2017春九年级语文下册第一单元4外国诗两首练习新版新人教版

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1、4外国诗两首01积累运用1给加点的字注音或根据拼音写汉字。虔信()慰藉()河畔()瞰望() 深su() 镶qin()晨x() yu()黑2下列诗句中加点的词语使用正确的一项是( )A无论是充满了高尚的虔信的宁静,/无论是那远古时代神圣的传言B我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔C我爱乘着马车奔上村落间的小路,/用缓慢的目光透过那渺茫的夜色D我的灵魂变得像河流一般深刻3用“/”划分出下列诗句的朗读节奏。(1)比 人 类 血 管 中 流 动 的 血 液 更 古 老 的 河 流(2)我 的 灵 魂 变 得 像 河 流 一 般 深 邃4(威海中考)下列语句中标点符号有误的一项是( )A从2016年起,义务

2、教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。B我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。C从长远看,不仅读书写字需要态度端正、严肃认真,我们做任何事情何尝不是如此呢?D甲午国殇民族复兴主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。5(济南中考)下列句子中没有语病的一项是( )A只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。B济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。D一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。6(安徽中考)某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活

3、动。活动中有一些问题,请你参与解决。跌倒牧也风,跌倒了才有了美丽的落叶云,跌倒了才有了滋润大地的雨水_所以让我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来(1)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特点,发挥想象,在横线上补写出两句。(2)莉莉朗诵后兴奋地说:“我特别喜欢最后三句。如果跌倒,我会大笑着站起来,这就是我的最美丽的姿势!”请写一写,你会以一种怎样“美丽的姿势”站起来。(3)一向胆小的文文也跃跃欲试,可站在讲台上,怎么也张不开口。请你写几句话,鼓励他大胆地把这首诗读出来。02拓展阅读(苏州中考)骑自行车翻山越河三十年前,我父母用开菜园换来的钱,买了

4、第一辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车,总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成,两边向路中央爬出绊根草,夏天的暴雨,会在路边上咬出大小坑,但在坑与坑之间,会有一条曲折如蛇的“路中路”,打足气的轮胎啃啮路面,沙沙响,像小牛吮奶,蚕吃叶,蛇蜕皮。更妙的,是在田野间猪小肠一般的小路上骑行,小路油光水滑,没有水凼,可以顺风骑得飞快,南风吹在麦巷里,吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路,狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头,现在看着自行车上的小主人,望尘莫及自愧不如。父亲觉得我可以上路与他一起去卖菜了。那一年我们在菜园里种了很多土豆,如

5、果不及时卖掉,它们就会毫不客气地长出紫芽。我和父亲闻鸡起床,将土豆挂在车后座上,父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车。两袋土豆加起来一百多斤,并不比人轻。土豆两角钱一斤,驮到涂家河集卖完,可赚二十元钱,这在当时并不是小数字,所以我带着它们骑行在小澴(hun)河堤的杉树林巷里的时候,觉得一颗一颗土豆,比天上的星辰还要金贵。星光照夜路,并不够用,打手电筒骑车,也不可能。父亲熟门熟路,他知道十里八乡的每一道沟,每一道坎。我在后面紧紧跟着,可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊!终于有一次,我骑车冲出堤面,一头栽到了漆黑的杉树林里。如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住,我会飞跌进星光下的小澴河,趁势将两袋土

6、豆洗得干干净净吧。电光石火间,车卡在树干丛中,我的身体由龙头前面翻滚下来,落在地面。杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。父亲将车慢慢地往地上一摊,反身跑下堤,慢慢地将我由地上拉起来,一边捏遍我的身子,一边问我疼不疼。看见我没事,他拍了拍我身上的尘土,扶起车子又出发了。第二年我考上了城里的中学。父亲给我买了一件新衬衣,还将自行车送给我,不是舍不得买新车,他是觉得旧车没人偷。星期六的晚上,下了课,我常常一个人骑自行车,沿着澴河大堤回家。笔直的河堤,堤下是垂柳、水杉与白杨,黄昏渐阑,澴河清碧如带,世界开阔明净。二十里路,一个多小时,汗流浃背回到家,吃母亲留好的夜饭,在破旧的木床上小睡几个钟头,天不亮,又

7、起床骑车回去赶周日早上的功课。十四五岁少年的精力,大闹天宫都够用,不是吗?有一次,我骑出城。归心如箭,自然也是车行如箭,听任蚊蚋阵阵扑打在脸上。离城已远,脚下失力,咯噔一响,我心说不好,果然是链条断掉了。如果是现在,我更愿意推着自行车,在月色朦胧的秋夜,走在杨柳风里,一步一步地走回故乡,是的,我愿意。可是三十年前,恨不得长出翅膀的我我沮丧地推着车,失魂落魄,汗水流入眼里,稻芒一般刺疼。堤外各个枫杨掩映的村庄,晚炊的烟气已经消散,油灯一盏盏灭掉。天上,月亮一会爬进云里,一会又漏出惨淡的光辉,大地模糊一片。我鼓足勇气将车推下堤坡,敲开了一户还留着灯的人家。我印象中,那个取来钉锤、老虎钳与扳手,蹲在

8、堂屋外面帮我接链条的大叔,长脸膛,短头发。我举着他家的柴油灯,照着他敲敲打打。其实我自己也会,他坚持要帮我接。接好链条后我道谢,急急忙忙往家赶,还是晚了,母亲已经打着手电筒等在村口。我到远方的城市读书工作结婚后,乘公汽,坐地铁,自己开车,整日奔走;忙孩子,忙事业,忙生活,马不停蹄。故乡已经离我越来越远,三十年前的光阴也沉睡在脑海深处。只是在周末,我会骑着儿子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛。那时候就会想起那一辆黑色永久车,人生中的第一辆车,想起我养过的牛、猪、鸡,它们现在在哪里?我曾凭借着它们生活在家乡。翻山越河的少年时代,我特别不能忘记澴河堤下的那盏油灯。海子诗里讲,“陌生人我也为你祝福,愿你

9、有一个灿烂的前程。”我就是被油灯祝福过的那个陌生人?妻子是我的高中同学,婚后我曾随她回她老家,那天我惊讶地发现,澴河堤下有个枫杨掩映的村庄,赫然就是许多年前的惶惶秋夜,我决心下堤修车的那个村子(选自2016年5月8日文汇报,作者舒飞廉,有删改)7围绕以前骑自行车,作者主要写了哪几件事?8第段对“青蛙蚱蜢”和“狗”的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什么作用?9结合第段内容,简要分析“父亲”的形象。10【甲】【乙】两个片段都写了月亮,请分别说一说月亮的特点,以及这样写的用意。【甲】堤外各个枫杨掩映的村庄,晚炊的烟气已经消散,油灯一盏盏灭掉。天上,月亮一会爬进云里,一会又漏出惨淡的光辉,大地模糊一

10、片。(舒飞廉骑自行车翻山越河)【乙】我说:“你们说,月亮是个什么呢?”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。(贾平凹月迹)11结合文章内容,说一说你对第段中画线句子的理解。12文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就是“我”当年决心下堤修车的村子,这样写有什么作用?03写作创新13祖国这首诗运用情景交融的手法,表达对祖国的热爱之情。请你运用这种手法,写一段话,抒发心中的感触。(150字左右)【课文片段在线】我爱那野火冒起的轻烟,/草原上过夜的大队车马,/苍黄的田野

11、中小山头上/那两棵闪着微光的白桦。/我怀着人所不知的快乐/望着堆满谷物的打谷场,/覆盖着稻草的农家草房,/镶嵌着浮雕窗板的小窗;/而在有露水的节日夜晚,/在那醉酒的农人笑谈中,/观看那伴着口哨的舞蹈,/我可以直看到夜半更深。【写法分析】诗人把炽热的爱国情感融化在俄国生活的动人画卷之中。苍黄的田野,闪光的白桦,苍茫的夜色这些具有俄罗斯民族特色的山河景物与诗人的爱国之情融为一体,让人产生强烈的共鸣。运用情景交融法作文,要注意三点。一是要寻找适合抒发感情的某一类景物。二是根据抒发感情的需要,可以先景后情,也可以先情后景。三是可用夸张、拟人等修辞手法等把感情渗透于字里行间,融于景物描写之中,使一切景物

12、都含情,一切景语皆情语。理解句子的含义理解句子的含义,包括三层意思:首先是理解句子的表层意义,即字面意义。一般说来,句子的字面意义理解起来并不困难。其次是理解句子的语境意义,即在一定的语境中句子的临时意义,这是中考考查的重要内容。最后是理解句子的句外意义,即“言外之意”,这也是中考常考的内容。【典型例题】理解句子“我的灵魂变得像河流一般深邃”应该怎样理解?【参考答案】这句诗可以理解为由于黑人对“河流”(历史)的见证,人类文明、文化的成果都在黑人的“灵魂”里沉淀。【技法点睛】答题思路与技巧:1准确把握感情因素。文学作品往往以情动人,有很多言外之意、弦外之音。这些必须借助于感情线索,将其转化成回答

13、“为什么”的问题来体会。2联系文章写作背景及写作意图,把握文章主旨。对有些语句的理解不能只看文章语句的表面含义,还必须结合上下文,联系作者写作的时代背景,了解作者写作文章的基本意图,这样才能更好地去把握文章的主旨。3从文章整体内容出发,对各种分析进行综合把握,并进一步审查所做的各项分析的正确性。【习题链接】见“拓展阅读”T11。4外国诗两首1qinjipnkn邃嵌曦黝2.B3.(1)比人类血管中/流动的/血液/更古老的河流(2)我的灵魂/变得/像河流一般/深邃4.D(解析:D项中的顿号改为逗号。)5.D(解析:A项关联词不当,“只要”改为“只有”;B项缺少宾语,在末句加上“的篇章”;C项逻辑错

14、误,一面对两面,去掉“能否”。)6.(1)示例一:太阳,跌倒了/才有了静谧的夜晚示例二:雪,跌倒了/才有了银装素裹的世界(2)示例一:我会唱着歌站起来。示例二:我会拍掉灰土站起来。(3)示例一:文文,别害怕,不管读得怎样,我们都会为你鼓掌。示例二:相信自己,全班同学都相信你能行,只要大胆开口,你就是最棒的。7.“我”学骑自行车。“我”骑自行车卖土豆绊倒,父亲扶起“我”;“我”常在周六骑车回家,周日清晨返校;“我”骑自行车回家时链条断掉,陌生村民帮“我”修好。8.拟人、对比。从侧面衬托出“我”骑自行车的速度之快,表现了“我”当时喜悦、得意的心情。9.“我”和父亲闻鸡起床,骑自行车卖土豆,可以看出

15、父亲的勤劳;从父亲“将车慢慢地往地上一摊”这个动作可以看出父亲的细心和对车、土豆的爱惜;从他“慢慢地将我由地上拉起来”“捏遍我的身子”等动作,可见父亲对“我”的关爱。10.特点:【甲】文中的月亮时隐时现、月光惨淡。【乙】文中的月亮皎洁、美好。用意:【甲】文表现了我沮丧(急切)的心情。【乙】文表现了孩子们心灵的美好。(月亮是美好事物的象征)11.故乡事和物曾是“我”物质和精神的依靠,蕴含着“我”对以前故乡事物的怀念和感激以及现实生活中故乡无处可觅的失落之情。12结构上与上文对村庄的描写形成呼应,内容上强调“我”是被祝福的“陌生人”,深化了“我”对家乡的感激之情。13.【例文】晚上,人们都歇了,小巷显得很寂静,只有一些小虫仍然不闲着。这时,月亮已不知不觉地爬上来,淡淡的月光泻在石板路上,

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