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1、鸟啼1改正下列加点字中有误的注音。老饕(to)隐遁(dn)丰饶(lo) 血迹(xu)田凫(f) 窒息(zh)椋鸟(jn) 蔷薇(qin)摇曳(y) 慰藉(j)蛰伏(zh) 束缚(f)_【答案】“饶”应读ro，“椋”应读lin，“藉”应读ji。2改正下列词语中的错别字。喷涌滞留晶盈破碎不堪崭新 炽烈 斑鸩 暴露四野阻挠 啼鸣 沧穹 向死而生_【答案】“盈”应为“莹”，“鸩”应为“鸠”，“沧”应为“苍”。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是() 【导学号：16702008】严寒_了好几个星期，鸟儿很快地死去了。春天来到我们中间，银色的泉流在心底_，这喜悦，我们禁不住。那些破碎不堪的毁灭了
2、的生命，意味着冬天疲倦而残缺不全的队伍的_。A持续奔流撤退B持续奔涌撤退C继续奔涌消退D继续奔流消退【解析】持续：延续不断，侧重指状态上的延续。继续：指延长下去，不间断。奔涌：急速地涌出。奔流：急速地流。消退：减退；逐渐消失。撤退：(军队)从阵地或占领的地区退出。【答案】B4下列句子与其他三句的修辞手法不同的一项是 () 【导学号：16702009】A无论人们情愿与否，月桂树总要飘出花香，绵羊总要站立舞蹈，白屈菜总要遍地闪烁。B死时，生便不存在，皆是死亡，犹如一场势不可挡的洪水。C它(鸟的歌声)活泼，像泉水，从那里，春天慢慢滴落又喷涌而出。D它(过去)像高空中的一阵风暴，一阵浓雾，或一阵倾盆大
3、雨。【解析】A项，排比兼拟人。B项，比喻。C项，比喻。D项，排比兼比喻。【答案】A阅读课文第17段，完成58题。 【导学号：16702010】5死亡是令人厌恶的，作者为什么在第1段就对此进行了描绘？_【答案】因为鸟儿死亡的场景让人倍感凄凉，这样描绘为下文写鸟啼欢快的景象作铺垫，并形成鲜明的对比。6第2段写到鸽子的啼叫，有何作用？_【答案】呼告了一个新世界的到来，显示了一种生命的冲动。7“当大地仍在束缚中时，那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。它们的啼鸣，虽然含糊，若断若续，却把明快而萌发的声音抛向苍穹”，这段文字在文中有何作用？_【答案】运用拟人的手法，赋予自然界中的鸟以人的性情和特点，写出了鸟啼声清越明快的特点，表现出对鸟啼的赞美。8如何理解“不必再注视那些暴露四野的破碎的鸟尸，也无须再回忆严寒中沉闷的响雷，以及重压在我们身上的酷冷”？_【答案】不必为旧生命的消亡而过分伤感，也不必畏惧严寒、死亡和痛苦。
