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1、第四单元检测(满分:100分时间:120分钟)一、积累与运用(21分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)(2分)A.伫立(zh)糍粑(c)忏悔(chn)蹑手蹑脚(ni)B.山麓(l)禀告(bn)阴霾(mi)万恶不赦(sh)C.弥撒(m)庖代(po)鳞次栉比(zh)翘首远望(qio)D.呓语(y)怜悯(mn)懊恨(o)猝不及防(z)2.下列词语书写完全正确的一项是(C)(2分)A.豁免侧隐睡眼惺忪顶礼膜拜B.签暑抵押砰然作响怡然自得C.涟漪赌咒变幻莫测天打雷劈D.打鼾凝视不以为然遍稽群藉3.(2017湖南邵阳中考)下列语句中,没有语病的一项是(D)(2分)A.许多名人的经历告诉我们,成功
2、与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C.通过观看电影摔跤吧,爸爸,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。4.下列关于课文内容的说法错误的一项是(A)(2分)A.威尼斯商人(节选)反映的是资产阶级与地主阶级的矛盾。B.变脸(节选)中水上漂与狗娃之间的冲突,反映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾。C.枣儿全剧运用了象征的艺术表现手法。在剧中,“枣儿”是亲情的象征,是故乡的象征,也是传统生活的象征和精神家园的象征。D.戏剧是生活的镜子,是浓缩的人生。欣赏戏剧
3、和影视剧,可以使我们见识人生百态,品尝生活百味。5.(2017河南周口西华中考二模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(D)(2分)无论何时何地,个人卫生都是人类文明中的一个重要项目。,。中国汉字中,“沐”即为洗头之意虽说古人对化工成分所知甚少,但自然界本身已经有了丰富的原料及至清朝,洗发已经有花露、鸡卵、香皂等全面用品了东汉年间的说文解字中已有明确的解释:“沐”,濯发也肥皂之类的东西很早就有了,千金方中就记载过“澡豆”A.B.C.D.6.初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完成下列各题。(7分)(1)论语孟子语言精练,含义丰富,有
4、不少语句已经成为成语,如“温故知新”“舍生取义”等。请你再各写出一个成语。(4分)论语孟子答案示例论语不耻下问任重道远见贤思齐孟子明察秋毫缘木求鱼出类拔萃(2)宋朝赵普说:“半部论语治天下。”请你仿写一句对孟子作出评价。(3分)答案示例一部孟子耀中华。(句式相似,意思合理即可)7.古诗文默写。(4分)(1)毅魄归来日,灵旗空际看。(2)知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(3)雁门太守行中表现作者要为国效力的句子是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(4)望月有感中表达思乡之情的句子是:共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。二、古诗文阅读(14分)(一)阅读下面一首古诗,完成第89题。(4分)己亥杂诗龚自
5、珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。8.试分析首句写“白日斜”的作用。(2分)参考答案运用环境描写(点明时间),写出了夕阳西下,黄昏将至的景象,渲染了日暮穷途的氛围,烘托了诗人心中的无限离愁。9.三、四句包含了诗人的哪些情感?(2分)参考答案对呵护生命的无私奉献精神的赞美;对理想信念的执着追求。(二)导学号08704059(2017山东威海学业水平考试)阅读下面的文言文,完成第1012题。(10分)临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲
6、之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉。庆历八年九月十二日,曾巩记。10.下列句子中,加点词语意思相同的一项是(B)(3分)A.而尝极东方吞天沃日,势极雄豪B.则学固岂
7、可以少哉今夫不受之天,固众人C.岂爱人之善择其善者而从之D.而使后人尚之如此风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背11.用现代汉语翻译文中画线句子。(3分)然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?参考答案但后世没有能比得上王羲之的,莫非(恐怕是)他们所下的功夫不如王羲之吧?12.上文第二段中作者推测王盛的用心,提出了自己的观点,这启示我们应该怎么做?(4分)参考答案我们不仅要有一技之长,更要刻苦学习仁人君子留下来的风尚和美德。三、现代文阅读(25分)(一)阅读下面的文字,完成第1316题。(14分)桥下的修车老汉死了。听说死得很惨,在桥上被汽车撞个血肉模糊。一个卑微生命的离去,就像天空中一颗流星一闪即逝,再平
8、常不过,于忙忙碌碌的世人更是毫无影响的只是又一次骑车过桥,轮胎破了,烈日下推车,在桥下找不到修车老汉,挨了另一修车档的“宰”时,才记起曾经有这么一个人。在这个城市里骑车上下班,常常会遭遇这样的尴尬:早上准备骑车出门,发现车子丢了;火急火燎担心上班迟到猛踩脚踏板,轮胎不争气了遭遇不测,扎上了钉子铁块,破了。那天,本就起床晚了,正奋力骑行在桥上匆匆赶路的我,忽地感觉脚上用不上劲了我最担心的情况出现了,轮胎破了。像泄了气的轮胎一样,我推着车子过桥。桥下不远处就是老汉的路边修车档:一个黑乎乎的塑料盆装着半盆黑乎乎的水;一个皱巴巴的蛇皮袋铺在地上,上面摆着剪刀、铁锤、钳子等工具;一个锈迹斑斑的铁皮月饼盒
9、装着汽芯、螺钉、垫片等细小物件;一个还算精神的打气筒直立在一边这就是老汉修车档的全部。一头白发的老汉正在给我前面一位紧张地补胎不用说,又是一位中了招的主。“赶紧帮补一下!”屋漏偏逢连阴雨,心想迟到了回去挨领导批是肯定的,前面那位推车一走,我就催促老汉。“嗯!”老汉接过车,一双粗糙油污的手麻利地动起来。很快,老汉从前后轮胎各取出一个几乎一模一样的钉子。“路上长钉了!”看到这两个一模一样的钉子扎破了我的车胎,害我上班迟到,我气不打一处来,拿话损老汉媒体上登过,一些不法分子一边在马路上撒钉子,一边在前面守株待兔修车补胎。我怀疑老汉,边说边观察老汉的反应。“嗯!”老汉听出我的话外音,抬了下头,应了一个
10、不置可否的单音字后,低头继续干活。老汉抬头瞬间,脸上风干了的皱纹格外显眼。“现在的人,人心不古,见利忘义!”我心存怀疑,却又苦于没证据,还得求助于他,心里忿忿不平,继续用言语发泄愤怒,“卖棺材的恨不得亲自去杀人,开药店的巴不得全城投毒”“嗯!”老汉这回头没抬,手也没停,又是不置可否地应了个单音字。心虚了吧?话都不敢接,就像抓了小偷现行,我一脸正义。“好了,两块!”老汉停下手中的活,站了起来,拍了拍微微驼着的背,言简意赅。苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,老汉站起来的那一瞬,我突然有心悸的感觉老汉特像乡下的父亲,苍老、能干又狡黠。但愿钉子不是你撒的,但愿善良在你那还有一丝尚存,看着这像父亲一样
11、的老汉,我把到嘴边更恶毒的话咽了回去。付了还算公道的两块钱,急急赶路。这是我第一次跟老汉打交道。没多久,我再次“帮衬”老汉的修车档。依旧是麻利的动作,依旧是“嗯”到底的言简意赅,依旧是有些许的心虚。老汉修好车站了起来捶捶腰。而我再次面对老汉苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,我不再有心悸的感觉,我更多相信我的判断,他就是撒钉子的人我看到他的铁盒里有好多一模一样的钉子!老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行。那天要陪领导坐早班机出差,天刚蒙蒙亮,我就骑车出门去单位。清晨一切都还睡意朦胧,路上车少人稀。上桥时,远远见到一黑影和我相向而行。黑影在桥上走走停停,时而弯腰,时而直行,怎么看都不像正常赶路
12、的。一开始,我没怎么在意,或许是黑影落下什么东西,在桥上寻找。靠近了,从微驼的后背和苍白的头发,我认出黑影是修车老汉。难道是趁着车少人稀,在马路上撒钉子?“干吗?”修车老汉正好弯下腰,我大吼一声。兴许太专注撒钉子了,老汉没注意到我已逼近,被吓住了:老汉直直站着没动,左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。“嗯!”老汉发现是我,顿时轻松了下来,“吓死了!”苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,在晨曦中分外耀眼,我却没了心悸和怜悯,心里只有厌恶和憎恨!“怎么能这样?”粗话我骂不出口,但声音绝对够大,大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。“嗯!啊?”老汉还是言简意赅,只比刚才多了一个语气
13、词。“别再这样了!”哎!面对像乡下父亲一样的老汉,怎么说他好呢?出差回来好长一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后,或许是良心发现了,不再撒钉子,生意也就似乎“冷清”起来,上下班高峰期不再忙得没空站起来,常常见他微驼着背站着朝桥上张望。我每次都是呼啸而过,不停一分一秒。但愿老汉改过自新了!老汉不知改过了没有,老汉却死了。原本,像老汉这样一个卑微生命的离去,于世人毫无影响,也无人会记挂。然而,老汉在离去后半年,却引起了轰动本城晚报报道了老汉的事:修车老汉数年如一日,用磁铁吸走不法分子撒在桥面用来扎车轮胎的钉子,不幸遭遇车祸对照那篇报道,我才知道,老汉右手那团黑黑的东西是磁铁,铁盒里装的是
14、他每天吸走的钉子!报道说,老汉因为儿子在桥上开车,车子被钉子扎破轮胎出车祸身亡,自此之后,就在桥上吸钉子,桥下修车。怀揣着那份报纸,我骑车出门,在桥下老汉昔日的修车档前,我仿佛又看到了苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背的老汉。我也看到了乡下的父亲。13.根据文章内容和下面的提示,将小说的故事情节和“我”对老汉的情感态度变化补充完整。(4分)情节:老汉第一次为“我”补车胎(开端)老汉再次为“我”补车胎(发展)老汉被我撞见撒钉子(高潮)老汉桥上吸钉子,不幸遭遇车祸(结局)情感态度:心悸冷淡,冷漠厌恶,憎恨歉意14.文中画横线的句子中“嗯!啊?”两个语气词表达了修车老汉的怎样的心理感受?(3分)参考答案大度平和,无所谓15.仔细品读最后两段,再联系全文内容,分析“我”的形象,探究小说的主旨。(4分)参考答案“我”的形象:“我”用阴暗心理揣测怀疑老汉,但在得知真相后对老汉充满敬佩之情。主题:不要用阴暗的心理看待生活在社会底层的小人物,世上还是好人多。彰显生活中小人物的高尚品质。16.下列各项中,对文章分析、理解正确的一项是(B)(3分)A.本文是按照时间的先后来组织材料,并用顺叙方式来叙写故事的。B.小说结构精巧,前后照应,并采用先抑后扬的手法,把作者的情感表达得感人至深。C.“苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背”是对老汉的特写,表现了老汉生活
