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1、课时跟踪检测（二十九） 通过激素的调节一、选择题1(2018宿迁学测模拟)“断食清肠”的减肥方法主要是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大。在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是()A胰岛素B胰高血糖素C生长激素D性激素解析：选B绝食期间，体内血糖的主要来源终止，体内血糖浓度下降，此时胰腺分泌的胰高血糖素增加。2(2018盐城学测模拟)人体内某一激素调节的过程如下图所示，其中激素H与靶细胞膜上受体结合后，会导致()A血糖浓度不变B血糖浓度升高C肝糖原水解加快D血糖浓度降低解析：选D胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素促进血糖浓度降低。3甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。若给实验小鼠每日注射适
2、量甲状腺激素，连续注射多日后，不会出现的现象是()A机体产热增加B体重快速增加C进食量明显增加D放入密闭室中更易窒息死亡解析：选B甲状腺激素的作用之一是加快细胞代谢；在这个过程中，呼吸消耗有机物增加，机体产热增加、体重减少，进食量增加，需氧增多，更容易窒息死亡。4下列关于动物激素的叙述，错误的是()A机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素解析：选D机体内、外环境的变化可影响激素的分泌，如在寒冷环境中甲状腺激素的分泌会增多。生长激素是由垂体分泌的，故切除动物垂体后，
3、血液中生长激素的浓度会下降。基因指导蛋白质的合成包括转录和翻译过程，故可通过对转录的调节影响蛋白质类激素的合成量。胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，胰岛素和胰高血糖素具有拮抗关系。5(2018南通一模)某运动员仅用20 min就完成了5 km的平地越野运动，下列对该运动员运动过程中相关生理活动的叙述，正确的是()A汗液大量分泌，垂体释放抗利尿激素减少B呼吸运动加强，肌细胞主要通过无氧呼吸获得能量C肝糖原分解加快，细胞对葡萄糖的吸收和分解加快D血液中乳酸大量积累，血浆pH会迅速下降解析：选C汗液大量分泌，细胞外液渗透压上升，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加，促进水分
4、重吸收；长距离运动过程中，肌细胞主要通过有氧呼吸获得能量；肌细胞无氧呼吸产生的乳酸进入血浆，通过HCO、HPO的缓冲作用，血浆pH不会迅速下降。6下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述，错误的是()A能分泌胰岛素和胰高血糖素B既有内分泌作用也有外分泌作用C胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中D胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环解析：选C胰腺里面有个胰岛，其中的胰岛A细胞能合成和分泌胰高血糖素，胰岛B细胞能合成和分泌胰岛素。胰腺的胰岛属于内分泌部；胰腺里面能合成和分泌消化酶的部位属于外分泌部。胰腺细胞分泌的消化酶通过导管进入小肠中。胰岛分泌的激素都可以进入血液循环。7下列有关下丘脑的叙述，正确的是()A体温
5、调节、血糖平衡调节、膝跳反射均需下丘脑参与B下丘脑分泌的抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水的重吸收C下丘脑分泌的TRH可直接促进甲状腺合成、分泌甲状腺激素D下丘脑的相关生命活动只受大脑皮层调控，与其他内分泌腺无关解析：选B膝跳反射的神经中枢在脊髓，不需下丘脑参与；下丘脑分泌的TRH可通过促进垂体分泌TSH，进而促进甲状腺激素合成、分泌甲状腺激素；下丘脑受大脑皮层的调控，通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌，当激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成和分泌。8下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是()A下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功
6、能B甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性C垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D性激素可促进性器官的形成解析：选D性激素的功能是促进生殖器官的发育、激发并维持第二性征和促进生殖细胞的形成，生殖器官是在胎儿期形成的。9下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述，正确的是()A饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙B激素与靶细胞结合并发挥作用后可以继续使用C甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加D长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些解析：选A甲状腺激素促进生长发育，在饲料中添加甲状腺激素，蝌蚪可以快速发育成小青蛙。激素与靶细胞结合并发挥作用后会
7、被灭活。甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会减少。长期服用性激素的运动员，因为性激素的反馈调节作用，其体内的促性腺激素水平较正常人低一些。10尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据，对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病，如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。尿糖检测的原理如下图所示，下列有关叙述错误的是()A过程为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖B科学家将上述两种酶固定在糖尿试纸上就可检测尿糖C步骤原子氧可以将某无色物质氧化成为有色化合物D为确诊患者有糖尿病，还应检测血液中胰岛素的浓度解析：选B过程为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较
8、多的葡萄糖。应将上述两种酶和无色的化合物固定在纸条上，才能制成测试尿糖含量的酶试纸。步骤原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物，根据葡萄糖含量由少到多依次呈现出浅蓝、浅绿、棕或深棕色。尿液中含有葡萄糖，但不一定患有糖尿病，如一次性吃糖过多、肾脏病变等也会使尿糖增多，若须确诊还应检测血液中胰岛素的含量。11(2018徐州模拟，多选)肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述正确的是()A肾上腺糖皮质激素的分泌具有(负)反馈调节的特点，其含量能较长时间保持相对稳定B肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用C下丘脑促进肾上腺糖皮质激素
9、和胰高血糖素的分泌调节机理相同D下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体解析：选ABD肾上腺糖皮质激素的分泌具有(负)反馈调节的特点，因此其含量能较长时间保持相对稳定；肾上腺糖皮质激素可升高血糖，因此其与胰高血糖素具有协同作用；血液中胰岛素和胰高血糖素的含量既受血糖浓度的影响，也接受下丘脑的神经调节，而肾上腺糖皮质激素是下丘脑、垂体通过产生相关激素促进其分泌的；结合图示可知，下丘脑中有接受神经递质和糖皮质激素的受体。12(2017南京三模，多选)下图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，相关叙述正确的是()A如果X代表CO2，cd时段，有氧呼吸强度增加B如果
10、X代表胰岛素，bc时段肝糖原的合成速率下降C如果X代表血糖，bc时段变化过程与血液中胰高血糖素浓度的升高有关D如果X代表抗利尿激素，cd时段肾小管和集合管细胞对水的重吸收增强解析：选ABDcd时段，有氧呼吸强度增加，产生CO2增加；胰岛素可以促进肝糖原合成，胰岛素含量下降，肝糖原的合成速率下降；如果X代表血糖，bc时段血糖的含量下降，该变化过程与血液中胰岛素浓度的升高有关；如果X代表抗利尿激素，cd段抗利尿激素的含量增加，抗利尿激素可以促进肾小管和集合管细胞对水的重吸收。13(多选)人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素。下图表示的是人体血钙浓度变化的示意图，下列相关叙述错误的
11、是()A降钙素能促进肾小管对钙离子的重吸收过程B人体血钙浓度在神经系统的调节下处于动态平衡C甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用D甲状旁腺素只能通过促进肾集合管对钙离子的重吸收而提高血钙浓度解析：选ABD由图可知，降钙素能促进骨骼对钙离子的吸收过程；人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡；甲状旁腺素提高血钙浓度，而降钙素降低血钙浓度，所以甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用；甲状旁腺素作用于骨和肾提高血钙浓度。二、非选择题14(2018南京一模)长期的情绪压力会导致人的身体机能异常，如血糖升高、生殖机能减退等。请据图回答问题：(1)激素d分泌的调节方式为_，肾上腺髓质细胞膜上有识
12、别下丘脑神经细胞释放的_的受体。激素d可使血糖升高，人体内与之具有拮抗作用的激素是_。(2)在长期处于紧张焦虑的情况下，会导致生殖机能减退，原因是激素a和激素b的分泌量依次_，最终导致激素c的分泌量_，从而降低性腺的功能。其中激素b的名称是_。(3)图2是科研小组利用成年雌鼠做实验材料，研究雌性激素和孕激素对小鼠子宫内膜上皮细胞增殖影响的结果。实验的自变量有培养天数和_，实验结果表明_激素能抑制小鼠子宫内膜上皮细胞增殖。解析：(1)据图分析，从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于效应器，激素d分泌的调节方式为神经调节。肾上腺髓质细胞膜上有识别下丘脑神经细胞释放的神经递质的受体。激素d可使血糖升高，胰
13、岛素可以降低血糖，它们之间是拮抗作用。(2)激素a和激素b分别是促性腺激素释放激素和促性腺激素，激素c是性激素。在长期处于紧张焦虑的情况下会导致生殖机能减退，原因是激素a和激素b的分泌量依次减少，最终导致激素c的分泌量减少，从而降低性腺的功能。(3)由图2可知，实验的自变量有培养天数和激素种类，加入孕激素的组别增殖细胞数目比例最低，说明孕激素能抑制小鼠子宫内膜上皮细胞增殖。答案：(1)神经调节神经递质胰岛素(2)减少减少促性腺激素(3)激素种类孕15(2018苏州期初)在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。图甲是甲状腺激素分泌调控模式图(主要包括至五个过程，其中TRH及TSH分别表示
14、促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素)，图乙表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。(1)图甲中同时属于神经系统和内分泌系统的结构是_。(2)根据图乙可知靶细胞接受信号分子的受体有两类，一类是细胞表面受体，一类是细胞内受体。信号分子与受体结合的部位是与细胞膜的特性以及信号分子的化学性质有关。TSH受体的化学成分是_。性激素受体位于细胞_。(“表面”或“内部”)(3)有一种自身免疫疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能_。A甲状腺激素分泌正常B甲状腺激素分泌增加C甲状腺激素分泌减少D不分泌甲状腺激素(4)TRH作用于垂体细胞，TSH作用于甲状腺细胞。不同激素的受体细胞(靶细胞)往往不同，直接原因是_，根本原因是_。解析：(1)图甲中的下丘脑和垂体都是中枢神经系统的组成部分，又能分泌相应的激素，因此同时属于神经系统和内分泌系统的结构。(2)TSH(促甲状腺激素)为多肽类激素，不能通过细胞膜，因此TSH受体位于细胞表面，化学成分是蛋白质(或糖蛋白)。性激素为脂质中的固醇，能通过细胞膜，其受体位于细胞内部。(3)TSH可促进甲状腺分泌甲状腺激素，而TSH受体的抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，由此可推知：TSH受体的抗体
