2017_2018学年九年级历史上册第三单元古代东西方文明及其交往第8课古代东西方的冲突与交往导学课件中华书局版20180420170

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1、上 册 第三单元 古代东西方文明及其交往 第8课 古代东西方的冲突与交往,学习目标,学习重点,1.能够简述希波战争、亚历山大大帝东征的大致过程。 2.知道马可波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史 实,探讨世界各民族、各地区和平交往的历史意义。,分析东西方之间的战争和和平交流对世界历史发 展的作用和影响。,亚历山大大帝是古代马其顿王国的国王,是世界古代史上著名的军事家和政治家。他曾师从古希腊著名学者亚里士多德。18岁随父出征,20岁继承王位。他足智多谋,在担任马其顿国王的短短13年中,以其雄才大略,东征西讨,先是确立了在全希腊的统治地位,后又灭掉波斯帝国,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,创下了前无

2、古人的辉煌业绩。 亚历山大大帝的东征给人类社会带来了什么重大影响?学完本课,相信你一定会找到答案。,小组讨论 1.和周围同学组成学习小组先尝试解决在自主学习过程中存在的问题 发言指导:提出自己学习中的问题和小组同学交流; 交流时要大胆表达自己的想法或观点,表达观点时要紧扣中心,有根有据说清楚;在每个成员表达自己的想法后,可能会有不同观点,需要交流讨论,说服别人不能强词夺理,要表明自己的理由,态度要诚恳。,2.共同讨论下面的问题 材料一 据历史文献提供的数字估算,亚历山大在东征过程 中,屠杀的平民多达25万人。另外波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬。最后掳

3、走的黄金需要5 000头骆驼和20 000头骡子驮运。 材料二 亚历山大建立帝国以后,希腊文化在庞大的帝国范围内得到推广。就文化而言,希腊化时代的文化具有希腊古典文化和东方文化相结合的特点,这在文学、艺术、科学和宗教等方面都有体现。希腊化时代的文化对后来罗马文化乃至近代欧洲文化都有着极其深刻的影响。 陈同燮希腊罗马简史,请大家共同探讨: (1)从上述材料可以看出亚历山大东征的性质是什么?结合课文中的地图,说说亚历山大东征的大致路线。,(2)大家认为当今世界各地区、各民族之间交流的方式应该是什么?请说明理由。,分享交流 1.展示交流 (1)各小组汇总讨论的情况:请小组长把本组没解决的问题记录下来,用投影仪展示给同学们;请会回答的小组选派代表,上台讲解问题;如果还有解决不了的问题,请在老师点拨后大家讨论,得出结论。 (2)有一个小组同学提出:在人类社会的发展过程中,是什么力量使彼此孤立的两种文明交融在一起,并不断发展和传播的呢?请大家为他解答。,2.提新问题 请针对本课所学内容再提一个新问题,提升自己的问题意识。这个新问题可以是本课的延伸,也可以是学习中感到疑惑的问题等。 新问题: 。,

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