(福建专用)2016高考地理总复习 第一章 第1讲 地球与地图学案

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1、第1讲地球与地图考点一经纬网及其应用1地球的形状和大小2地球仪(1)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变北端始终指向北极星附近。(2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。(3)经线与纬线经线纬线概念地球仪上连接南北两极,并和纬线垂直相交的线地球仪上同赤道平行的线特点形状半圆圆方向指示南北方向指示东西方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐变短间隔任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大任意相邻两条纬线间的间隔相等关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行(4)经度和纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180从赤道向南、向北各分90分布规律东经度的度数愈向东越大,西经

2、度的度数愈向西越大北纬的度数愈向北越大,南纬的度数愈向南越大划分半球20W0160E为东半球,160E18020W为西半球以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度0和180经线为东西经分界线180经线大致与日界线重合30纬线是中、低纬度界线;60纬线是中、高纬度界线2326是热带、温带界线,6634是温带、寒带界线特别提示在描述东、西半球范围时一定要说明方向,即从20W向东到160E为东半球,从20W向西到160E为西半球。(5)经纬网的应用定“方位”在经纬网图中,确定两点之间的方位可以依据以下定位流程:具体分析如下:a方格状经纬网图上两点的定位方法此类图中,经线和纬线一般表现为直线形

3、式,两两相交构成方格状经纬网图,对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程:b极地投影图上两点的定位方法此类图中,纬线表现为圆弧线,经线表现为放射状直线,此类图中准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示,对A、C两点的相对方位的判定流程如下:c不在同一经纬网上两点的定位方法首先读出两点的经纬度数值,然后将两点绘制到同一经纬网图上再进行判读。如下图:甲地(55N,25W),乙地(25S,65E),甲在乙地的西北方。定“距离”a根据纬度差确定经线长度:同一经线上纬度相差1度的经线弧长度约为111千米。因此若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。b根据经度差确定纬

4、线长度:在纬度为的纬线上,每相差一个经度的纬线弧长度约是111cos千米。定“范围”a纬度相同且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。b跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实地范围越小。c图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实地范围越大,比例尺越小。1球面上对称点的确定方法(1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如A(40N,20W)与B(40S,20W)。(2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180;纬度相同,如A(40N,20W)与C(40N,160E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180,纬度相反,数值相等,如A(4

5、0N,20W)与D(40S,160E)。2最短航线的判定方法(1)若两地经度差等于180,过这两点的大圆便是经线圈。最短航线经过两极点,方向分三种情况:同在北半球,先向北,过极点后再向南,如A到E。同在南半球,先向南,过极点后再向北,如B到D。两地位于不同半球,则看劣弧过哪个极点再做讨论,如A到C的最短航线是从A经南极点到C。(2)同一纬线上但不在同一经线圈上同在北纬从A到B的最短距离:先向东北,再向正东,然后向东南方向。同在南纬从A到B的最短距离:先向东南,再向正东,然后向东北方向。1读下面的四幅图,哪一幅图中甲点位置同时符合:东半球、北半球、低纬度、热带、我国境内五个条件()解析:选D。A

6、图中经度向右数值减小为西经,120W100W处于西半球,纬度向南数值增加为南纬,10S30S为南半球低纬度;依此类推,B图处于东半球、南半球、低纬度、热带;C图处于东半球、北半球、低纬度、热带,但不在我国境内。只有D符合题干的要求。全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标为甲(692224N,762240E),乙(802501N,770658E)。据此结合所学知识回答23题。2甲、乙两地的直线距离约为()A820千米B1 020千米C1 220千米 D1 420千米3甲在乙地的()A西北方 B西南方C东北方 D东南方解析:第2题,两地点经度相差很小

7、,可模糊定在同一经线上。两地纬度相差约11度,同一经线上,每个纬度差的水平距离约为111 km。第3题,甲、乙两地同在北纬度,甲地纬度小,在乙地南方;甲、乙两地同在东经度,甲地度数小,在乙地西方,综合判断甲地在乙地的西南方。答案:2.C3.B考点二地图的三要素1比例尺(1)表现形式典例图上1 cm代表实地距离5 km1500 000形式文字式数字式线段式(2)比例尺的计算比例尺比例尺(3)比例尺的大小与地图的详略在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则表示的实地范围越大,内容越简略,精确度越低。特别提示大范围的地区多选用较小的比例尺

8、地图,如世界政区图、中国政区图等;小范围的地区多选用较大的比例尺地图,如某景区旅游图等。2方向地图类型方向判定一般地图面向地图,上北下南,左西右东指向标地图根据指向标定向,箭头指示正北方向经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向3.图例和注记(1)图例:地图上表示地理事物的符号。(2)注记:地图上说明地理事物名称的文字或数字。比例尺缩放1比例尺放大(缩小)的计算将原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:原比例尺n。将原比例尺放大n倍,则放大后在比例尺为:原比例尺(n1)。将原比例尺缩小到,则缩小后的比例尺为:原比例尺。将原比例尺缩小,则缩小后的比例尺为:原比例尺。2比例尺放大(缩小)后图幅面

9、积的变化比例尺放大(缩小)后,图幅面积放大(缩小)到的倍数,是其比例尺放大(缩小)到倍数的平方。(2015厦门双十中学月考)读图,完成12题。1有关两图的说法正确的是()A比例尺甲大于乙B甲为地图,乙为景观图C比例尺均为数字式D乙图中的动物形象属于注记2关于甲图的叙述,正确的是()A沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先向正北后向正东B火车站与学校相距约375千米,与农业实验区相距约580千米C火车站位于科技园的西南方向D若比例尺放大1倍,则图幅面积增大2倍解析:第1题,甲图比例尺为115 000,甲图比例尺大于乙图;甲、乙两图均为地图;甲图比例尺为线段式,乙图比例尺为数字式;注记指的是地图上

10、的文字或数字。第2题,沿公路从火车站到农业实验区,应先向北后向东南;火车站与学校和农业实验区相距应为几百米;依据指向标可判断方向;比例尺放大1倍,图幅面积将增大3倍。答案:1.A2.C考点三等高线地形图1等高线地形图中地形部位的判读部位地形等高线图中的表现特点A山顶等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有注记)B山谷等高线向数值增大的方向弯曲C山脊等高线向数值减小的方向弯曲D陡崖多条海拔不同的等高线重合,一般图中均用“”符号表示E鞍部两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处2.等高线地形图中地形类型的判读(1)平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直。(2)丘陵:海拔在500米

11、以下,相对高度不大,等高线较稀疏。(3)山地:海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集。(4)高原:海拔高(500米以上),相对高度小,等高线在边缘地区密集,而内部明显稀疏。(5)盆地:倒置地形,中间较低,一般等高线较稀疏,四周较高,等高线较密集。3等高线地形图的实际应用(1)判断水系、水文特征水系特征山地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系,山脊常形成河流的分水岭(山脊处等高线弯曲最大点的连线称分水线);山谷常有河流发育,等高线穿越河谷时向上游方向弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反。水文特征等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量与流域面积(集水区域面积

12、)和流域内降水量(内流区域的融冰或融雪量)有关,河流出山口处常形成冲积扇。(2)判断气候特征分析气候特点应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素。(3)选点水库坝址应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处;避开地壳断裂地带,并考虑移民、生态环境等问题。库区宜选在河谷地区,或“口袋形”洼地,或小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、港阔水深的避风港湾航空港应建在等高线稀疏的地方,即平坦开阔、坡度适当易排水的地方;有良好的地质条件;少云雾,能见度高;有便利的交通等气象站应选在坡度适中、地形

13、开阔的地点疗养院应建在地势坡度较缓、气候宜人、空气清新的地方宿营地宿营地应避开河谷、河边,以预防突降暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(4)选线公路、铁路线选择坡度平缓、距离较短、弯路较少的线路;一般要遵循沿等高线修建的原则,避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等;尽量少过河建桥,以降低施工难度和建设成本,并保证运行安全引水线路线路尽可能短,避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流输油、输气管线线路尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等(5)选面农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件

14、,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林牧业工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线稀疏的地形平坦开阔处1等高线图中相关计算的方法(1)计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高度:H相对高度H海拔高H海拔低。(2)计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6 /100 m)可计算两地间的气温差异:T差0.6 (H相对高度/100 m)。(3)估算陡崖的相对高度陡崖的相对高度:H的取值范围是:(n1)dH(n1)d。陡崖的绝对高度:a陡崖崖顶的绝对高度:H大H顶H大d。b陡崖崖底的绝对高度:H小dH底H小。(注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的。)(4)闭合等高线区域内海拔的判断位于两条等高线之间的闭

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