《八年级地理下册 第七章 认识区域 联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系（第1课时） 导学案 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级地理下册 第七章 认识区域 联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系（第1课时） 导学案 湘教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章 认识区域 联系与差异 第四节 长江三角洲区域的内外联系（第1课时）环节学生学习内容及要求学情预设（一）学习目标 【学习目标】1了解长江三角洲区域的地理位置、范围和自然环境特征。2知道长江三角洲区域经济发展的特征，了解其经济发展的条件。3了解长江三角洲区域的核心上海的经济发展特色，理解上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用。【重难点】 重点： 难点： 【学习方法】自主学习、小组交流、合作探究、读图分析。（二）定向自学基础部分：一、长江三角洲区域概况1地理位置与范围长江三角洲简称“长三角”，是由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原，是中国最大的河口三角洲。2优越的自然环境长江三角洲地势
2、低平，气候湿润，土地肥沃，河网纵横。这里农耕条件优越，农业历史悠久，农业生产水平高，是举世闻名的“鱼米之乡”和“丝绸之乡”。3雄厚的经济基础长江三角洲人口和城镇密集，工商业发达，经济基础雄厚。4密切的内外联系以长江三角洲为主体的长江三角洲区域，地处中国东部沿海地区与长江流域的结合部。这里拥有长江黄金水道和众多的铁路、公路干线，以及现代化的港口群、航空港，形成密集的立体交通运输网络。5长江在区域发展中的作用长江三角洲区域是中国对外开放的前沿阵地，已形成全方位、多层次、高水平的对外开放格局；经济发展水平全国领先，是中国综合实力最强的区域。二、长江三角洲区域的核心1上海的经济特色与地位长江三角洲区域
3、的核心是我国直辖市之一的 ，它是我国高水平的工业基地、经济中心和文化中心，是享誉世界的国际化大都市。上海发展所需要的原材料大部分依赖调入或者进口，其产品大多远销国内外。同时，上海也是中国举足轻重的教育、科研和文化产业基地。2上海浦东的开发开放20世纪90年代以来，上海浦东的大举开发，显著提升了上海的总体层次和国际化水平。2011年，上海成功地举办了世界博览会。3上海的辐射带动作用作为中国规模最大的城市，上海对整个长江三角洲区域，对长江流域乃至全国的发展，具有重要的辐射带动作用。在交通、工业、商贸、旅游、科技、环境保护等领域的协作不断加强，逐步形成了资源共享、功能互补的区域发展新格局。（三）检 查讨 论1、小组对子交叉检查双色笔勾画情况，预习完成情况，组长汇报打分。2、小组合作讨论预习中出现的问题，不能解决的提交全班讨论完成。3、定向自学中发现的新问题提交小组讨论解决，不能解决的提交全班解决。（四）展示反 馈能力大比拼：快速记忆“定向自学”基础部分的各题，以小组为单位进行脱稿展示。（五）反思总 结写出你的收获及体会
