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3.2.2半角的正弦、余弦和正切公式一、【使用说明】1、课前完成导学案,牢记基础知识,掌握基本题型;2、认真限时完成,规范书写;课上小组合作探究,答疑解惑。二、【重点难点】1、重点是半角的正弦、余弦、和正切公式。2、难点是半角公式与倍角公式之间的内在联系。三、【学习目标】1、使学生掌握半角的正弦、余弦和正切公式2、能正确运用这些公式进行简单三角函数式的化简,求值和证明恒等式。3、通过公式的推导,了解它们之间,以及它们与倍角公式之间的内在联系,以及角之间的转化关系,从而培养逻辑推理能力。;四、自主学习1、 , = = 例1、求的值. 对应练习、求的值.例2、证明: 对应练习、证明:五、合作探究1、求下列各式的值(1) (2)2求下列函数的周期(1), (2) 3证明:4证明:六、总结升华1、知识与方法:2、数学思想及方法: