《安徽省2015-2016学年高一语文下学期第一次月考试题（实验班）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省2015-2016学年高一语文下学期第一次月考试题（实验班）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、灵璧中学20152016学年第二学期第一次月考高一试验部语文试卷阅 读 题（共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。平视自身和世界，方能化解自卑张颐武 有关中国人的形象和自我认知问题，近年来一直饱受热议。一方面，中国经济高速增长和社会快速发展，让中国人在世界上更加引人注目，使其具有了大国国民的自我认知，对自身的期许变得更高。另一方面，在此过程中出现的诸多“形象”问题，又让中国人形成了与自我期许的强烈落差，令其感到焦虑、困扰，甚至精神上产生挫败感。这当然不是当下才出现的新现象，只不过在今天新的形势下显得更加复杂。在近现代历史中，中国很长时间都是弱者。即便在新中国
2、解决了国家主权问题之后，贫穷仍是现实问题。这给中国人留下了深深的伤痕和复杂的历史记忆。我们对于世界的看法往往是以西方为参照系，并趋于两极化：一方面是对西方的仰视，因中国的贫弱就认为自身文明不如人，认为中国人的“国民性”落后，这导致了深深的自卑感；另一方面是对西方的俯视，因对西方侵略的愤怒和对西方封锁的抗拒而产生了对西方的俯视心态，在封闭环境中形成一种自负感。这两种心态在中国为富强而奋斗的百年历史中都有深刻影响，也都会在我们的社会心理和文化中留下印记。虽然现在的中国经历了前所未有的发展并告别了贫困，但自卑心态仍有强烈表现，即对自身新的历史角色缺乏认知，对中国社会没有自信，仍认为中国一切都不如人。
3、比如把中国在发展中出现的精神失范、环境污染等问题，当作中国社会独有的特殊问题。其实，这些问题在西方社会经济高速增长和大规模工业化阶段也都出现过，但在发展过程中都得到了超越和解决。对中国来讲，这些问题当然应以最大决心并通过借鉴他国的经验教训加以应对，但历史阶段毕竟难以轻易超越。同时我们还要知道，当年西方发展时，进行工业化的只有它自身，其他国家大都还处在从传统向现代的痛苦过度阶段。当时西方的外部没有可用来比较的更强大和发展更早的社会，因此它对发展中出现的诸多问题具有更大的承受力，应对问题时回旋的余地也更大。而中国正处在经济高速增长和工业化之中，西方的工业化已经完成，工业制造的主要部分已经转移，环境
4、等问题已得到解决。这种时间的落差加剧了一些人的自卑感，有些人甚至把中国现有的一些问题过度夸张和引申为我们制度的落后。另外，快速发展使部分中国人出现过度自负现象，同样值得注意和警觉。但这也不是中国独有，在美国高速发展的19世纪末20世纪初，不少美国知识分子也认为美国是暴发户，并因此产生了强烈的自卑感，到欧洲寻找文明的真谛。如何超越仰视和俯视心态，以平视的角度观察自身和世界，这是我们当下应该努力去探索的。对于自身，我们要认识到，中国30多年的高速发展和中华文明的连续性，已经彰显了中国社会内在的强大生命力，中国道路有其自身的优势和适应中国国情的独特性。同时，我们也要认清世界，了解西方和不同的发展中社
5、会，了解世界文明的多样性和发展道路的多样性。放平心态，从容理解和认真面对我们遇到的挑战和问题，这格外需要主流社会的清醒和坚持，也需要文化和综合实力的不断提升。只有经过这样长时间的努力，才能最终化解自卑。 （选自2015年1月4日新华网，有删节）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( )（3分） A中国经济高速增长和社会快速发展使中国人对自身的期许变得更高，但一些复杂的“形象”问题，又让中国人形成了与自我期许的强烈落差。 B在近现代史上中国都是弱者，所以在新中国解决了国家主权问题之后，贫穷仍是现实问题，这给中国人留下了深深的伤痕和复杂的历史记忆。 C.把中国在发展中出现的精神失范、环境污染等
6、问题，当作中国社会独有的特殊问题，是自身对新的历史角色缺乏认知，是对中国社会没有自信的表现。 D.当年西方发展时，其对工业化发展中出现的诸多问题具有更大的承受力，主要是因为当时西方的外部没有可用来比较的更强大和发展更早的社会。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )（3分） A.以西方为参照系看世界，一方面在对西方的仰视中导致深深的自卑感，另一方面在对西方的俯视中产生一种自负感。 B西方社会在经济高速增长和大规模工业化阶段也都出现过精神失范、环境污染等问题，但在发展过程中都得到了超越和解决。 C.有些人把中国现有的一些问题过度夸张和引申为我们制度的落后，这是由中西方工业化发展的时间落差
7、出现的自卑感而造成的。 D中国社会内在的强大生命力在中国30多年的高速发展和中华文明的连续性中得以彰显，可见中国道路有其自身的优势。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )（3分） A当前中国人因面临的自我期许的强烈落差而造成的焦虑、困扰乃至挫败感，并不是新现象，只是在当前的形势下显得更加复杂而已。 B. 自卑和自负的心态在中国为富强而奋斗的百年历史中影响深刻，也将在我们的社会心理和文化中留下印记，并长久地折磨着我们。 C虽然中国对在发展中出现的精神失范、环境污染等问题难以轻易超越，但我们应以最大决心并通过借鉴他国的经验教训加以应对。 D解决目前困境，清醒认识世界，放平心态，从容理解
8、和认真面对我们遇到的挑战和问题，并提升文化和综合实力，都显得尤为重要。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题钟离意传钟离意字子阿，会稽山阴人也。少为郡督邮。时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。意封还记，入言于太守曰：“春秋先内后外，诗云刑于寡妻，以御于家邦，明政化之本，由近及远。今宜先清府内，且阔略远县细微之愆。”太守甚贤之，遂任以县事。建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。举孝廉，再迁，辟大司徒侯霸府。诏部送徒诣河内，时冬寒，徒病不能行。路过弘农，意辄移属县使作徒衣，县不得已与之，而上书言状，意亦具以闻。光武得奏，以
9、视霸，曰：“君所使掾何乃仁于用心？诚良吏也!”意遂于道解徒桎梏，恣所欲过，与克期俱至，无或违者。还，以病免。后除暇丘令。吏有檀建者，盗窃县内，意屏人问状，建叩头服罪，不忍加刑，遣令长休。建父闻之，为建设酒，谓曰：“吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行诛，子罪，命也。”遂令建进药而死。二十五年，迁堂邑令。县民防广为父报仇系狱其母病死广哭泣不食意怜伤之乃听广归家使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竟得以减死论。显宗即位，征为尚书。时交阯太守张恢，坐臧千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班赐群臣。意得珠玑，悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故。对曰：
10、“臣闻孔子忍渴于盗泉之水，曾参回车于胜母之闾，恶其名也。此臧秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言!”乃更以库钱三十万赐意。转为尚书仆射。（节选自后汉书钟离意传）注刑：通“型”，典范、榜样。阔略：宽恕；宽容隐亲:亲自抚恤。徒：囚徒坐臧：因贪赃4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）A.县民防广为父报仇/系狱其母/病死广哭/泣不食/意怜伤之/乃听广归家/使得殡敛/B.县民防广/为父报仇/系狱/其母病死/广哭泣不食/意怜伤之/乃听广归家使得殡敛/C.县民防广为父报仇/系狱/其母病死/广哭泣不食/意怜伤之/乃听广归家/使得殡敛/D.县民防广/为父报仇/系狱其母/病死广哭/泣
11、不食/意怜伤之/乃听广归家使得殡敛/5.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(3分) （）A.且阔略远县细微之愆 愆：延误B.诏部送徒诣河内 诣：前往C.后除暇丘令 除：任命D.此臧秽之宝，诚不敢拜 诚：的确6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.建武十四年（公元39年）会稽发生大瘟疫，死了的人用万来计算，钟离意独自一人，亲身分发医药，所属地区的百姓绝大多数受到了他的救济。B.钟离意押送囚徒到河内，在路上解除囚徒的枷锁，听任他们随便走动。到了规定的日期，囚徒大多数按期到达目的地,光武帝说他的确是个好官吏。C.钟离意为堂邑县令时，让被捕入狱的防广回家为母办理丧
12、事。此举引起县丞异议，钟离意排除众议，依然放回防广。防广安葬母亲后，果然回来坐牢。D.显宗将交阯太守张恢的赃物赐给群臣，钟离意却将其放到地上而不拜赐。他说这些肮脏的宝物，自己不敢拜受，显宗于是改用库钱30万赐给钟离意。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。（5分） （2）吾闻无道之君以刃残人，有道之君以义行诛，子罪，命也。（5分） （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面的宋词，完成910题。 谢 池 春陆游 壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕戈西戍。笑儒冠自来多误。 功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，
13、望秦关何处？叹流年又成虚度。 8全词主要采用了哪一种手法？请结合诗句赏析。（5分）9本词为我们塑造了什么样的词人形象，请结合诗句简析。（6分）(三）名篇名句默写（6分）10补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫在登高中用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的名句是 ， 。 (2)“ ， ”是白居易琵琶行全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。(3)李白在蜀道难中 “_，_ _。”写出了山势髙险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。三、实用类文本阅读（25分）11阅读下面文字完成(1) (4)题。顶尖人才是怎么学习的李庆桂很多时候，我们仰望并羡慕着各行各界的顶尖人才，我们渴望成为成功后的他们。同时，我们想探秘的是，顶尖人才究竟是怎样修炼而成的？他们用的是什么样的学习方法？中国杰出小提琴家吕思清，4岁开始学琴，8岁被中央音乐学院破格录取，11岁被世界著名小提琴家耶胡迪梅纽因选到英国他创办的天才音乐学校学习，17岁即参加成人比赛，一举拿下国际小提琴艺术最高奖意大利帕格尼尼小提琴大赛金奖。打破空白了11年无人得到金奖的纪录，被国际权威音乐杂志The Strad誉为“难得一见的天才”。一家国际著名媒体采访吕思清：“您年仅17岁就站在世界巅峰，用的
