《七年级生物下册4.9.2血液循环第1课时导学案无答案新版北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下册4.9.2血液循环第1课时导学案无答案新版北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节 血液循环（第1课时）一、目标导学 任务驱动1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。3.心脏的结构和功能二、夯实基础 建构体系 血液、血管和心脏具有各自的结构和生理功能，是相对独立的知识点，它们共同构成了整个血液循环系统。上节课我们学习了血液这一节，血液被称作“流动的组织”，在哪里流动？在血管和心脏组成的密闭管道里流动。我（一）模块1血管1.三种血管结构与功能特点血管种类概念和功能管壁特点血流速度动脉静脉毛细血管2.三种血管的区分方法1：根据概念即血流方向来分。（1）动脉：把血液从心脏输送到身体各部分，离心且不断分流。（2）静
2、脉：把血液从身体各部分输送到心脏，回心且不断汇流。（3）毛细血管：连通于最少的动脉与静脉之间，管壁最薄，管壁由一层扁平上皮细胞组成，内径最细，只允许红细胞单行通过。方法2：根据管壁厚薄和弹性。 动脉管壁厚，弹性大； 静脉管壁薄，弹性小； 毛细血管管壁最薄，内径最细。方法3：根据静脉瓣的有无。静脉瓣有防止血液倒流的作用。四肢静脉具有静脉瓣； 动脉和毛细血管都无。3.复习反馈：考考你（1）在人的手背上常常能看到一条条“青筋”，它属于（ ） 出血时往往呈喷射状的血管时（ ） 在人体的三种血管中，有利于物质交换的是（ ） A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法知道 （2）病人需要输血治疗时，针头插
3、入的血管是（ ）（二） 模块2心脏1.心脏的结构：（屏幕出示心脏结构图）（1）心脏有四个腔，同侧心房、心室 ，左右心房和左右心室 。心房连 血管，心室连 血管。 左心房：与 相连通； 左心室：与 相连通； 四个腔 右心房：与 相连通； 右心室：与 相连通；（2）比较心房、心室的壁厚。 结构和功能是相适应的，左心室的收缩把血液输送到全身，距离最长；右心室的收缩把血液输送到肺，距离较长；心房收缩只需把血液送入心室，距离最短，；故 的壁最厚， 的次之， 的最薄。（3）瓣膜： 只能朝心室开，保证血液只能从心房流向心室； 只能朝动脉开，保证血液只能从心室流向动脉，有防止血液倒流的作用。保证血液按一定方向流动，即 。2
