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1、第一单元 青春时光（测试时间60分钟 满分70分）一、请你选择（共20分）单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1青春期，我们不仅要追求外在美，更要追求内在美。下列做法属于追求内在美的是 ( ) A赶时髦，穿时尚服装 B把所有时间用来学习 C提高品德和文化修养 D在同学面前炫耀财富 2进入青春期后，我们充满了好奇，惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此，我们 ( ) A可以嘲笑长青春痘的同学 B可以拿别人的生理特点开玩笑 C要悦纳青春期的生理变化 D不可谈论青春期的生理变化 3著名文学家高尔基曾经说
2、过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要 ( ) A把时间都用在学习上 B使生理与心理协调发展 C时刻关注自己的身体成长 D不断地创造和挖掘自身潜力 4有一位网名叫田甜的女孩，是一位除颈部和头部能活动外，生活完全不能自理的高位截瘫患者，向上好学的她从来没有放弃学习知识，通过自身不懈的努力，她的作品圣诞快乐在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。从田甜身上我们能看到她具备的优良品质有 ( ) A知耻、自信 B独立、自强 C自负、自傲 D自暴自弃 多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填
3、入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分） 5最近，七年级的小刚发现自己的声音发生了变化，发音频率低，声调变得粗而低沉，稚气的童声逐渐消失了。这种现象 ( ) A表明小刚已经成为成年人 B很不正常，需要及时就医 C表明小刚开始进入青春期D是正常的，不必为此烦恼6处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至感觉有时自己都不认识自己。对此，下列看法中你认为正确的有 ( )A青春期生理上的变化也会造成心理上的波动B正确看待青春期的萌动心理，合理进行异性交往C培养批判精神，不断地认识
4、自己、完善自己D我们已经完全独立，不再需要父母的帮助了7学习生活中，男女同学进行交往是一种常见的现象。下列男女同学的“交往风景”中正常的有 ( )A男女同学一起学跳校园交谊舞B女同学为男篮队员们加油助威C男女同学经常“单独深入交流”D男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学8青春有格，要求我们学会自我省察，学会慎独。下列行为属于慎独的有 ( )A小明独自外出旅行，将垃圾扔进垃圾桶B一个小女孩在公众场合重视个人礼仪C两名男生躲在校园的角落里偷偷地吸烟D班委会巧妙化解了同桌之间的矛盾冲突二、请你辨析（10分）创造就是大发明，离我们很遥远。青春充满创造活力，要做个创造者。 三、请你进行观察与思考（2小题，每小题
5、10分，共20分）1在七年级的一次考试中，小明的数学成绩不及格，这使他羞愧难当。为了保全面子，小明把分数进行改动后才把试卷交给父母看。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）小明的做法是知耻的表现吗？为什么？（两个方面即可，4分） （2）你认为考试失利之后小明该怎么办呢？（两个方面即可，4分） （3）写出生活中两个缺乏羞耻之心的事例。（两个方面即可，2分） 2一名女中学生说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话，经常有一种浓浓的孤独、迷茫和不安感。” 请结合材料，运用所学内容，回答下列问题：
6、 (1)你认为应该如何看待这种现象？（两个方面即可，4分） (2)为解决这种问题，这名女中学生该怎么办？（三个方面即可，6分）四、请你参加活动与探索（2小题，每小题10分，共20分） 1某校七年级(3)班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈人青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。 【青春随想】 青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有受诱惑而迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀唯大智大勇者方能登顶！ (1)读了这段文字，你对青春有何感想？（2分） 【青春误读】 刘娟同学是一名单纯而进
7、取的漂亮女生，她上课时不敢侧视，怕与某个男生的目光接触，因为她怕被男生喜欢，怕因此妨碍学习。母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。 (2)如果刘娟向你求助，你会对她说些什么？（两个方面即可，4分） 【青春寄语】 在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七年级(3)班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！ (3)为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？（两个方面即可，4分）2孔子说：“行已有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”课外活动时
8、，同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动，请你参与进来，与他们一起完成下列问题：(1)这两句话对青春期的我们有什么启示？（两个方面即可，4分）(2)羞耻之心对我们的成长有什么重要作用？（两个方面即可，2分）(3)为了做到“行已有耻”，我们应该怎么做？（两个方面即可，4分）参考答案 一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.CD 6.ABC 7AB 8AB （以下主观题评分说明：考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。） 二、创造是多姿多彩的，不仅仅指一些大发明、大发现，生活中的一些新点子、新思考都属于创造。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上，只要具有
9、独立精神、批判精神，创造就在我们的身边。青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能性。青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。青春期的我们要敢于打破常规，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，做一名对国家和社会有用的创造者。 三、1(1)小明考试不及格感到羞愧是知耻的表现，因为他认识到了自己的不足；小明改动分数是不知耻的表现，违反了诚信规则，不能明辨是非。 (2)小明应该找出这次考试失利的原因；如实告诉父母，得到父母的帮助和指导；制订学习计划，改正不良学习习惯：等等。 (3)乱扔垃圾、公共场所大声喧哗、偷拿他人的东西等。 2(1)这是青春期心理矛盾
10、的具体表现，这是成长过程中的正常现象，这种现象对我们的成长有利也有弊。 (2)融入集体，在集体温暖中放松自己：学会自我调节，克服不良心理：培养兴趣爱好，转移注意力；接纳和调适青春期矛盾心理：借助各种力量调控内心矛盾；等等。四、1(1)在青春期，我们会有很多烦恼，但是，只要我们有克服怯懦的勇气和敢于进取的魄力，就可以坦然地接纳欢喜和忧愁，开创自己的灿烂人生。 (2)对异性有好感、渴望与异性交往，是青春期正常的心理现象；男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短，有益于我们的身心健康发展；等等。 (3)树立远大的理想，加强道德修养；珍惜美好时光，努力学习科学文化知识：勇于实践，不断增强创新能力：乐于奉献，实现自己的生命价值；等等。 2(1)青春期要遵守一些基本规则；青春期要有一定的底线；在青春期，不能为所欲为；青春期要知耻明耻；等等。 (2)羞耻之心引导我们判断是非善恶，引导我们反思自身行为，引导我们追求至善至美等。 (3)要知廉耻，懂荣辱；有知耻之心，不断提高辨别能力：树立底线意识，坚决不做违反法律、道德的事情；磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力；等等。
