高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1课后训练新人教a版

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1、相似三角形的判定练习1给出下列四个命题:三边对应成比例的两个三角形相似;一个角对应相等的两个直角三角形相似;一个锐角对应相等的两个直角三角形相似;一个角对应相等的两个等腰三角形相似其中正确的命题是()A BC D2如图,锐角ABC的高CD和BE相交于点O,图中与ODB相似的三角形有()A4个B3个C2个D1个3以下列条件为依据,能判定ABCABC的一组是()AA45,AB12 cm,AC15 cm;A45,AB16 cm,AC25 cmBAB12 cm,BC15 cm,AC24 cm;AB20 cm,BC25 cm,AC32 cmCAB2 cm,BC15 cm,B36;AB4 cm,BC5 c

2、m,A36DA68,B40;A68,B404在ABC中,D是AB上一点,在边AC上找一点E,使得ADE与ABC相似,则这样的点最多有()A0个 B1个C2个 D无数个5如图,每个大正方形均由边长为1的小正方形组成,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是()6如图所示,在ABC中,ACB90,CDAB,AC6,AD3,则AB_.(第6题图)7如图,BDAE,C90,AB4,BC2,AD3.则DE_,CE_.(第7题图)8如图,梯形ABCD中,ADBC,ABAD,对角线BDDC,AD3,BC7,则BD2_.9如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AEBC于E,AFCD于F.求证:(1)AB

3、EADF;(2)EAFABC10(探究题)如图所示,在ABC中,AD,CE是两条高,连接DE,如果BE2,EA3,CE4,在不添加任何辅助线和字母的条件下,写出三个正确的结论(要求:分别为边的关系、角的关系、三角形相似等),并对其中一个结论予以证明参考答案1答案:A很明显和都是判定定理,都正确;中,若相等的角是直角,则不一定相似,则不正确;中,若相等的角中,在一个三角形中是顶角,在另一个三角形中是底角,则不一定相似,则不正确,故选A.2 答案:B与ODB相似的三角形有AEB,OEC,ADC,共有3个3 答案:D选项A中,AA,但,则ABC与ABC不相似;选项B中,则ABC与ABC不相似;选项C

4、中,B与B不一定相等,则ABC与ABC不一定相似;选项D中,AA,BB,则ABCABC.4 答案:C如图所示,DE1BC,则ADE1ABC;在AC上若存在点E2,使AE2DB,又AA,则ADE2ACB,故这样的点最多有两个.5答案:AABC中,B135,tan C,tan Atan(180BC)tan(45C).选项A中,三角形若有一个角为135,则与B相等,若有一个角的正弦值为,则与A相等,故选项A中的三角形与ABC相似.可以判断选项B,C,D中的三角形与ABC均不存在两个角对应相等,即都不相似.6答案:12在ACD和ABC中,AA,ADCACB90,ACDABC.,AB12.7 答案:5在

5、RtACE和RtADB中,A是公共角,ACEADB,.AE8.则DEAEAD835.在RtACE中,.8答案:21ADCBCD180,BDC90,ADBBCD90.而ADBABD90,ABDBCD.又BADBDC90,RtABDRtDCB.BD2ADBC3721.9 答案:证明:(1)由题意可知,DB,AEBAFD90,ABEADF.(2)由(1)知ABEADF,BAEDAF,又ADBC,.AFCD,CDAB,ABAF.BAEEAF90.又AEBC,BAEB90.EAFB,ABCEAF.10答案:分析:题图中有高,所以可以充分利用直角三角形的性质和勾股定理求出未知边的长度.由AE3,CE4,可知CA5,这样可知ACAB,知ABC是一个等腰三角形,再寻找条件就比较容易了.解:ABAC;BACB;CEBADC.下面仅证明CEBADC.CEAE,AE3,CE4,AC5.又ABAEBE5,ACAB.BACB.又CEBADC90,CEBADC.

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