2017-2018学年高中语文大题精做11将进酒含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏

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1、将进酒 一、【2016年高考课标全国卷】阅读下面这首唐诗,完成文后题目。丹青引赠曹将军霸(节选) 杜 甫先帝天马玉花骢,画工如山貌不同。是日牵来赤墀下,迥立闾阖生长风。 诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出,一洗万古凡马空。【注】曹将军霸:即曹霸,唐代著名画家,官至左武卫将军。玉花骢:唐玄宗御马名。赤墀:宫殿前的红色台阶。闾阖:传说中的天门,这里指宫门。斯须:一会儿。1如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。【答案】(1)曹霸所画玉花骢神奇雄俊,如飞龙跃出,其他人画的“凡马”在此马前都不免相形失色。 (2)曹霸先凝神构思,苦心布局,然后落笔挥洒,顷刻间一气

2、呵成。 名师点睛1积累古代诗歌中常见的物象及其寓意。考生要分类积累一些物象的寓意。有些物象在长期的诗歌创作中形成约定俗成的含意,如松、竹、梅分别象征傲岸不屈的精神、高风亮节的品行、不与世俗同流合污的品格;孤鸿、悲风、塞尘表现边塞的苍凉景象等。当然,也有些物象表达的意思不固定,考生需要结合具体语境进行分析。2准确找出诗歌中表现物象特征的词句。考生要抓住诗歌中描写物象特征的词语或语句,把握物象的外在特点,并由表及里,把物象的内在品质及精神挖掘出来。物象的有些特征会在诗歌中直接表现出来。3明确物象的特点表达了作者怎样的情感。考生首先要了解诗人通过哪些方式表达情感,有时通过一些关键词来体现,有时则通过

3、一些修辞手法来体现。2为了突出曹霸的高超画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。 【答案】画工如山貌不同:写曹霸要画的马已有众多画工画过,但画得都不成功,强调此马的雄俊非凡手可得,造成此马难画的印象;迥立闾阖生长风:写真马昂头站立,给人万里生风之感,进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。【解析】本题考查鉴赏诗歌的表达技巧。表达技巧包括的内容很多,但题中已经指出是“铺垫”,所以难度就降低很多,学生只要能够读懂诗歌,找到写曹霸画技的内容,那么前面都应是铺垫的内容。考生只要正确理解诗歌内容就能够写出答案。二、【2015年高考湖北卷】阅读下面这首宋诗,然后回答问题。劳停驿欧阳修孤舟转山曲,豁尔见平

4、川。树杪帆初落,峰头月正圆。荒烟几家聚,瘦野一刀田。行客愁明发,惊滩鸟道前。【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名。1简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。【答案】此诗前两联写景,时空变化丰富。从时间节点来看,可分为两个时段,第一联为舟行之时(白昼),第二联为泊舟之后(暮夜)。从取景空间来看,一句一景,富于变化。孤舟山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆,远、近、高、低,布置巧妙。2简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。 【答案】从用字自然传神来看:数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得

5、自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉,具有很强的感染力。从情感寄寓来看:“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意义,寄寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意,极好地丰富了全诗的情感内涵。【解析】本题考查鉴赏古代诗歌语言的能力。答题时既要结合所用字的含义和表现手法,还要注意分析其在句中及全诗中的表达效果。“荒”含有荒凉之意,“瘦”字含有贫瘠之意,本来是平常的两个字,但放在诗中就格外传神,使描写景物尤为生动,把农村的贫寒刻画得入木三分,在字里行间,饱含了诗人对民生凋敝的忧虑,对百姓困苦的深切的同情。一、阅读下面的文字,完成后面的题目。李白是唐代诗坛最为耀眼的巨星之一。

6、在他的诗作中,山水诗占有重要的位置。他往往不是按照生活本身的逻辑,如实地具体描写山水景色,而是将对现实生活的感受和酝酿于心中的诗情幻化成绮丽非凡、惊心动魄的诗意境界。李白的山水诗以丰富的生活为基础,当平常的语言不足以表达其激情时,他就以种种瑰丽奇异的想象,制造出一个虚拟的理想世界,抒发蓬勃的激情。如他的著名诗篇梦游天姥吟留别,因梦而游,飘然而至,谢公屐、青云梯、海日、天鸡、闪电、鸣雷、石洞、神仙,纷至沓来。意境的描绘,全无刻意安排的迹象。这就是李白的山水诗,情从诗中自然喷发。夸张是诗人常用的手法,然而李白在山水诗中,常常用极致夸张的手法咏唱大自然的杰作,酣畅地抒发自己的情感。蜀道难中为了强调秦

7、蜀交通阻隔时间之久远,他说“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”;为了显示蜀道的高耸,他说“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”,连为太阳驾车的六龙至此也要掉头东返;为了突出青泥岭山路之盘曲,他又说“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦”。这些极度的夸张,虽不符合事物实际,却有力地突出了蜀道的艰险雄奇。蜀山之险,蜀道之难,在夸张的描写中得到淋漓尽致的艺术表现。在这样的基础上,李白情不自禁地咏叹出“蜀道之难,难于上青天”。李白还有一些山水诗弥漫着飘逸超脱的仙心。在山中问答中,他诡秘地说:“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水窅然去,别有天地非人间。”“碧山”是李白向往的,它不同于喧嚣的人世,在那里李白

8、获得的是一种闲适逍遥。置身于这样的境界中,李白脱离名利的纷繁,洗去凡俗的污垢,超脱了世俗功利。诗中的自然山水与诗人的自我形象融为一体,让人回味无穷。【注】窅(yo):深远。1概括第段所谈的李白山水诗的特点,并说明作者是如何阐释的。【答案】在第段中作者指出李白诗歌的特点是借助夸张手法抒发情感。作者在指出李白山水诗歌的这一特点之后,以蜀道难为例,选取恰当的诗句,来说明李白艺术地运用夸张手法,强调秦蜀交通阻隔时间的久远、蜀道的高耸及青泥岭山路的盘曲,有力地突出了蜀道的艰险雄奇。在极致的夸张中,诗人“蜀道之难,难于上青天”的感叹得以酣畅淋漓地抒发。由此,揭示出李白诗歌借助夸张手法抒发蓬勃激情的特点。2

9、清代评论家赵翼评李白的诗歌“自有天马行空不可羁勒之势”。根据文章内容,并结合你读过的李白诗歌,谈谈你对这句话的理解。【答案】赵翼这句话的意思是说李白的诗歌具有想象奇伟、丰富、不拘一格、自由奔放的特点。文中说李白的山水诗常常借助瑰丽奇异的想象,抒发蓬勃的激情,就体现了这一特点。例如,将进酒一诗,开篇“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这几句想象奇伟,运用极度夸张的手法描写了黄河之水的势不可挡、一泻千里和人生的短暂、时光易逝,进而抒发了人生一去不复返的感慨,使读者受到强烈的触动。二、阅读下面的诗歌,回答问题。 上李邕李 白大鹏一日同风起,抟摇直上九万里。假

10、令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。【注】李白游渝州时谒见澈州刺史李邕,李邕不悦其不拘俗礼且甚为怠慢。李白临别寄赠此诗。宣父,唐朝统治者给孔子的封号。1试比较李白笔下的“大鹏”与庄子逍遥游中的“大鹏”形象的异同。【答案】同:都运用夸张(或“想象”)的手法,描写出一个能力出众、志向远大的大鹏形象。异:庄子逍遥游中的“大鹏”是逍遥自由的象征,李白笔下的“大鹏”是自信进取的象征。【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。解答此题首先要知道诗歌中的事物形象包括外在形象和内在形象两方面,尤其是托物言志的诗歌,通常会在典型事物上赋予象征意义。本诗中

11、的大鹏和逍遥游中的大鹏外在形象相同,而内在象征意义不同。 2李白用孔子的“后生可畏”有什么作用?试简要分析。【答案】意为孔老夫子尚且觉得后生可畏,暗指李邕难以比肩孔圣人,不可轻视年轻人。这个典故表达了李白对李邕的揭露讽刺,更体现李白的高度自信、傲视权贵(或“桀骛不驯”)的个性。【解析】本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。首先理解李白在诗中说“后生可畏”的含义,结合注释可知李邕对待前来拜见的李白甚为傲慢,那么本句明指孔子尚且觉得后生可畏,暗指李邕不应轻视年轻人。其作用主要是表达作者的情感,一方面对李邕讽刺,另一方面体现自信。三、阅读下面这首诗歌,完成问题。临路歌李 白大鹏飞兮振八裔

12、,中天摧兮力不济。馀风激兮万世,游扶桑兮挂石袂。后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕?【注】鲁国抓了一条麒麟,孔子认为麒麟出非其时,世道将乱,大哭。1诗中大鹏的形象最早出于谁的什么文章?作者借此来表达什么内容?【答案】庄子逍遥游。李白以大鹏自比,抒发自己的远大志向。在长安,政治上虽遭到挫折,屡有失望之情,但并没有因此志气消沉,大鹏的形象,始终激励着他努力奋飞。大鹏在李白的心里是一个带着浪漫色彩的、非凡的英雄形象。李白常将它看作自己精神的化身。他有时甚至觉得自己仿佛真是正在奋飞的一只大鹏。但现在,他觉得自己这样一只大鹏已经飞到不能再飞了,就要为大鹏唱一支悲壮的临终歌。【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的形象

13、的能力。第一问可以结合平时自己的知识积累来解答,联系所学可知大鹏的形象最早出于庄子的逍遥游。第二问可以结合诗句来考虑,“振八裔”的大鹏,是“力不济”而“中天摧”的形象,联系李白生平遭际,可以推知这是作者借大鹏自比,有过奋飞,有过挫折。2有人认为诗题中的“路”字应为“终”字,说这首诗是李白自撰的墓志铭。你同意这种看法吗?请结合诗作内容加以分析。【答案】诗歌的头两句概括了李白的生平。“大鹏飞兮振八裔”,隐含有李白受诏入京之初试图一展鸿图,报效祖国之心。“中天摧兮”暗指他在长安受到挫折,等于飞到半空伤了翅膀。结合诗人的切身经历去理解,这两句就显得既有形象和气魄,又不空泛。它给人的感觉,是无限苍凉而又

14、感慨激昂的意味,着实震撼人心。“馀风激兮万世,游扶桑兮挂石袂”,“激”是激荡、激励,意思是大鹏虽然中天摧折,但其遗风仍然可以激荡千秋万世。这实际暗示理想虽然幻灭了,但他的品格和精神,仍旧会给后世的人们以巨大的影响。可见,大鹏与李白的形象原是不分的,或是互换的、等同为一体的。“后人得之传此,仲尼亡兮谁为出涕”,前一句说后人听到大鹏半空夭折的消息,依次相传。后一句用孔子泣麟的典故。这两句说一方面相信后人对此将无限惋惜,一方面慨叹当今之世没有知音,临路歌可谓是李白的长歌当哭;也可以看作李白自撰的墓志铭。李白一生,有远大的理想,且非常执着于理想,为实现自己的理想追求了一生。这首临路歌让我们看到,他在对自己一生回顾与总结的时候,流露的是对人生无比眷念和未能才尽其用的深沉惋惜。

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