《七年级数学 第五章《走进图形世界》练习二（提高篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学 第五章《走进图形世界》练习二（提高篇）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级数学 第五章走进图形世界练习二（提高篇）（总分：100分）一、选择题：（3分15=45分）1.如图是由一些大小相同的小立方体组成的几何体的主视图和左视图， 则组成这个几何体的小立方体的个数不可能是（ ）A3个 B4个 C 5个 D6个2.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成，它的主视图是( )3.如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体，其俯视图的面积是（ ）A6B5 C4D34.将两个大小完全相同的杯子（如图甲）叠放在一起（如图乙），则图乙中实物的俯视图是（ ）. 5.如图，是由8个相同的小立方块搭成的几何体，它的三个视图都是22的正方形，若拿掉若干个小立方块后（几何体不倒掉）
2、，其三个视图仍都为22的正方形，则最多能拿掉小立方块的个数为（ ）A1 B2 C3 D4主视图俯视图6.由个相同的小正方体堆成的几何体，其视图如下所示，则的最大值是（ ） A18 B19 C20 D217.如图（2），在正方体ABCD-A1B1C1D1中，E、F、G分别是AB、BB1、BC的中点，沿EG、EF、FG将这个正方体切去一个角后，得到的几何体的俯视图是（ ）ABCD8.如图（1）所示的几何体的俯视图是（ ）9.以图中的右边缘所在的直线为轴将该图形向右翻折180后，再绕正方形的右下顶点按顺时针方向旋转90，所得到的图形是（ ）10.将正整数1，2，3，4按以下方式排列1 4 5 8 9
3、 12 2 3 6 7 10 11根据排列规律，从2006到2008的箭头依次为 （ ）A. B. C. D. 11.如图所示，圆的周长为4个单位长度。在圆的4等分点处标上0，1 ，2，3，先让圆周上的0对应的数与数轴的数-1所对应的点重合，再让数轴按逆时针方向绕在该圆上。那么数轴上的-2007将与圆周上的数字（ ）重合。A 0 B 1 C 2 D 30-4 -3 -2 -1 0313b4c5da?2e12.如图是一个正方体纸盒的平面展开图，每一个正方形内部都有一个单项式当折成正方体后，“？”所表示的单项式与对面正方形上的单项式是同类项，则“？”所表示的单项式是（ ）Ab BcCdDe13.圆
4、柱是由矩形绕着它的一边旋转一周所得到的，那么左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的（ ） （A） （B） （C） （D）M&PN&PN&QM&Q图16-1图16-2图16-3图16-414.用M，N，P，Q各代表四种简单几何图形（线段、正三角形、正方形、圆）中的一种图16-1图16-4是由M，N，P，Q中的两种图形组合而成的（组合用“&”表示）那么，下列组合图形中，表示P&Q的是（ ）ABCD15.星期天小华去书店买书时，从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针（粗）与分针（细）的位置如图所示，此时时钟表示的时间（按24小时制）是（ ）A.10时30分B.13时30分 C14时30分 D.
5、15时30分二、填空题：（5分5=25分）16.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形，至少要 根游戏棒；在空间搭4个大小一样的等边三角形，至少要 根游戏棒.17.用边长为10厘米的正方形，做了一套七巧板，拼成如下图所示的一座桥，则桥中阴影部分的面积为 平方厘米18.观察下列由棱长为1的小立方体摆成的图形，寻找规律：如图中，共有1个小立方体，其中1个看得见，0个看不见；如图中，共有8个小立方体，其中7个看得见，1个看不见；如图中，共有27个小立方体，其中21个看得见，6个看不见则在第个图中，看不见的小立方体有 个.19.如图，点A、B分别是棱长为2的正方体左、右两侧面的中心，一蚂蚁从点
6、A沿其表面爬到点B的最短路程是 . 20.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示，如图，是一个正方体的平面展开图，若图中的“似”表示正方体的前面，“锦”表示右面，“程”表示下面，则“祝”、“你”、“前”分别是正方体的_三、解答题21.（15分）在平整的地面上，有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体，如图所示.（1）这个几何体由 个小正方体组成，请画出这个几何体的三视图. 主视图 左视图 俯视图（2）如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆，则在所有的小正方体中，有 个正方体只有一个面是黄色，有 个正方体只有两个面是黄色，有 个正方体只有三个面是黄色（3）若现在你手头还有一些相同的小正方体，如果保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加几个小正方体？这时如果要重新给这个几何体表面喷上红漆，需要喷漆的面积比原几何体增加还是减少了？增加或减少了多少cm2？.22. （15分）如图是由若干个完全相同的小正方体堆成的几何体，画出该几何体的三视图。 主视图 左视图 俯视图在该几何体的表面刷上黄色的漆，则在所有的小正方体中，有 个正方体的三个面是黄色。若现在你手头还有一个相同的小正方体， 在不考虑颜色的情况下，该正方体应放在何处才能使堆成的几何体的三视图不变？直接在图中添上该正方体。若考虑颜色，要使三视图不变，则新添的正方体至少要在 个面上着色4
