2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化

上传人:san****019 文档编号:86886423 上传时间:2019-03-25 格式:DOC 页数:7 大小:219.50KB
返回 下载 相关 举报
2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化_第1页
第1页 / 共7页
2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化_第2页
第2页 / 共7页
2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化_第3页
第3页 / 共7页
2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化_第4页
第4页 / 共7页
2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十三种群的特征和数量变化(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课时跟踪检测(三十三) 种群的特征和数量变化一、选择题1(2017衡阳一模)下列不属于对种群特征描述的是()A某田鼠种群中,雌雄比例约为11B某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%C橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D某池塘生物种类繁多,据统计含有150多种生物解析:选D某池塘生活了约150种生物属于物种丰富度,属于群落特征。2下列关于种群的出生率和死亡率的叙述,正确的是()A依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的关系B当种群数量为K/2时,种群出生率与死亡率相等C比较三种年龄组成类型的种群,稳定型的出生率最高D出生率和死亡率是种群最基本的数量特征解析:选A种群的年龄组

2、成有增长型、稳定型和衰退型三种类型,这三种类型种群的出生率和死亡率的关系依次为大于、等于和小于;种群数量为K/2时,种群数量的增长速率最快,此时种群的出生率大于死亡率;种群最基本的数量特征是种群密度。3样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述正确的是()A用样方法调查森林乔木丰富度时应对各样方数据求平均值B蚜虫呈集群分布,不宜采用样方法调查蚜虫的种群密度C调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样D调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法解析:选D用样方法调查植物的丰富度时,应该调查植物的种类总数,不能取平均值;蚜虫活动能力弱,活动范围小,宜采用样方法调查其种群

3、密度;样方法调查种群密度的关键是随机取样;取样方法可根据地段形状来确定。4(2017唐山统考)图中字母表示的时刻,种群数量不为K值的是()解析:选Ca时刻种群数量的增长速率为0,此时种群的数量达到最大,为K值;b时刻之前种群出生率大于死亡率,种群数量增加,b时刻种群出生率与死亡率相等,达到K值,超过b时刻种群数量基本不变;c时刻种群出生率大于死亡率,种群数量增长,在两线的交点处,种群出生率和死亡率相等,达到K值;随着时间增加,个体数量增加,d时刻种群数量达到最大(K值)。5下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是()A利用性引诱剂诱杀害虫会影响B种群密度是种群最基本的数量特征C预测种群数量

4、变化的主要依据是D春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的、解析:选D由图示中、决定种群密度以及利用性引诱剂诱杀害虫会影响性别比例可以推知图中种群特征的、分别是指死亡率、出生率、性别比例和年龄组成。春运期间,广州人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率。6下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作叙述,正确的是()A从试管吸出培养液之前应静置一段时间B对于压在小方格界线上的酵母菌,计数四条边上的菌数C当一个小方格中酵母菌数目较多时应适当稀释D将培养液滴到计数室中盖上盖玻片后镜检解析:选C从试管中吸取培养液之前应将试管振荡,以使酵母菌混合均匀,减小实验误差;计数时,对于压在小方格界

5、线上的酵母菌,应计数相邻两边及其顶角的菌数;当一个小方格中酵母菌数目过多时,无法计数,应适当稀释;操作过程中,应先盖上盖玻片,然后在盖玻片边缘滴培养液,让培养液自行渗入计数室。7如图表示某地老鼠种群数量变化曲线,下列叙述正确的是()AOb段,该种群数量的增长速率与种群密度之间呈负相关Bbc段种内斗争最激烈C为有效防止鼠害,最好将种群数量控制在b点D利用性引诱剂诱杀雄鼠,有利于维持该地区的抵抗力稳定性解析:选DOb段种群数量的增长速率在不断增大,种群密度也在不断增大,故两者呈正相关;cd段种群数量达到最大值,种内斗争最激烈;b点时种群数量增长速率最大,为有效防止鼠害,最好将种群数量控制在b点以下

6、;利用性引诱剂诱杀雄鼠,可打破老鼠的性别比例,导致出生率降低,有利于维持该地区的抵抗力稳定性。8下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落B用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体C样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象解析:选B根据标志重捕法的计算公式可知,当标记物脱落时,统计的种群密度偏大;用血细胞计数板计数酵母菌数量时应统计方格内和压在方格界线上的酵母菌数量,对于压在方格界线上的酵母菌,应当遵循“数左不数右,数上不数下”的原则进行计数,所以若只统计方格内的菌体

7、,会导致计算所得数值与实际数值相比偏小;调查蒲公英的种群密度时,取样时选取较密的地区统计得到的数目会偏大;调查遗传病的发病率应在人群中调查,若在患者家系中调查所得结果会偏大。9下图为在等容积容器中,用不同条件培养酵母菌时,其种群增长的曲线。三种条件分别为:不更换培养液;不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜;每3 h定期更换培养液。下列有关叙述正确的是()A曲线是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线B该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的C该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关D若在曲线所示条件下培养140 h后,调节pH至适宜并继续培养,种群数量将一直维持恒定解

8、析:选B每3 h定期更换培养液,酵母菌在营养充足、条件适宜的环境中将会呈现“J”型增长,种群增长曲线是;但如果不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜,酵母菌的数量会比不更换培养液稍好一些,种群增长曲线是;不更换培养液培养酵母菌,一段时间后酵母菌将会因为营养物质短缺且代谢废物积累在培养液中而影响其繁殖,种群增长曲线是,A错误;从图中可以看出,三种不同条件下酵母菌种群的增长曲线变化是不一样的,说明在特定空间的环境容纳量是可以改变的,B正确;该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度有关,与捕食者无关,C错误;曲线所示条件下培养140 h后,即使调节pH至适宜条件,种群数量也会因为营养匮乏而下降,D

9、项错误。10下图为某种群数量增长曲线,下列表述错误的是()A第1阶段种群数量缓慢增长B第2阶段种群增长速率先增大后减小C该种群K值为K1D第4阶段后,种群数量也可能迅速减少解析:选C由曲线斜率和基数可知,第1阶段种群数量缓慢增长;由曲线斜率可知,第2阶段种群增长速率先增大后减小;该种群K值为K2;第4阶段后,由于种内斗争加剧,天敌增多等因素,种群数量可能迅速减少。11.如图表示某海域大黄鱼种群数量与种群数量增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是()A图中a点种群年龄组成为增长型,c点种群年龄组成为衰退型Ba点和c点对应的种群增长速率相同,所以种内斗争程度相同C在环境条件不受破坏的情况下,该海

10、域大黄鱼种群的K值约为2bD用标志重捕法调查该种群密度时,若标记个体易于被捕食则估计值偏低解析:选Cc点种群数量增长速率大于0,种群年龄组成为增长型;c点比a点种群数量多,所以种内斗争程度较激烈;种群数量的增长速率在K/2时最大,所以该海域大黄鱼种群的K值为2b;如果标记个体易于被捕食,根据公式初次捕获标记个体数/种群数量重捕标记个体数/重捕数量,因为重捕的标记个体数目偏小,则种群数量的估计值偏大。12如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),在某时间点天敌入侵,下列有关说法正确的是()AOb时段种群数量增长较快,野兔的出生率最大Bd点种群数量下降,则天

11、敌入侵的时间点最可能是该点C若性别比例调查结果为雌/雄1,该比例在一定程度上有利于种群数量增长D在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量将在K1K3之间解析:选COb时段种群数量增长较快,说明出生率与死亡率的差值较大,但无法判断出生率是否最大;d点时种群数量开始减少且之后环境容纳量降低,说明阻力在d点之前已加大,所以最可能是在d点之前天敌已入侵;雌兔的数量多于雄兔,在一定程度上能提高出生率,有利于种群数量的增加;天敌入侵一段时间后,野兔的种群数量在K2K3之间波动,因此有捕食压力时野兔种群的环境容纳量在K2K3之间。二、非选择题13(2017武昌调研)以下是某调查小组对某森林生态系统进行调查研究的情

12、况,分析回答:(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了统计群落的植物种类组成,在群落中心部位选取样地,用随机取样法取样,首先要确定样方面积。取样统计结果如图所示。试拟定该方案大致的课题名称:_。据图可知:随样方面积的增大,_;实践证明,调查该森林物种数的样方面积最好是_m2。(2)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2): 年份植物20082009201020112012A10.09.28.06.85.5B3.02.11.10.30.1C0.30.61.11.52.3D3.02.00.400如果四种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵

13、物种是_。该入侵物种在入侵初期类似于_型增长,原因是_。解析:(1)根据图中横坐标和纵坐标,可知该课题的名称为某森林物种数与样方面积的关系研究。图中显示,随着样方面积的增大,起初物种数迅速增多,逐渐达到最多后保持稳定。在样方面积为S2时,可以调查到所有的物种,样方面积小于S2时,不能调查到所有的物种,样方面积为S3时,虽然也可以调查到所有的物种,但会增大调查的工作量,故调查该森林物种数目的样方面积最好是S2。(2)入侵物种由于生存环境适宜、没有天敌等原因,其种群数量会很快增多,并对本土物种造成危害,故植物C表示入侵物种。答案:(1)某森林物种数与样方面积的关系研究(答出“物种数”和“样方面积/

14、大小”的关系即可)物种数迅速增多,并逐渐达到最多后保持稳定S2(2)C“J”生存环境适宜(或资源和空间充裕,气候适宜),没有天敌142014年1月,美国决定将斥资180亿美元耗时25年来防止五大湖遭到“亚洲鲤鱼”的入侵。请结合图示种群数量增长曲线回答问题:(1)“亚洲鲤鱼”是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼的统称。美国于20世纪70年代从中国进口这些鱼类,以改善生态。但随着“亚洲鲤鱼”数量的增加,“亚洲鲤鱼”已在五大湖水域出现,并危害当地的生态环境。图中曲线_符合“亚洲鲤鱼”初期疯狂增长的趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中所描述的生物有_的倾向。(2)欲调查“亚洲鲤鱼”的种群数量,一般采用_法。(3)依据自然界“种群数量增长”的特点,人类进行海洋捕捞作业时,应控制在图中_点后进行,原因是_。(4)若图中曲线可用于表示某地蟑螂种群数量变化,如果灭蟑螂时只采用毒饵诱杀的办法,则蟑螂的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制蟑螂数量的方案:_

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号