(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第2框 活出生命的精彩知识梳理2 新人教版

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1、活出生命的精彩【知识梳理】知识点一、贫乏与充盈1每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。2有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的生长;有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。3生命是一伞逐渐率密的过程。在同样的时间里,也有人热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。例1、“为别人点一盏灯

2、,照亮别人,也照亮了自己。”这句话告诉我们( )帮助他人只是社会需要 帮助他人是我们内心情感需要帮助他人能体验到生命的快乐 助人不仅是付出,也是收获A. B. C. D. 知识点二、冷漠与关切1.人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。2.我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。例2、骆抗先常常自勉:“我是一名医生,也是一名党员,自己所剩的时间已经不多,可想做的事情还很多,我要把剩下的生命

3、都留给病人,直到生命的最后一刻。”这告诉我们 ( )不应该漠视自己的生命可以漠视他人的生命,因为他人的生命与我们无关谨慎地对待生命关系、处理生命问题尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人A B C D考点三、平凡与伟大1伟大在于创造和贡献一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。2当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

4、3生命虽然平凡,却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。例3、2014年度感动中国人物外交官夫妇朱敏才、孙丽娜,在10年前,放弃了北京的安逸生活,来到贵州偏远山区义务支教。这些年夫妇俩行了上万千米,支教了5所乡村小学,不仅为学校新开设了外语、音乐、体育、美术等课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂,偏远的山区因为他们的出现而看到了希望这告诉我们( )A.应该学会过有意义的生活B. 有意义的生活在于对社会、对他人创造价值C.有意义的生活需要创造D.只有伟人的生命才有价值【基础知识】1我们应该如

5、何充盈自己的生命?(1)开放自己,感受生活中的美。积极去面对生活的_,树立正确的生活目标,并努力奋斗。(2)热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满_。(3)敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然 _,生命中的_ 就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点_起来。2我们为什么要克服冷漠,关爱生命?(1)人与人在_和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命_。(2)我们用心对待_,不仅能将自己的生命照亮,而且可以_、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。3我们应该如何克服冷漠,关爱生命?(1)我们

6、不仅要_自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并_ 他人。(2)用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个_的社会。4.一个人的伟大在于什么?伟大在于_。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的_,为我们留下宝贵的物质财富和_,影响着一代又一代的人。5我们应该如何在平凡中创造有价值的人生?(1)为生活而_,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展_自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的_。(2)生命虽然_,却也时时创造_。当我们将个体生命和他人的、

7、集体的、民族的、_的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。参考答案【知识梳理】例1、解析:生命是一个不断丰富的过程,我们在生活中要敞开自己的胸怀,不断与他人、社会建立联系,帮助他人,生命中的道德体验就会不断丰富,体验到生命的快乐,收获人生的财富,符合题意,当选;说法错误,帮助他人也能充盈我们的生命。答案:D例2、解析: 结合所学知识可知正确且符合题意;是错误的说法,不应该漠视他人生命。故选B。答案:B例3、解析:2014年度感动中国人物外交官夫妇朱敏才、孙丽娜运用自身的劳动、品德,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的精神财富,同时也使自己的生命更有价值,B项符合题意,当选;A、C两项不符合题意,排除;D项说法错误,当我们为生活而努力、为工作而坚守、为社会而贡献时,就是实现生命价值。答案:B【基础知识】1(1)困境与难题 (2)色彩与活力 (3)建立联系 道德体验 充盈2(1)相互依存 拒绝冷漠 (2)自己和他人 温暖他人3(1)关注 善待 (2)互信、友善、和谐4创造和贡献 社会价值 精神财富5(1)努力 贡献 生命价值 (2)平凡 伟大 国家

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