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1、烟台大学土木工程学院教 案201*201*学年第一学期院系 土木工程学院教研室 基础教研室课 程 名 称 新型建筑材料适用班级 *级土木工程/ 工程管理主 讲 教 师 *职 称 讲 师二一一年十一月 首 页课程名称 新型建筑材料课程代码 593010031授课对象 土*1-16、土*2-12必修课 公共基础课（ ） ；专业基础课（ ） ；专业课（）课程类别选修课 必修课（ ） ；限选课（ ） ；任选课（）授课方式 课题讲授（） ；实践课（ ） ；实验课（ ） ；上机课（ ） 考核方式 考试（ ） ；考查（）总学时数 16 学 分 数 1学时分配 课堂讲授 16 学时； 实践课 0 学时；实验课
2、 0 学时；上机课 0 学时。序号 教材名称 作者 出版社 出版时间1 新型建筑材料 严悍东等 中国建材工业出版社 2005 年2 新型建筑材料 王立久 中国水利水电出版社 1997 年3 新型建筑材料 姜继圣 化学工业出版社 2009 年基 本教 材和 主要 参考 资料授课教师 * 职称 讲师授课时间 20 -20 学年第 学期教学目的要求课程要求学生掌握新型建筑材料的分类体系，了解各大 类 新型材料的性能特点，掌握常用产品的制备原理、技术 性质和应用要点。内容 应根据新型建材的最新 发展和工程建筑中采用新型建材的程度及时调整重点方向。本 课程主要学 习新型砌体材料、复合 墙体材料、新型功能
3、材料（建筑防水材料、保温材料、吸声隔声材料、建筑光学材料）、新型化学建筑材料、新型建筑装饰 材料等性能和应用。教学重点难点新型墙体材料新型防水材料新型保温材料注：表中（）选项请打“”课程教案授课时间 第 1 周 周 第 节 课次 1授课方式（请打）理论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（ ）课时安排 1授课题目（教学章、节或主题）：第 1 章 新型建筑材料概论教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 了解新型建筑材料的概念，特点，意义，分类；教学内容（注明：重点、难点及疑点）：新型建筑材料的概念，特点，意义，分类；教学基本内容：(一)绪论1 新型建筑材料的
4、定义与分类。2 新型建筑材料与建筑、结 构及施工的关系。3 新型建筑材料的发展概况与趋势。4 新型建筑材料课程的内容及要求。 (二) 新型建筑材料的特点；(三) 新型建筑材料的分类；(四) 新型建筑材料的意义；教学方法及手段：采用多媒体教学手段进行课堂教授， 结合多媒体和图片， 紧 密联系现实问题，使学生形成感观上的认识，培养学习兴趣。讨论、作业和思考题：备注：注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1 页以内。课程教案授课时间 第 2 周 周 第 节 课次 2授课方式（请打）理论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（
5、 ）课时安排 2授课题目（教学章、节或主题）：第 2 章 新型砌体材料教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握目前主流新型砌体材料；了解各种新型墙体材料的品种， 规格，技 术性能和应用要点。教学内容（注明：重点、难点及疑点）：新型砌体材料砖、砌块、板材。教学基本内容：各种新型墙体材料的品种，规 格，技 术性能和应用要点。主要讲述加气砼、蒸压灰砂砖 、砌 块与新型烧结粘土砖；教学方法及手段：以多媒体和图片为主，结板 书合，使学生形成感 观上的 认识。讨论、作业和思考题(视学生的理解能力添加 )：备注： 习题及作业课程教案授课时间 第 3 周 周 第 节 课次 3授课方式（请打）理论课（
6、） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（ ）课时安排 2授课题目（教学章、节或主题）：第 3 章 复合墙体材料教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解纸面石膏板、彩钢板、钢丝网夹芯板、模网混凝土墙体等复合墙体材料的性能和特点。教学内容（注明：重点、难点及疑点）：目前主流的复合墙体材料、性能和特点。教学基本内容：主要介绍纸面石膏板、彩钢板、钢丝网夹芯板、模网混凝土墙体等复合墙体材料；教学方法及手段：以多媒体和图片为主，结板 书合，使学生形成感 观上的认识 。讨论、作业和思考题：备注：注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量
7、控制在1 页以内。课程教案授课时间 第 4 周 周 第 节 课次 4授课方式（请打）理论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（ ） 课时安排 2授课题目（教学章、节或主题）：第 4 章 新型功能材料教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解新型防水材料的特点及其应用。教学内容（注明：重点、难点及疑点）：防水卷材、涂料、刚性防水层等。教学基本内容：主要讲述防水卷材、防水涂料的品种、特点，砼防水剂，建筑防水材料的选用与施工要点。包括卷材、涂料、刚性防水层、防水堵水材料；教学方法及手段：以多媒体和图片为主，结板书 合，使学生形成感 观上的认识 。讨论、作业和思考
8、题：备注：注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1 页以内。课程教案授课时间 第 5 周 周 第 节 课次 5授课方式（请打）理论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（ ）课时安排 2授课题目（教学章、节或主题）：第 4 章 新型功能材料教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解新型保温材料的特点及其应用。教学内容（注明：重点、难点及疑点）：外墙外保温、外墙内保温、墙体自保温；教学基本内容：主要讲述保温绝热材料的原理、基本特性、常用材料规格、技术性能、选用原则与施工要点。包括外墙外保温、墙体自保温、外墙内保温
9、等。EPS、XPS 板材、聚氨 酯保温材料等；教学方法及手段：以多媒体和图片为主，结板 书合，使学生形成感 观上的认识 。讨论、作业和思考题：备注：注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1 页以内。课程教案授课时间 第 6 周 周 第 节 课次 6授课方式（请打）理论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（ ）课时安排 2授课题目（教学章、节或主题）：第 4 章 新型功能材料教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解新型吸收隔声材料和建筑光学材料等各种新型建筑功能材料的特点及其应用。 ；教学内容（注明：重点、难
10、点及疑点）：吸声隔声材料的特点；主要建筑光学材料特点和应用；教学基本内容：主要讲述声学基本知识、声学材料的基本特性、常用吸声材料（结构）和隔声材料（结构）、声学材料与结构的选用原则和施工应用；主要讲述玻璃的基本特性、建筑玻璃的品种、性质及光学装饰效果。新型玻璃介绍，主要和建筑节能和安全相关热功能玻璃、安全玻璃，包括吸热玻璃、热反射玻璃、中空玻璃和钢化玻璃、 夹层玻璃、夹丝玻璃等。教学方法及手段：以多媒体和图片为主，结板 书合，使学生形成感 观上的认识 。讨论、作业和思考题：备注：注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1 页以内课程教案授课时间 第
11、 7 周 周 第 节 课次 7授课方式（请打）理论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（ ）课时安排 2授课题目（教学章、节或主题）：第 5 章 新型化学建筑材料教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解各种新型化学建筑材料的性能和特点。 ；教学内容（注明：重点、难点及疑点）：建筑塑料；其他化学建材；教学基本内容：1.合成高分子材料与建筑塑料，介绍塑料门窗、地板、塑料管材等；2混凝土外加剂；3建筑涂料；4建筑修复、加固与胶粘材料。教学方法及手段：以多媒体和图片为主，结板 书合，使学生形成感 观上的认识 。讨论、作业和思考题：备注：注：课程教案按授课次数填写
12、，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1 页以内。课程教案授课时间 第 8 周 周 第 节 课次 8授课方式（请打）理论课（） 实验课（ ） 习题课（ ） 实践课（ ）上机课（ ） 其他（ ）课时安排 3授课题目（教学章、节或主题）：第 6 章 新型建筑装饰材料教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：要求掌握各种功能材料的性能和应用，熟悉材料的缺点和施工注意事 项，了解材料的改性和功能关系等。教学内容（注明：重点、难点及疑点）：装饰石材；装饰陶瓷；教学基本内容：介绍装饰材料发展和应用现状， 环保节能对装饰材料的要求。1装饰石材；2装饰陶瓷；3金属装饰材料；4 装饰木材等。教学方法及手段：以多媒体和图片为主，结板 书合，使学生形成感 观上的认识 。讨论、作业和思考题：备注：注：课程教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份；重复班授课可不另填写教案，尽量控制在1 页以内。
