《（秋季版）七年级道德与法治下册 2.4.2 情绪的管理课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（秋季版）七年级道德与法治下册 2.4.2 情绪的管理课件2 新人教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新知自学.要点梳理人与人之间的情绪会相互。即使没有语言的交流,一个人的表情、姿籼呐竹所农达的怕络也会影响i的表达5自巳的J关,而且关乎。2.如何表达自己的情绪?在人际中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以的方式来。情结的调节3.力什么要学会正确对待自己的各种情绪感受?人生路漫漫,有喜也乃1确对待自己的各种情、和快乐,让我们的青春生活更帮助我们适应可能危害我们的-为什么要学会合理地调节憎绪7学会合理地调节情绪,使情绪在等方面发生一定的变化,们助丁孜们山好岖遭川H境f】近度的负顺悄,但持续地处于负面情绪状态,则5.调节情绪的方法有脚些?在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方
2、法主要包括:改变、和放松训练等。这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。6.怎样帮助他人调节情笋?运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学.家人改善情绪,使他们保持的心境。丁疑难探冗-重炳攻克我们正处于青春期,独立意识和自我意识渐强,情绪情感变化强烈。我们会反恺自己的行为,有一定的是非观念,但是容易情绪冲动而不能自制。如果我们不能很好地驾驱目己的情绪.可能影响到正常的学习和生活,甚至出现道德失范乃至违法犯罪现象。因此,我们要学会做情绪的主人。【公交车上的乘客】“早上上班坐了一小时公交车,遇到三次吵架的,都是小事情,谁不小心把谁磊了一下,天这么热,人火气都很大,一下就吵起来了。“201
3、6年8月18日一大早,西安市市民刘女士打来热线讲述了自己乘坐525路公交车时的遣遇。她说,她发现这两天上班路上发生口角的明显多了,高温天上班都不容易,别图为一时的烦臻鲜了一天的心情“1.乘客能不能在公交车上表达自己的情绪?为什么?【厌世的抑郁症者】2016年9月16日,男星乔任梁意外去世的消息令人震惊。也使得抑郁症再度进入人们的视野中据世界卫生纽炉预计火于脑血管病的人矣第一犬痪病】在全球范国内,每年图抑邦痉自杭兄亡的人敬高达100万八,抑郁症的发病率是11跋,即李10个人中就可能有1个抑郁症患者。抑郁症又称抑郁障碍,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,是心境障碍的主要类型。临床可见心境低落与
4、其处境不相称,情绪的消沉可以从F绝,自升抑郁,甚至悲观历世。2.根据上述材料,请传【农村的留守儿童】中一匡留守儿童人数已经超过6000万,相当于英国人口的总和。农村留守儿童心理健康是时下最值得关注的问题,长期的单亲监护或隔代监护,甚至是他人监护、无人监护,使留守儿童无法像其他孩子那样得到父母的关爱,家长也不能随时了解.把握孩子的心理,恩想变化,数据显示,高达81.9趴的留守儿童认为父婉关心的只是自己的成绩,只有5.8儿的留守儿童认为父母关心自己的情绪。留守儿童由于亲情缺央,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出、情感冷漠、自卑悴弱、行为季佐.性格内向,的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。3.如果你的身边有“脾气暴躁.许动易怒“的留守儿童,你会如何做?请说明你这样做的理由。|
