平行，剖开左心室。左心室：观察二尖瓣，主动脉瓣。创 新 点通过两种方式解剖心脏，了解其结构用玻璃棒及镊子的配合使用，理清动、静脉的区别实验教学与重要概念学习有机结合2
