四川省营山县回龙中学2015-2016学年高一历史12月检测试卷(含解析)

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1、四川省营山县回龙中学2015-2016学年高一12月检测历史试卷注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(共48分)1华盛顿曾说:“即使对宪法表示最热烈拥护和支持的人们也并不认为它是完美无缺的。假如这些缺点将产生恶果,也应在今后加以补救。”事实上,其“补救”形式主要是A.议会改革B.宪法修正案C.两党竞选D.扩大国会的权力【答案】B【解析】根据所学知识可知,美国后来通过宪法修正案的形式来不断补充完善1787年宪法,故B项正确。2在巴黎公社运动被镇压下去之后,法国临时政府成立了新的宪法起草委员会,开始酝酿另一部宪法。这部宪法是A.

2、1791年宪法B.法兰西第二共和国宪法C.法兰西第三共和国宪法D.拿破仑宪法【答案】C【解析】巴黎公社运动被镇压于1871年,之后制定的宪法应当是1875年宪法,也就是法兰西第三共和国宪法。故选C。3唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个“制”分别指的是A.分封制和郡县制B.宗法制和分封制C.宗法制和郡县制D.宗法制和行省制【答案】A【解析】本题主要考查秦朝中央集权制度的形成。根据所学知识可知柳宗元的意思是周朝的失误之处在于它的制度,秦朝的失误之处在于它实行暴政,而不在于它实行的政治制度。根据所学知识可知西周实行的政治制度是分封制,秦朝实行的政治制度是郡县

3、制,A选项表述符合题意,故选A选项。4清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时A.内阁职权下降导致官员无所事事B.政治体制僵化官员拘泥规制C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付D.皇帝个人独裁官员唯命是从【答案】B【解析】本题主要考查明清时期君主专制制度的加强。依据材料文字“惟揣摹此样本为急”可知,清代内阁官员处理公务拘泥规制,不敢创新,说明明清时期君主专制日益强化,其政治体制已经僵化,故选B选项;A项中“官员无所事事”与材料意思不符,故排除;C、D选项在材料中无从体现,故排除。5

4、辛丑条约作为中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志,主要是因为该条约的签订导致A.清政府在财政上完全受制于帝国主义B.清政府在军事上完全受制于帝国主义C.清政府完全成为列强统治中国的工具D.形成帝国主义共同支配中国的局面【答案】C【解析】本题主要考查辛丑条约。1901年清政府签订辛丑条约,使中国完全沦为了半殖民地半封建社会。其内容“清政府保证严禁中国人民参加反帝活动”最能说明清政府完全沦为帝国主义的侵华工具,C项符合题意;A、B项中的“完全”说法过于绝对,故排除;1922年美国召集的华盛顿会议签订的九国公约,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,故D项说法错误。6第二次鸦片战争结束

5、后,列强主动表示愿意协助清政府剿灭太平天国。据下图左、右两图分析列强此举的主要目的是为了 A.划分“势力范围”B.使战争中获得的权益能得以落实C.进行资本输出D.扶植清政府作为统治中国的工具【答案】B【解析】本题主要考查太平天国运动。结合所学知识可知第二次鸦片战争后,我国被迫开放的通商口岸主要分布在长江流域。而太平天国的主要活动区域也是在长江流域,而天平天国的一系列活动就损害了列强的在华利益,为了维护其既得利益,所以列强愿意协助清政府镇压太平天国,目的是使战争中获得的权益能得以落实,B项符合题意;划分势力范围、进行资本输出都是在甲午战争之后,故排除A、C选项;扶植清政府作为统治中国的工具是在辛

6、丑条约签订之后,时间不符,故排除D选项。71825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,实行免费教育,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明A.无产阶级开始尝试建立政权B.福利国家的雏形开始出现C.人们对社会制度进行新探索D.社会主义由空想变为现实【答案】C【解析】随着工业革命的进行,贫富差距扩大、政治权利不平衡等社会弊病日益暴露。面对不合理的社会制度,一些人开始探索理想的社会制度。空想社会主义者欧文就是其中的代表人物。材料中欧文建立的是一个社会组织,并非政权,A错误;材料中没有体现福利制度,B

7、错误;此时社会主义并未成为现实,D错误。8巴黎公社失败后,一名记者评价说:“血腥镇压非常彻底,像这样杀死所有敢于反抗者的流血事件,将推迟下一次革命爆发的时间旧社会至少为自己又争取到了二十年的统治时间”这主要强调A.巴黎公社为国际共产主义运动提供了经验B.巴黎公社失败延缓了国际工人运动的进程C.资本主义发展仍然是当时时代发展的主流D.工业革命时期不具备无产阶级专政的基础【答案】B【解析】由题干材料中的“将推迟下一次革命爆发的时间”可知,材料强调巴黎公社的失败在某种程度上不利于无产阶级革命的持续发展,由此得出B项正确。A、C项不是材料强调的侧重点;D项在材料中无法体现。9列宁全集中记载:“推翻沙皇

8、制度以后,俄罗斯的革命应当继续始终不渝地前进,决不能局限于资产阶级革命的胜利,因为战争以及战争给疲惫不堪的人民所造成的空前灾难已经为社会革命的爆发打下了基础。”据此可得出A.十月革命具有必然性B.二月革命是不彻底的C.布尔什维克党较为成熟D.俄国革命群众基础好【答案】A【解析】材料表明列宁认为俄国在完成资产阶级民主革命后要迅速进行社会主义革命,而且社会主义革命的条件也已成熟,这说明俄国社会主义革命已成必然,故A项正确。B、C、D三项不是材料所强调的。101949年2月初,毛泽东在同苏联领导人米高扬谈话时说:“我们这个国家,如果形象地把它比作一个家庭来讲,它的屋内太脏了解放后,我们必须认真清理我

9、们的屋子等屋内打扫清洁、干净,有了秩序,陈设好了,再请客人进来。”对这段话理解正确的是A.不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系B.团结世界各国人民,巩固和发展和平力量C.清除帝国主义在华残余势力,为建立平等的外交关系奠定基础D.中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边【答案】C【解析】材料反映了新中国成立初期外交方针中的“打扫干净屋子再请客”,即清除帝国主义在华的残余势力,取消帝国主义在华的一切特权,以巩固主权,在此基础上再与一些国家发展外交关系。A项反映的外交方针是“另起炉灶”;B项与题干主旨不符;D项反映的外交方针是“一边倒”。111970年,美国总统发表外交政策咨文说:“我们不能

10、接受其意识形态观点,或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场,否定了它的合法国家利益。”这段话说明美国A.继续推行遏制中国的政策B.谋求在亚洲地区的霸权地位C.准备与中国建立同盟关系D.准备改善与中国的外交关系【答案】D【解析】材料表明,美国反对中国的社会制度,并认为中国谋求亚洲霸权,同时准备放弃对华高压政策,承认中国合法国家利益,这体现了美国对华政策的转变。A项观点片面。B、C项在材料中不能体现。1220世纪80年代初,中国外交政策调整,主张不依据一个超级大国的意图来考虑对另一个超级大国的政策,也不搞“等距离”。这说明A.平衡两大阵营成为中国首要的任务

11、B.中国奉行不结盟政策而疏远美苏两国C.中国奉行积极的独立自主外交政策D.国力增强是中国外交独立自主的前提【答案】C【解析】材料反映了中国在外交上实行独立自主的不结盟政策,故C项正确。A、B项说法错误,D项与材料关系不大。第II卷(非选择题)二、综合题(共52分)13阅读下列材料,回答问题。材料一在人类发展历程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融,相映生辉。吴邦国在中希经贸合作论坛上的演讲材料二 雅典的陪审法庭创建于梭伦改革时期,最初附属于公民大会。公元前5世纪中期,陪审法庭从公民大会中分离出来,成为雅典民主制的核心机构之一由于陪审员人数众多,就预防了法官受贿的危险性吴于廑、

12、齐世荣世界史材料三唐朝中央政府的一大特色为“三省分工”。尚书省总揽六部,执行经常业务;中书省可视为设计厅,主持重要的敕诏起草,及有关于制度的更革;门下省则可以视作一种复核机关,其官员审查各种公文,更正错误,有时提议政务上的调查。只是机警的读者不难一眼看出,这体系与时下西洋所谓“互相制衡”(checks and balances)截然不同。李唐政府体制之内,没有任何构成的因素代表选区(constituency)的利益;因此一种独立的司法机关不可能在这样的根基上出现。不论唐太宗李世民如何的开明,他的政府无可避免为一种专制体制。黄仁宇中国大历史(1)结合所学知识,指出材料一中“以古代中国和古代希腊为

13、代表的东西方文明”在政治领域的表现是什么?(2)根据材料二归纳雅典审判机构的特点。并结合所学知识列举古雅典民主制的其他核心机构。(3)结合材料三说明为什么“不论唐太宗李世民如何的开明,他的政府无可避免为一种专制体制”?你认为应如何看待雅典的民主政治和中国的君主专制制度?【答案】(1)古代希腊创立了民主制度;古代中国创立了专制主义中央集权制。(2)特点:属于独立的核心机构;陪审机构庞大;监督能力强。公民大会,四、五百人议事会,十将军委员会等。(3)原因:三省六部,权力分立、互相监督,减少了决策失误,确保了政策的可行性。但其最终决策权在皇帝手中,三省六部是专制体制的一部分,其实质是为专制统治服务。

14、看待:二者分别是与当时的政治、经济状况相适应的,既有积极作用,又有消极影响;既有优点,也有缺点。人类文明史上没有完美无缺的政治制度,都有其存在的合理性和时代阶级的局限性。【解析】第(1)问,根据所学知识作答即可。第(2)问,“特点”抓住关键信息“分离出来”“核心机构”“人数众多”“预防”等提炼作答即可;其他民主机构结合所学知识作答。第(3)问,第一小问要注意“开明”并不能改变“专制体制”的本质,结合材料从专制性方面来分析回答;第二小问要辩证地、历史地看问题,要放在特定的历史条件下分析评价。14阅读材料,完成下列问题。材料一(楚庄王)十六年,(公元前598年)伐陈,杀夏征舒。征舒弑其君,故诛之也

15、。已破陈,即县之。史记楚世家(桓惠王十年,公元前263年)我上党郡守以上党郡降赵。史记韩世家材料二秦荡灭古法,窃自号为皇帝,而子弟为匹夫,内亡骨肉本根之辅,外亡尺土藩翼之卫。汉书诸侯王表第二材料三其初有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,不必备。皆以省官出领其事。其丞相皆以宰执行处省事系衔。其后嫌于外重,改为某处行中书省。军国重事,无不领之。此由中央政府常派重臣镇压地方之上,实为一种变相之封建。而汉、唐州郡地方政府之地位,渺不再得。钱穆国史大纲(1)根据材料一,概括战国时期地方行政制度的特点。(2)材料二中认为秦亡的原因是什么?对此,西汉初年的补救措施是什么?并对补救措施进行评价。(3)结合所学知识,分析材料三中观点的积极意义和消极影响。【答案】(1)特点:分封制与郡县制并存。(2)废除分封制,推行郡县制。采取郡国并行制。一度巩固了西汉统治;但后来导致了王国坐大问题,威胁中央,最终酿成七国之乱。(3)积极意义:便利了中央对地方的管理,有利于加强中央集权,巩固多民族国家的统一;它的创立,是中国古

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