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1、励学短文三则,先自学，尝试理解文意。（利用古汉语常用字字典）,再以故事的形式讲出来。,第一则,师旷劝学,晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“暮何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”,师旷劝学 刘向,第二则,傅永力学,傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能
2、击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”,傅永力学 李延寿,第三则,太宗论学,贞观二年，太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。朕往为群凶未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书。比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。君臣父子、政教之道，共在书内。古人云：不学，墙面，莅事惟烦。不徒言也。却思少小时行事，大觉非也。”,太宗论学 吴兢,对比分析三篇短文的异同,同：都讲述了古人力学的事迹， 三人都是我们在学习上的榜样， 对我们有着激励作用。,异： 1、师旷委婉劝学； 2、叔父逼迫学习； 3、太宗自悟自学；,结合古人经验教训和自己现实的学习生活，谈一谈读完文章的感受。,1、子曰：“朝闻道，夕死可矣。”只要想学
3、习，再老也不晚； 2、我们身边需要一个时刻提点且敢于批评的人，这样才能让我们及时醒悟，不至于误入歧途，无法回头，这样的人才是真正关心我们的人。 3、学习要自主自律自觉，只有把学习精神追求和实际生活结合起来，才能产生内在动力。,西洲曲,忆梅下西洲，折梅寄江北。 单衫杏子红，双鬓鸦雏色。 西洲在何处？两桨桥头渡。 日暮伯劳飞，风吹乌臼树。 树下即门前，门中露翠钿。 开门郎不至，出门采红莲。 采莲南塘秋，莲花过人头。 低头弄莲子，莲子清如水。,置莲怀袖中，莲心彻底红。 忆郎郎不至，仰首望飞鸿。 鸿飞满西洲，望郎上青楼。 楼高望不见，尽日栏杆头。 栏杆十二曲，垂手明如玉。 卷帘天自高，海水摇空绿。 海
4、水梦悠悠，君愁我亦愁。 南风知我意，吹梦到西洲。,西洲曲 首句由“梅”而唤起女子对昔日与情人在西洲游乐的美好回忆以及对情人的思念。 自此，纵然时空流转，然而思念却从未停歇。,接下来是几幅场景的描写： 西洲游乐，女子杏红的衣衫与乌黑的鬓发相映生辉、光彩照人； 开门迎郎，满怀希望继而失望，心情跌宕； 出门采莲，借采莲来表达对情人的爱慕与思念； 登楼望郎，凭栏苦候，寄情南风与幽梦，盼望与情人相聚。 这其中时空变化，心情也多变，时而焦虑，时而温情，时而甜蜜，时而惆怅，全篇无论是文字还是情感都流动缠绵。,上马不捉鞭，反折杨柳枝。 蹀座吹长笛，愁杀行客儿。,北朝民歌,折杨柳歌辞（其一）,遥看孟津河，杨柳郁
5、婆娑。 我是虏家儿，不解汉儿歌。,北朝民歌,折杨柳歌辞（其四）,健儿须快马，快马须健儿。 跸跋黄尘下，然后别雄雌。,北朝民歌,折杨柳歌辞（其五）,李波小妹字雍容，褰群逐马如卷蓬。 左射右射必叠双。妇女尚如此，男子安可逢？,北朝民歌,李波小妹歌,北朝民歌,折杨柳歌辞写征人遥望漫漫征程，对此行怀有隐忧。 此诗应当注意两点： （一）作者当是北方少数民族，或为鲜卑，或为其他，虽已难深究，但其显然习惯于北方大漠生涯，来到中原沃土为时未久。故“遥望”之际，对“杨柳郁婆娑”之中原景物倍觉新鲜。“郁婆娑”三字十分传神，令人想见垂柳成行、依依摇曳之美景。此种景物描写，在北歌中极为罕见。 （二）此诗当原用北族语言
6、，经过汉译。“虏家儿”者，即出诸汉人译笔，北方民族断不会用此贬词自称。至于诗中透露出其时南北民族融合与文化交流的信息，亦值得重视。,北朝民歌,李波小妹歌这首诗赞美了一个能骑善战的北方女子的豪迈气概和尚武精神。 一位刚健勇捷的女子战将的形象，生动地呈现在人们面前。 这是北魏中期一首诗辞，此歌展现北方女子飒爽、英武的巾帼风采。李波小妹李雍容骑术高超，箭法精湛，风卷蓬草，一箭双雕。最后一句话点明主题，妇女如此，男儿还了得！,南北朝民歌的不同 一地域不同 南朝：南朝民歌主要产生于南方都市。 北朝：北朝民歌主要产生于辽阔的北方（草原） 二内容、题材不同 南朝：南朝民歌的内容很单一，绝大多数是表现男女之情，反映的情恋内容极其广泛，角度多样。如西洲曲写一个女子怀人，情思缠绵，。 北朝：北国风光和北方男女的豪放都在民歌中有所表现，如敕乐川把辽阔的草原风光生动描绘出来；反映北方民族的游牧生活和尚武精神；反映战争及其带到来的苦难；反映爱情婚姻。,三风格不同 南朝： A格调鲜丽明快，不但再现了南方的自然风光之美，也表现出南朝女子的浪漫情怀。 B其次是语言上清新流丽和多用双关比喻，来自于南方女子特有的俏巧聪慧：“欢欲见莲（怜，爱也）时。” C南朝民歌形制多为五言四句，语短情长。 北朝：北朝民歌抒情真率直爽，语言质朴有力， 格调苍劲豪迈，显示出北方民族独有的特色， 代表作敕勒歌。,
