科学三年级上册第二单元复习.ppt

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1、动物有哪些相同特点,比较蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的特点,蜗牛,蚯蚓,蚂蚁,金鱼,运动,反应,食物,繁殖,用腹足爬行,身体伸缩爬行,用足爬行,用鳍游泳,缩进壳里,身体伸缩,逃跑,逃跑,菜叶等绿色植物,枯叶等,小虫、甜食等,小虫等,产卵,产卵,产卵,产卵,动物的共同特点:,都生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。,蜗牛代表软体动物门 蚯蚓代表环节动物门 蚂蚁代表昆虫动物类 金鱼代表着鱼类,四种动物代表不同的种类,世界上大约 有150万多种动物,不同环境下的动物 体现着动物的多样性,让我们通过探讨 它们的共同特点

2、,认识生命体的基本特征,植物的相同特点:,植物都生长在一定的环境中,都需要水分、阳光和空气等,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程,都有相同的基本结构特征:根、茎、叶、花、果实。,动物的共同特点:,都生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生命,会排泄废物,会对外界刺激作出反应,会生长发育,会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。,维恩图,植物,动物,植物和动物的相同点和不同点,1.生活在一定的环境里。,2. 需要阳光、空气、水份和营养等。,3. 会生长发育,会繁殖后代。,4. 都有从生到死的生命过程。,都有根、茎、叶、花、果实等。,都会运动,会排泄废物,会对外界刺激做出反应。,生物

3、,人?,生命的基本特征。,动物和植物都属于生物,它们和人类一样都是有生命的物体。动物、植物甚至人类有共同特点吗?,只要是生物,都生活在一定的环境中,都需要呼吸、进食、排泄,维持基本的生命需要;都经历生命的周期,经历成长、死亡;都需要繁殖后代,动物,科学第二单元复习课,04,考考大家对或错: 1、寻访到不知名的小动物时,我们可以把它画下来,或拍照来记录。 2、我们可以把手伸进小树洞里去观察。 3、人与动物、植物有很多共同点。,蜗牛,蜗牛的运动,蜗牛用腹足波浪式爬行,爬行速度缓慢 爬过之后会留下粘液,在不同的物体上爬行的速度不一样,在光滑的物体上爬行的快,原因是阻力小。所以蜗牛可以在玻璃上爬行。,

4、一、蜗牛用腹足爬行。 二、蜗牛有两对触角一对长一对短,短的是眼睛。 三、蜗牛口中有齿舌,上面约有25600颗牙齿, 是世界上牙齿最多的动物。 四、蜗牛身上的壳不会慢慢长大。 五、蜗牛休眠了,不可以用铅笔戳戳它来唤醒。,想一想: 你最想知道关于蚯蚓的哪些知识?,1、蚯蚓的身体结构是什么样的? 2、蚯蚓是怎么运动的,蚯蚓的用什么呼 吸 ? 3、蚯蚓生活在哪里? 4、蚯蚓吃什么?它是怎样进食和 排泄的? 5、蚯蚓的用什么呼吸?,一、观察蚯蚓的形态结构,口,环带,体节,肛门,后端,前端,一、蚯蚓用环带爬行。 二、蚯蚓的环带是生宝宝繁殖用的。 三、蚯蚓喜欢在潮湿的地面上。,我问你答,1、蚂蚁喜欢吃什么?,2、当一只蚂蚁发现较大块食物会怎么做?,3、蚂蚁是群居动物吗?,3、请你说出蚂蚁的身体结构,白糖或面包屑,返回去找同伴来,是,头、胸、腹,头上有一对触角,腹部有六只足,金鱼,思考:鱼的鳃和鳍有什么功能? 鳞片有什么作用?,鱼的鳃是用来呼吸的器官 鱼的鳍是运动器官。 鳞片是保护鱼体的,保持鱼体表湿润。,1、世界上最高的动物是 2、陆地上最大的动物是 3、在脊椎动物中,寿命最短的是 4、世界上最小的鸟是,谢谢观赏!,

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