高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式 1.3.1 推出与充分条件、必要条件课后训练 新人教b版选修2-1

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高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 充分条件、必要条件与命题的四种形式 1.3.1 推出与充分条件、必要条件课后训练 新人教b版选修2-1_第1页
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1、1.3.1 推出与充分条件、必要条件课后训练1若命题甲是命题乙的充分不必要条件,命题丙是命题乙的必要不充分条件,命题丁是命题丙的充要条件,则命题丁是命题甲的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件2命题“x1,2,x2a0”为真命题的一个充分不必要条件是()Aa4 Ba4Ca5 Da53直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,则“k1k2”是“l1l2”的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件4“两三角形全等”是“两三角形对应角相等”的()条件A充分不必要B既不充分也不必要C必要不充分D充要5已知,表示两个不同的平面,m为平面内一条直线,

2、则“”是“m”的()条件A充分不必要B必要不充分C充要D既不充分也不必要6设an是首项大于零的等比数列,则“a1a2”是“数列an是递增数列”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件7已知集合A为数集,则“A0,10”是“A0”的_条件8设a,b,c为实数,“a0,c0”是“函数f(x)ax2bxc有两个零点”的_条件9已知p:Ax|x24x30,q:Bx|x|a,若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围10已知mZ,关于x的一元二次方程x22xm0,(1)x22mxm2m10,(2)求方程(1)、(2)的根都是整数的充要条件参考答案1. 答案:B由题意知甲乙

3、丙丁,故命题丁是命题甲的必要不充分条件2. 答案:C3. 答案:B当k1k2时,直线l1,l2可能平行也可能重合;当l1l2时,k1,k2一定相等故选B.4. 答案:A5. 答案:B由m为平面内一条直线,m,得,必要性成立;由m为平面内一条直线,不能推出m,充分性不成立故“”是“m”的必要不充分条件6. 答案:C因an是首项大于零的等比数列,故a1a2数列an是递增数列,数列an是递增数列a1a2,所以“a1a2”是数列an是递增数列的充要条件7. 答案:必要不充分8. 答案:充分不必要a0,c0b24ac0函数f(x)有两个零点;函数f(x)有两个零点b24ac0a0,c0,故“a0,c0”

4、是“函数f(x)ax2bxc有两个零点”的充分不必要条件9. 答案:分析:先化简集合,然后把“p是q的必要不充分条件”转化为“BA”,最后利用数轴分析,得关于a的不等式解决问题解:p:Ax|x24x30x|x1或x3,Bx|x|a,p是q的必要不充分条件,BA.当a0时,B,满足BA;当a0时,Bx|axa,要使BA,只需a1,此时0a1.综上,a的取值范围为(,110. 答案:分析:方程(1)(2)的根都是整数即方程(1)(2)有实数根且为整数,因此先求出方程(1)(2)有实数根的充要条件,得到m的取值范围,由mZ,再逐一验证解:方程(1)有实根44m0,即m1,方程(2)有实根(2m)24(m2m1)4m40,即m1,所以(1)(2)同时有实数根1m1.因为mZ,所以m1,0,1.当m1时,方程(1)无整数根;当m0时,方程(1)(2)都有整数根;当m1时,方程(2)无整数根综上所述,方程(1)、(2)的根都是整数的充要条件是m0.

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