《2017-2018学年高中语文第2单元4归去来兮辞并序训练-落实提升新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中语文第2单元4归去来兮辞并序训练-落实提升新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、归去来兮辞 并序1指出下列加点字错误的注音并改正。熹微(x)棹舟(no)耘耔(z)轻飏(yn) 盘桓(hun) 出岫(yu)翳翳(y) 靡途(m) 熟稔(rn)【答案】“棹”应读zho，“岫”应读xi，“靡”应读m。2对下列句中加点词的解释，有误的一项是()A既自以心为形役役：役使B恨晨光之熹微 恨：愤恨C引壶觞以自酌 引：举起、拿起D景翳翳以将入 景：日光【解析】B项，恨：遗憾。【答案】B3对下列各句中“以”字的用法，分类正确的一项是()舟遥遥以轻飏木欣欣以向荣乐琴书以消忧聊乘化以归尽请息交以绝游问征夫以前路农人告余以春及眄庭柯以怡颜A/B/C/D/【解析】为连词，表修饰关系，不译；连词，表
2、目的关系，译为“来”；连词，表并列关系，不译；为介词，译为“把”“拿”。【答案】C4下列句中加点词的用法，不同于其他三项的一项是()A策扶老以流憩B乐琴书以消忧C园日涉以成趣D瓶无储粟，生生所资【解析】C项，名词作状语，其他三项都是名词用作动词。【答案】C5从句式的角度分析，与例句句式相同的一项是()例：乐夫天命复奚疑A既自以心为形役B何陋之有C农人告余以春及D僮仆欢迎，稚子候门【解析】A项，被动句；B项与例句都是宾语前置句；C项，状语后置句；D项，省略句。【答案】B阅读课文中的序言部分，完成69题。6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A脱然有怀，求之靡途靡：无，没有B生生所资，未见
3、其术 术：这里指经营生计的本领C犹望一稔，当敛裳宵逝 稔：事物酝酿成熟D尝从人事 从：顺随【解析】C项，稔：庄稼成熟。【答案】C7下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是()A.B.C.D.【解析】C项，介词，向/动词，作为；A项，均为介词，用；B项，均为助词，相当于“的”；D项，均为介词，在。【答案】C8对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是()A这篇序交代了写归去来兮辞的原因。B作者以极其坦诚的态度说明自己之所以就任彭泽令，是为生活所迫。C作者之所以辞职，最根本的原因是质性自然，感到官场拘束，出仕违背平生志向。D作者在序文中还告诉我们他任官职的时间及所取得的成就。【解析】D项，“所取得的成就”无中生有，文中没有交代任官职的成就。【答案】D9把下列句子翻译成现代汉语。(1)亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。译文：(2)质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。译文：【答案】(1)亲戚朋友大多劝我出去做个小官，我自己也有这种想法，但苦于没有门路。(2)我的本性坦率自然，不是造作勉强能够收效的。挨冻受饿虽然很急迫，但违背自己的意志去做官，就会身心都感到痛苦。
