2019版高考数学一轮复习第五章数列第30讲等比数列及其前n项和学案

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1、第30讲等比数列及其前n项和考纲要求考情分析命题趋势1.理解等比数列的概念2掌握等比数列的通项公式与前n项和公式3能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题4了解等比数列与指数函数的关系.2016全国卷,172016湖南卷,142016四川卷,192016天津卷,51.利用公式求等比数列指定项、前n项和;利用定义、通项公式证明等比数列2利用等比数列性质求等比数列指定项、公比、前n项和.分值:57分1等比数列的有关概念(1)等比数列的有关概念一般地,如果一个数列从_第2项_起,每一项与它的前一项的比等于_同一_常数,那么这个数列叫做等比数列这个常数叫做等比数列的_公比_

2、,通常用字母_q_表示(2)等比中项如果三个数a,G,b成等比数列,则G叫做a和b的等比中项,那么_,即_G2ab_.2等比数列的有关公式(1)等比数列的通项公式设等比数列的首项为a1,公比为q,q0,则它的通项公式an_a1qn1_.(2)等比数列的前n项和公式等比数列的公比为q(q0),其前n项和为Sn,当q1时,Sn_na1_;当q1时,Sn_.3等比数列的性质(1)通项公式的推广:anam_qnm_(n,mN*)(2)若为等比数列,且klmn(k,l,m,nN*),则akalaman.(3)若,(项数相同)是等比数列,则(0),仍是等比数列(4)公比不为1的等比数列的前n项和为Sn,则

3、Sn,S2nSn,S3nS2n仍成等比数列,其公比为_qn_.1思维辨析(正确的打“”,错误的打“”)(1)常数列一定是等比数列()(2)等比数列中不存在数值为0的项()(3)满足an1qan(nN*,q为常数)的数列为等比数列()(4)G为a,b的等比中项G2ab.()(5)若等比数列的首项为a1,公比是q,则其通项公式为ana1qn.()(6)数列的通项公式是anan,则其前n项和为Sn.()(7)q1时,等比数列是递增数列()(8)在等比数列中,若amanapaq,则mnpq.()解析 (1)错误常数列0,0,0,不是等比数列,故错误(2)正确由等比数列定义可知等比数列中不能有数值为0的

4、项,故正确(3)错误当q0时,an不是等比数列,故错误(4)错误当G2ab0时,G不是a,b的等比中项,故错误(5)错误等比数列的通项公式为ana1qn1,故错误(6)错误当a1时,Snn,故错误(7)错误当q1,a10时,等比数列递减,故错误(8)错误若an1,a1a3a4a51,但1345,故错误2已知数列a,a(1a),a(1a)2,是等比数列,则实数a满足的条件是(D)Aa1Ba0或a1Ca0Da0且a1解析 由等比数列定义可知,a0且1a0,即a0且a1,故选D3设等比数列an的前n项和为Sn,若S6S312,则S9S3(C)A12B23C34D13解析 由等比数列的性质知S3,S6

5、S3,S9S6仍成等比数列,于是(S6S3)2S3(S9S6),将S6S3代入得.4在等比数列中,已知a11,a464,则q_4_,S4_51_.解析 a4a1q3,q364,q4,S451.5在等比数列中,若a7a125,则a8a9a10a11_25_.解析 由等比数列的性质知a8a11a9a10a7a125,a8a9a10a1125.一等比数列的基本量计算解决等比数列有关问题的常用思想方法(1)方程的思想:等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求关键量a1和q,问题可迎刃而解(2)分类讨论的思想:等比数列的前n项和公式涉及对公比q的分类讨论,当q

6、1时,的前n项和Snna1;当q1时,的前n项和Sn.【例1】 (1)已知等比数列满足a13,a1a3a521,则a3a5a7(B)A21B42C63D84(2)(2018河南开封模拟)正项等比数列中,a24,a416,则数列的前9项和等于_1_022_.(3)在数列中,a12,an12an,Sn为的前n项和若Sn126,则n_6_.解析 (1)a13,a1a3a521,33q23q421.1q2q47,解得q22或q23(舍去)a3a5a7q2(a1a3a5)22142.(2)an为正项等比数列,q24,q2,a12,S921021 022.(3)a12,an12an,数列an是首项为2,公

7、比为2的等比数列又Sn126,126,n6.二等比数列的性质及应用(1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件、利用性质,特别是性质“若mnpq,则amanapaq”,可以减少运算量,提高解题速度(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形此外,解题时注意设而不求思想的运用【例2】 (1)已知等比数列满足a1,a3a54(a41),则a2(C)A2B1CD(2)设等比数列中,前n项和为Sn,已知S38,S67,则a7a8a9(A)ABCD(3)已知等比数列中,a4a82,则a6(a22a6a10)的值为(A)A4B6C8D9解析 (1)a3a5a,a3a5

8、4(a41),a4(a41),a4a440,a42.又q38,q2,a2a1q2,故选C(2)因为a7a8a9S9S6,在等比数列中S3,S6S3,S9S6成等比数列,即8,1,S9S6成等比数列,所以有8(S9S6)1,即S9S6.(3)a6(a22a6a10)a6a22aa6a10a2a4a8a(a4a8)2,a4a82,a6(a22a6a10)4.三等比数列的判定与证明(1)证明一个数列为等比数列常用定义法与等比中项法,其他方法只用于选择题、填空题中的判定;若证明某数列不是等比数列,则只要证明存在连续三项不成等比数列即可(2)利用递推关系时要注意对n1时的情况进行验证【例3】 数列的前n

9、项和为Sn,Snann2n1(nN*)(1)设bnann,证明:数列是等比数列;(2)求数列的前n项和Tn.解析 (1)证明:因为anSnn2n1,所以当n1时,2a11,则a1;当n2时,an1Sn1(n1)2(n1)1,所以2anan1n1,即2(ann)an1n1.所以bnbn1(n2)又因为b1a11,所以数列bn是首项为,公比为的等比数列所以bnn.(2)由(1),得nbn,所以Tn,2Tn1,得Tn1,即Tn2.1数列an满足:an1an1(nN*,R且0),若数列是等比数列,则的值等于(D)A1B1CD2解析 由an1an1,得an11an2.由于数列an1是等比数列,所以1,得

10、2.2设数列an的前n项和Sn满足Sna12an,且a1,a21,a3成等差数列,则a1a5_34_.解析 由Sna12an,得anSnSn12an2an1(n2),即an2an1(n2)从而a22a1,a32a24a1.又因为a1,a21,a3成等差数列,所以a1a32(a21),所以a14a12(2a11),解得a12,所以数列an是首项为2,公比为2的等比数列,故an2n,所以a1a522534.3已知正项数列是首项为2的等比数列,且a2a324.(1)求数列的通项公式;(2)设bn,求数列的前n项和Tn.解析 (1)设正项数列an的公比为q,则2q2q224,q3(q4舍去),an23

11、n1.(2)bn,Tn,Tn,由,得Tn,Tn.4(2016全国卷)已知数列的前n项和Sn1an,其中0.(1)证明是等比数列,并求其通项公式;(2)若S5,求.解析 (1)由题意得a1S11a1,故1,a1,a10.由Sn1an,Sn11an1得an1an1an,即an1(1)an.由a10,0得an0,所以.因此an是首项为,公比为的等比数列,于是ann1.(2)由(1)得Sn1n,由S5得15,即5,解得1.易错点不知等比数列中奇数项同号、偶数项同号错因分析:等比数列中所有奇数项的符号都相同,所有偶数项的符号也都相同只有同号两数才有等比中项,且有两个,它们互为相反数【例1】 等比数列中,

12、a5,a9是方程7x218x70的两个根,试求a7.解析 由韦达定理得a5a9,a5a91,a50,a90.aa5a91,且a7a5q20,a71.【跟踪训练1】 若在1与4之间插入三个数使这五个数成等比数列,则这三个数分别为_,2,2或,2,2_.解析 设这五个数依次为a1,a2,a3,a4,a5.aa1a54,且a30,a32.又aa1a32,a2,当a2时,a42;当a2时,a42.插入的三个数依次为,2,2或,2,2.课时达标第30讲解密考纲主要考查等比数列的通项公式,等比中项及其性质,以及前n项和公式的应用,三种题型均有涉及一、选择题1等比数列x,3x3,6x6,的第四项等于(A)A24B0C12D24解析 由题意知(3x3)2x(6x6),即x24x30,解得x3或x1(舍去),所以等比数列的前3项是3,6,12,则第四项为24.2已知等比数列an的前n项和为Snx3n1,则x的值为(C)ABCD解析 当n1时,a1S1x,当n2时,anSnSn1x(3n13n2)2x3n2,因为an是

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