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1、第八课 法律护我成长课时训练一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。每小题1分，共10分)12017宁波学校落实关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见，有利于()保障学校正常的教学秩序维护学生的生命健康权杜绝校园欺凌和暴力事件提高学生的安全意识和法治观念A BC D22017济宁下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是()选项四大保护领域生活场景家庭保护妈妈要求小雨整理好自己的房间，学会生活自理学校保护教育部印发关于开展校园欺凌专项治理的通知社会保护国家网信办开展“护苗2017网上行动”，净化网络环境司法保护根据法律规定，中小学校周边不得设置营业性网吧A BC
2、 D3曾有新闻报道，在虹口区逸仙路万安路口发生一起事故。几个小孩在路边玩耍，也不看信号灯，在马路上来回奔跑，结果其中一个6岁的小男孩被车辆撞倒。发生这一事故的主要原因是小孩们缺失了()A家庭保护 B社会保护C自由权 D生存权42017嘉兴浙江省检察机关践行“绿色司法”理念，联合“关工委”以最大限度教育挽救涉罪未成年人、保护未成年被害人。这体现了对未成年人的()家庭保护学校保护社会保护司法保护A BC D52017南宁每到夏天，一些地方学生溺水事故不断发生，导致家庭悲剧不断上演。各地政府、教育行政部门和学校对此高度重视，并采取一系列措施对学生加强防溺水知识的安全教育。这体现了对未成年人的()家庭
3、保护学校保护社会保护司法保护A BC D62017绍兴法治细节彰显特殊关爱。民法总则新增条款规定：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。国家把这一条款纳入民法总则体现了对未成年人的()A家庭保护 B学校保护C社会保护 D司法保护72017宿迁民法总则规定，监护人实施严重损害被监护人身心健康等行为的，人民法院有权撤销其监护人资格，并根据最有利于被监护人的原则依法指定监护人。这属于对未成年人的()A家庭保护 B学校保护C社会保护 D司法保护8在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是()A生活完全依赖于法律B法律来源于生活C生活离不开法律D违法
4、的人需要学法9已满16周岁的甲某为报复他人，投毒致其重伤。甲某的行为()A不负刑事责任B应当负刑事责任C只负民事责任D不负法律责任102017江西欺负弱小、敲诈勒索、言语和肢体伤害屡屡发生的校园欺凌事件，影响了学生的身心健康和安全，受到了社会的广泛关注。面对校园欺凌，被欺凌者应该()A忍气吞声，息事宁人B机智应对，依法维权C以牙还牙，以暴制暴D加强监管，严格执法二、判断正误题(本题包括6小题，每小题1分，共6分。对的填“”，错的填“”)11我们维护权益的最有力武器是诉讼。()12家庭保护是指父母对未成年子女的保护。()13未成年人就是指未满十六周岁的人。()14司法机关对未成年人的保护即司法保
5、护。()15诉讼是我们维权常用的有效手段。()16民事诉讼是解决纠纷的重要途径。()三、简要回答问题(本题包括2小题，每小题3分，共6分)17国家为什么要对未成年人实施特殊保护？18我们维护合法权益的有效途径有哪些？请概括说明。四、分析说明题(共8分)19阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。材料留守儿童是指父母离乡外出打工，未成年子女留守在家乡原籍，日常生活学习主要由年迈的祖父母或外祖父母监护的少年儿童。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待保障。2016年2月，国务院印发关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见，提出加强农村留守儿童关爱保护工作、维护未成年人合法权益是各级政府的重要职责，也
6、是家庭、学校和全社会的共同责任。(1)请结合材料说明，我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护？(3分)(2)国家对留守儿童合法权益最重要、最有效的保障是什么？(2分)(3)面对父母的远离，在校读书的留守儿童自身应该怎么办？学校、社会又该如何对待他们？(3分)参考答案1B 解析 题干中学校落实关于防治中小学欺凌和暴力的指导意见，旨在保护未成年人的生命健康权，体现了对未成年人的学校保护，有利于保障学校正常的教学秩序，提高学生的安全意识和法治观念，所以是正确的表述；的说法太绝对，排除。故选B。2B 解析 本题考查对未成年人实施的四种特殊保护的区分，根据对未成年人实施特殊保护的主体来进行划分，两项
7、中妈妈的做法、国家网信办的做法分别体现了家庭和社会对未成年人的特殊保护；项中教育部属于社会部门，因此应为社会保护；项中的这一法律规定，同样是对社会文化部门的要求。故选B。3A 4.D5C 解析 材料中的“各地政府、教育行政部门和学校”属于学校和社会力量，它们对未成年人实施的保护显然属于学校保护和社会保护；符合题意；与题意不符。故选C。6C 解析 社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。材料中国家把“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务”这一条款纳入民法总则，体现了对未成年人的社会保护。故选C。7D 解析 司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门
8、等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。题干描述的主体是人民法院，所以体现了对未成年人的司法保护。故选D。8C 解析 法律具有保护作用，日常生活离不开法律，法律是人民生活的卫士；国家治理离不开法律，法律是国家生活的保障。故选C。9B 解析 刑法第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。故选B。10B 解析 A忍气吞声，不能维护自己的合法权益，助长了违法犯罪分子的嚣张气焰；C以牙还牙，以暴制暴，会导致自己违法犯罪，从受害者变成侵害者；D不是被欺凌者角度的内容，排除。故选B。11 解析 我们维护权益的最有力武器是法律；诉讼是我们维护合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段。故题干观点
9、错误。12 解析 家庭保护要求父母或其他监护人依法履行对未成人的监护职责和抚养义务，尊重未成人的受教育权。家庭保护的主体不一定是父母。故题干观点错误。13 解析 未成年人是指未满十八周岁的公民。所以题干观点错误。1415 解析 非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。1617地位：未成年人代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。自身原因：未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。社会原因：现实生活环境复杂，侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。18我们维护合法权益的手段有非诉讼手段和诉讼。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。诉讼是我们维护合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。19(1)家庭保护、学校保护、社会保护。(2)法律保障。(3)学会对自己负责、加强自我保护、珍爱生命、遵纪守法等。国家、社会应多关注留守儿童的受教育情况、营养膳食、生长环境等。
