小学四年级一期班主任工作计划.doc

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1、小学四年级一期班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,以养成育人品,以特色促发展,认真学习一日我会行为规范,结合一年级学生个性特点,因人施教,使学生养成良好的行为规范和道德品质,通过开展丰富多彩的活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,推动学生综合素质全面发展。以营造一个“健康成长、快乐学习”的班集体为目标。二、班级基本情况分析:本班共有46名学生,其中有男生22 人,女生24人。他们活泼可爱,聪明伶俐,好奇心强,对新鲜事物特感兴趣,精神状态很好,每天有使不完的劲。但由于年龄太小,心理认知能力太差,他们在学习上、生活上缺乏自制力、自控力,个别孩子

2、特好动,有待于培养良好的学习、生活、卫生等习惯。XX三、本学期工作重点:1开展常规教育 , 充分利用班会、晨会的时间学习一日我会,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2利用班级文化激发学生动力,积极进取, 培养得力小帮手、小干部,在班级中起模范带头作用,组织好班级各项工作,树班级新风。3培养学生养成良好的学习习惯,每天能自主阅读,积累中华传统文化。4培养学生劳动意识,积极参与劳动,懂得珍惜他人劳动成果,养成良好卫生习惯。四、具体教育措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德

3、的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好一日我会,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。XX2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。5、培养班级干部:及时召开

4、班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。XX6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。五、工作安排:九月份:1、学习一日我会行为规范。2、培养班级小干部。3、庆“双节”活动。4、班级文化建设。十月份:1、庆国庆汇报活动。2、一日我会行为大比拼主题班会。3、找金色的秋天XX十一月份:1、中华传统文化诵读活动。2、感恩活动3、写字比赛。十二月份:1、冬季长跑活动。2、我学会了主题班会。3、冬季运动会。元月份:1、学习总动员。2、学习检测。XX

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