《(通用版)2016高考语文二轮复习 第二篇 专题通关攻略 专题三 文言文阅读五类题型大突破 4 语句翻译题-直译为主,字字落实高效演练》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(通用版)2016高考语文二轮复习 第二篇 专题通关攻略 专题三 文言文阅读五类题型大突破 4 语句翻译题-直译为主,字字落实高效演练(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、语句翻译题-直译为主,字字落实(2015佳木斯一模)阅读下面的文言文,完成14题。(19分)蔡茂字子礼,河内怀人也。哀、平间以儒学显,征试博士,对策陈灾异,以高等擢拜议郎,迁侍中。遇王莽居摄,以病自免,不仕莽朝。会天下扰乱,茂素与窦融善,因避难归之。融欲以为张掖太守,固辞不就;每所饷给,计口取足而已。后与融俱征,复拜议郎,再迁广汉太守,有政绩称。时阴氏宾客在郡界多犯吏禁,茂辄纠案,无所回避。会洛阳令董宣举纠湖阳公主,帝始怒收宣,既而赦之。茂喜宣刚正,欲令朝廷禁制贵戚,乃上书曰:“臣闻兴化致教,必由进善;康国宁人,莫大理恶。陛下圣德系兴,再隆大命,即位以来,四海晏然。诚宜夙兴夜寐,虽休勿休。然顷
2、者贵戚椒房之家,数因恩势,干犯吏禁,杀人不死,伤人不论。臣恐绳墨弃而不用,斧斤废而不举。近湖阳公主奴杀人西市,而与主共舆,出入宫省,逋罪积日,冤魂不报。洛阳令董宣,直道不顾,干主讨奸。陛下不先澄审,召欲加棰。当宣受怒之初,京师侧耳;及其蒙宥,天下拭目。今者,外戚骄逸,宾客放滥,宜敕有司案理奸罪,使执平之吏永申其用,以厌远近不缉之情。”光武纳之。建武二十年,代戴涉为司徒,在职清俭匪懈。二十三年薨于位,时年七十二。赐东园梓棺,赙赠甚厚。茂初在广汉,梦坐大殿,极上有三穗禾,茂跳取之,得其中穗,辄复失之。以问主簿郭贺,贺离席庆曰:“大殿者宫府之形象也极而有禾人臣之上禄也取中穗是中台之位也于字禾失为秩虽
3、曰失之乃所以得禄秩也衮职有阙,君其补之。”旬月而茂征焉,乃辟贺为掾。(节选自后汉书蔡茂列传)(拓展训练)1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.博士,秦汉时指学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。B.绳墨,木工画直线用的工具。比喻规矩、准则或法度、法律。C.外戚,亦称“外家”,指帝王的母族、妻族。与皇族宗亲没有丝毫关系。D.司徒,西汉哀帝时罢丞相之职,置大司徒,与大司马、大司空,并称三公。东汉时称司徒。【解析】选A。本题考查文化常识识记的能力。博士在秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职。(拓展训练)2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.
4、大殿者/宫府之形象也/极而有禾人臣之上/禄也/取中穗是中台之位也/于字禾失/为秩/虽曰/失之乃所以得/禄秩也B.大殿者/宫府之形象也/极而有禾/人臣之上禄也/取中穗是中台之位也/于字/禾失为秩/虽曰/失之/乃所以得禄秩也C.大殿者/宫府之形象也/极而有禾人臣之上/禄也/取中穗/是中台之位也/于字/禾失为秩/虽曰/失之乃所以得禄秩也D.大殿者/宫府之形象也/极而有禾/人臣之上禄也/取中穗/是中台之位也/于字禾失为秩/虽曰失之/乃所以得禄秩也【解析】选D。根据固定句式“者也”断开两处,句末虚词“之”“也”断开其他地方。(拓展训练)3.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.蔡茂凭借儒
5、学在汉哀帝、平帝年间有着显耀的名声,在应对皇帝策问时陈述灾变,以优异的成绩被提升为议郎。B.蔡茂为官刚正不阿。迁任广汉太守时,阴氏的门客在郡中多有触犯吏禁的,他毫不避讳,进行调查审理。之后还上书光武帝,劝其早起晚睡,要勤于治国。C.蔡茂为人刚正,不畏权贵。在董宣因为湖阳公主一案被抓又被赦免一事上,他上书进谏,希望光武帝下令责成有关部门审理湖阳公主的罪行,以便让执法公正的官吏永远发挥作用,以平远近不服之情。D.蔡茂在代替戴涉担任司徒一职时,在职任之上清廉俭朴,毫不懈怠。建武二十三年死于位上,死后享有皇帝赐予的荣耀东园梓棺。【解析】选C。错在“审理湖阳公主的罪行”,不仅仅审理湖阳公主,还包括其他骄
6、逸的外戚和放纵的门客。(语句翻译)4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)臣闻兴化致教,必由进善;康国宁人,莫大理恶。(5分)译文: (2)洛阳令董宣,直道不顾,干主讨奸。陛下不先澄审,召欲加棰。(5分)译文: 答案:(1)我听说,必须经过进善言才能达到振兴教化的目的;要想使国家安康人民安宁,没有比治理恶人恶事更重要的了。(得分点:“兴化”,振兴教化;“善”“恶”均为形容词活用为名词,分别译为“善言”“恶人恶事”;“康”“宁”均为形容词的使动用法,分别译为“使安康”“使安宁”。以上每点1分,句意2分。)(2)洛阳令董宣,按正道办案不顾权贵,触犯湖阳公主而讨除奸凶。陛下不先澄清审明
7、案件,就把他召来想对他施行杖刑。(得分点:“直道不顾”为省略句,省略宾语“权贵”;“讨奸”,讨除奸凶;“棰”,刑杖,杖刑。以上每点1分,句意2分。)【易错提醒】文言文翻译的三种失误1.漏译翻译时,如果没有注意把握关键词语的翻译,就是没有答到得分点,即使整个句子的大意翻译出来,仍旧存在严重的失分现象。2.错译最常见的错误是望文生义。文言文语句中存在着大量的词类活用现象,同时还有偏义复词、通假字等文言现象,如果只是孤立翻译,仅关注实词的落实,而忽略句式和虚词,就会产生错译现象。3.乱译忽略文言文的前后联系,脱离原文,就句译句,易导致译文上下文内容不关联,甚至产生冲突、张冠李戴、无中生有、不合常理、
8、有悖情理的现象。文化背景的古今差异也是文言文翻译的障碍,忌用现代思维看待古代文化,应尽量还其本真,避免失真。同时还应避免生拆或乱拼地名、人名、官职名等。附【译文】蔡茂字子礼,是河内怀人。汉哀帝、平帝年间因儒学闻名,被征试博士,在皇帝策问时陈述灾变,以优异成绩被提升为议郎,又迁为侍中。后来遇到王莽居位摄政,蔡茂便告病辞官,不肯在王莽朝中任职。恰逢天下动乱,蔡茂素来与窦融关系很好,便到他那里去避难。窦融想让他担任张掖太守,蔡茂坚决推辞;窦融每次给他粮饷,蔡茂仅取家人所需而已。后来蔡茂与窦融一起被征召,又被拜为议郎,再迁为广汉太守,颇有政绩。当时阴氏宾客在郡中多犯官禁,蔡茂全部纠举案察,无所回避。恰
9、逢洛阳令董宣举纠湖阳公主,光武帝开始发怒逮捕了董宣,后来又赦免了。蔡茂喜爱董宣刚正,想让朝廷禁止、制约贵戚的非法行为,就上书说:“我听说,必须经过进善言才能达到振兴教化的目的;要想使国家安康人民安宁,没有比治理恶人恶事更重要的了。陛下圣德隆兴,再承大命,即位以来,四海安定。也应当早起迟睡,该休息时也不休息。然而近来贵戚帝室之家,多次倚仗皇恩帝势,触犯吏禁,杀了人不处死刑,伤了人不予论处。我恐怕这样会导致法律失效,刑戮废而不举。最近湖阳公主的奴仆在西市杀了人,却与公主共乘马车,出入宫廷,多日逍遥法外,受害者含冤不得报仇。洛阳令董宣,按正道办案不顾权贵,触犯湖阳公主而讨除奸凶。陛下不先澄清审明案件
10、,就把他召来想对他施行杖刑。当董宣开始受您怒责时,京师之人都非常关心此事;到后来董宣承蒙您宽宥,天下人都拭目观看。现在外戚骄逸,宾客放纵,应命令有关部门审理他们的奸罪,让执法公平的官吏永远发挥作用,以平远近不服之情。”光武帝采纳了此议。建武二十年,(蔡茂)代替戴涉担任司徒,在职任上清明俭朴毫无懈怠。二十三年在职位上去世,时年七十二岁。光武帝赐其东园梓棺,丧金赠赐很厚。当初蔡茂在广汉时,梦见自己坐在大殿中,见殿内梁上有一株三个穗的禾苗。蔡茂去取它,得到正中的一个穗,接着又丢失了。他拿这个梦去询问主簿郭贺,郭贺离开座位向他庆贺说:“大殿,是官府的象征;屋梁上有禾苗,这代表着人臣中的上等俸禄。取得正
11、中的一个穗,象征着取得中台之位。从字来看,禾字失字合起来是秩字,虽说有失字,还是表示俸禄官职的意思。皇帝有未尽职的地方,你去弥补它。”一个月后,蔡茂得到任命。于是征召郭贺为掾吏。【加固训练】(2015石家庄一模)阅读下面的文言文,完成14题。(19分)牛皋,字伯远,汝州鲁山人。初为射士,金人入侵,皋聚众与战,屡胜,西道总管翟兴表补保义郎。杜充留守东京,皋讨剧贼杨进于鲁山,三战三捷,贼党奔溃。金人再攻京西,皋十余战皆捷。京城留守上官悟辟为同统制兼京西南路提点刑狱。金人攻江西者,自荆门北归,皋潜军于宝丰之宋村,击败之。又与孛堇战鲁山邓家桥,败之。伪齐乞师于金入寇皋设伏要地自屯丹霞以待敌兵悉众来伏发
12、俘其酋豪郑务儿。迁安州观察使,寻除蔡、唐州信阳军镇抚使,知蔡州。会岳飞制置江西、湖北,将由襄、汉规中原,命皋隶飞军。飞喜甚,即辟为唐、邓、襄、郢州安抚使,寻改神武后军中部统领。伪齐使李成合金人入寇,破襄阳六郡。敌将王嵩在随州,飞遣皋行,裹三日粮。粮未尽,城已拔,执嵩斩之,得卒五千,遂复随州。金人攻淮西,飞遣皋渡江,自提兵与皋会。时伪齐驱甲骑五千薄庐州,皋遥谓金将曰:“牛皋在此,尔辈胡为见犯?”众皆愕然,不战而溃。飞谓皋曰:“必追之,去而复来,无益也。”皋追击三十余里,金人相践及杀死者相半,斩其副都统及千户五人,百户数十人,军声大振。从平杨么,破之。么技穷,举钟子仪投于水,继乃自仆。皋投水擒么,
13、飞斩首函送都督行府。金人渝盟,飞命皋出师战汴、许间,以功最,除捧日、天武四厢都指挥使、成德军承宣使,枢密行府以皋兼提举一行事务。绍兴十七年上巳日,都统制田师中大会诸将,皋遇毒,亟归,语所亲曰:“皋年六十一,官至侍从,幸不啻足。所恨南北通和,不以马革裹尸,顾死牖下耳。”明日卒。或言秦桧使师中毒皋云。初,桧主和,未几,金渝盟入侵,帝手札赐飞从便措置。飞乃命皋及王贵等经略东西京、汝、蔡诸郡;又遣梁兴渡河,纠合忠义社取河东北州县。未几,皋及傅选捷于京西,捷于黄河上。梁兴在河北取怀、卫二州,大破兀术军,断山东、河北金帛马纲之路,金人大扰。未几,岳飞还朝,下狱死,世以为恨云。(拓展训练)1.下列句子中加点
14、词语的解释,不正确的一项是(3分)()A.西道总管翟兴表补保义郎表:上表推荐B.三战三捷,贼党奔溃奔溃:奔逃,溃散C.帝手札赐飞从便措置措置:处理,处置D.将由襄、汉规中原规:规划,划分【解析】选D。规:谋求,收复。(拓展训练)2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.伪齐乞师于金入寇/皋设伏/要地自屯丹霞以待/敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿B.伪齐乞师于金入寇/皋设伏要地/自屯丹霞/以待敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿C.伪齐乞师于金入寇/皋设伏/要地自屯丹霞/以待敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿D.伪齐乞师于金入寇/皋设伏要地/自屯丹霞以待/敌兵悉众来/伏发/俘其酋豪郑务儿【解析】选D。据文意,辨清“皋”与“敌兵”在句中的主语位置即可。(拓展训练)3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.牛皋善于作战,官职不断升迁。起初是射士,与杨进、孛堇、王嵩、杨么等交战,均取得大败敌军的战果,因功勋卓著多次提升。B.牛皋被岳飞看重,委以重任。刚进入岳家军便被授予唐、邓、襄、郢州安抚使;之后在与敌人的交锋中,不负岳飞之望,大显身手。C.牛皋一生力主抗金,至死不渝。绍兴十