《（广州专版）2016中考物理 第1部分 系统基础知识篇 第五单元 电学（知识点3）欧姆定律复习检测（）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（广州专版）2016中考物理 第1部分 系统基础知识篇 第五单元 电学（知识点3）欧姆定律复习检测（）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元 电学基本知识点3 欧姆定律 基础突破1. 一段导体两端加10V电压时，通过它的电流为0.4A，这个导体的阻值为_，若将它两端的电压升高到15V，则该导体的电阻为_，通过它的电流为_A。若导体两端的电压降为0时，导体的电阻为_。2. 某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检 测电路，如图5.3-3甲所示，R为气敏电阻， 其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图5.3-3乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。当有害尾气浓度增大时，气敏电阻R的阻值将 ，电压表的示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”），定值电阻R0作用是 。3. 将欧姆定律的公式，变形得到，关于此式，下列说法正确的是（ ）A
2、. 导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比B. 导体中通过的电流越大，则电阻越小C. 加在导体两端的电压越大，则电阻越大D. 导体的电阻等于两端的电压和通过它的电流之比4. 张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图5.3-4所示的图象，根据图象，下列说法错误的是 （ ）A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比 B.导体a的电阻大于导体b的电阻C.当在导体b的两端加上1V电压时，通过导体b电流为0.1A D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A 5. 如图5.3-5所示是研究电流与电压关系的电路图，在“保
3、持电阻不变”这一步实验时应（ ）A. 保持R2滑片的位置不动B. 保持R2两端的电压不变C. 保持R1不变，调节滑片到不同的适当位置D. 保持电路中电流不变6. 如图5.3-6所示电源电压保持不变，在探究“电流与电阻关系”的实验中，每次实验中大小都发生改变的是（ ）A定值电阻两端的电压B滑动变阻器两端的电压C定值电阻和滑动变阻器两端电压之比D电压表和电流表示数之比7. 如图所示，电阻R1为12，将它与R2串联后接到8V的电源上，已知R2两端的电压是2V。请求出：（1）R2的阻值；（2）电路中的电流；（3）电阻R1的电压。8. 如图5.3-8的电路中，电阻R1的阻值为20。闭合开关S，电流表A1
4、的示数为0.6A，电流表A2的示数为0.4A。求：（1）电源电压；（2）电流表A的示数；（3）电阻R2的阻值。9. 用图5.3-9甲的电路测量导体R的电阻时，电压表、电流表的指针位置如图乙所示，则R两端的电压为_V、流过R的电流为_A，R的电阻为_。10. 为了探究电流与电压的关系，小华设计了图5.3-10甲所示的实验电路图。 （1）实验选用的器材如图5.3-10乙所示，其中电源为2节干电池，定值电阻为10，滑动变阻器标有“10 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为_V，电流表应选用的量程为_A. （2）请根据电路图用笔画线代替导线，将图5.3-10乙中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑
5、片向左移动时，电流表的示数变大。 （3）下表是小华探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：_。 能力提升1. 利用如图5.3-11甲所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：（1）需要 个定值电阻。（2）滑动变阻器的作用是 （3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图5.3-11乙中的 最接近。2. 如图所示，AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路，R1为定值电阻。当闭合开关S，A板上受到的压力F增大时：（1）电流表示数将 ，电压表的示数将 。（2）此装置可做为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把
6、（选填“电流表”或“电压表”）改装为压力计。3. 如图5.3-13所示，电源电压保持不变，R1=7，R2=8，S闭合，电压表示数为4V，则电源电压为（ ）A. 2.5V B. 7.5V C. 14V D. 3.5V 4. 如图5.3-14所示，电源的电压不变，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端的过程中（ ）A. 电流表、电压表示数都减小B. 电流表、电压表示数都增大C. 电流表示数增大，电压表示数减小 D. 电流表示数减小，电压表示数增大5. 在用伏安法测电阻实验中，某实验小组在操作时电表量程选择正确，但不慎将两表的位置接错，如图5.3-15所示，那么当开关闭合后，发生的后果是（ ）A. 电流表
7、和电压表都被损坏 B. 电流表损坏，电压表示数为零C. 电流表示数为零，电压表有示数 D. 电流表损坏，电压表有示数6. 某同学做“组成串、并联电路”的实验中，将灯泡L1与L2连接在电路中，实验时只观察到一灯亮，一灯不亮，对此原因的分析中可能成立的有（ ） A. 串联时，不亮的灯电阻较大 B. 并联时，不亮的灯电阻较小 C. 串联时，不亮的灯灯丝断了 D. 并联时，不亮的灯灯丝断了7. 图5.3-16是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图。（1）按电路图在图2中连接实物图（电压表选用03V量程）。 （2）正确连接电路后，实验步骤如下：闭合开关，记录定值电阻的阻值及电流表示数；断开开关，换阻值不同的定值电阻；闭合开关，记录定值电阻的阻值及电流表示数；重复步骤。按上述步骤操作，观察到更换阻值不同的定值电阻，电压表示数分别如图5.3-17所示：图3电压表的示数为_。根据各电压表显示的正确示数，指出实验的失误之处_。
