《云南专版2018届中考历史复习第一部分教材知识速查模块1中国古代史第5讲经济重心的南移和民族关系的发展练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南专版2018届中考历史复习第一部分教材知识速查模块1中国古代史第5讲经济重心的南移和民族关系的发展练习（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五讲经济重心的南移和民族关系的发展考试要求主题标准要求内容经济重心的南移和民族关系的发展级清明上河图辽、宋、西夏、金等政权的并立岳飞抗金成吉思汗统一蒙古忽必烈文天祥抗元元朝的建立宋词司马光与资治通鉴级宋代的社会生活宋代经济重心南移元朝民族关系的发展四大发明级中国古代经济重心的南移辽宋夏金元时期民族关系的新变化时代特征宋元时期是我国封建经济和科技文化继续发展、民族融合进一步加强的时期。北宋统一后强化中央集权，消除了汉族社会的割据局面。与此同时，周边民族的相继崛起又在更大范围内形成了民族政权并立的格局。由于强化集权带来的弊端，加上外部环境的压力，北宋的统治危机日益严重。北宋覆亡后，南宋与金朝形成
2、南北对峙局面。两宋时期，社会经济蓬勃发展，城市和国内外贸易空前繁荣，经济重心完成南移，四大发明技术的成熟对人类文明的进步具有重大意义。随着商品经济的发展，文学艺术的世俗性增强，突出代表有宋词和反映市民生活的风俗画。蒙古族建立的元朝结束了中国境内长期割裂的局面，重建了中国历史的大一统，版图广阔，超出汉、唐，并为东西方交流的进一步发展创造了条件。元朝创立行省制，加强了中央集权。时空坐标重难点突破1宋代商品经济发展的表现(1)商业城市发展：最大的商业城市是开封和杭州。城市中坊、市界限被打破，市的经营突破时间和空间的限制；(2)海外贸易：广州、泉州成为闻名世界的大商港，设置市舶司，管理海外贸易；(3)
3、货币：出现了世界上最早的纸币“交子”。(4)经济重心南移：到南宋，经济重心南移最后完成。2宋元科技(1)毕升发明活字印刷术。(2)北宋时制成指南针，并开始用于航海。12世纪末13世纪初，指南针传入阿拉伯，后传入欧洲，为新航路的开辟创造了条件。(3)唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争。13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。中考考点动态考点时间出处题号题型分值经济重心南移2015云南省4选择题2元朝行省制2016云南昆明2选择题2四大发明2016云南省26(1)材料题4活字印刷术2016云南昆明28(1)材料题3成吉思汗统一蒙古2017云南昆明4选择题2中考典例
4、【例1】(2017云南中考第4题)有一部史书，历时19年编撰，宋神宗认为这部史书“鉴于往事，有资于治道”，并为此书赐名。该史书是()【考查资治通鉴】A史记B资治通鉴C天工开物D本草纲目【解析】题目考查的知识点是资治通鉴，课标要求初中阶段掌握两部史书史记和资治通鉴，根据材料提到的“鉴于往事，有资于治道”、宋神宗等信息判断，应是资治通鉴，故选B。【答案】B【例2】(2017昆明中考第4题)“一代天骄”成吉思汗，是中国历史上的杰出人物。与他相关的史实是()【考查成吉思汗】A建立元朝 B设置行省C统一蒙古 D开凿运河【解析】题目考查的知识点是成吉思汗统一蒙古，是知识点的再认再现，元朝要注意两位大汗成吉
5、思汗铁木真和忽必烈，成吉思汗的贡献是统一蒙古，故选C。【答案】C考点互动1毛泽东沁园春雪中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是(A)A赵匡胤、铁木真 B赵匡胤、忽必烈C赵构、铁木真 D赵构、忽必烈2学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是(B)A政权分立与民族融合B经济重心的南移和民族关系的发展C统一多民族国家的巩固D繁荣与开放的社会3(2017东营中考)如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是(B)A卫青北击匈奴 B岳飞抗金C文天祥抗元 D戚继光抗倭4(201
6、7成都中考)江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”，发展到宋代时出现了“苏湖熟，天下足”的景象。这一变化表明了(D)A康乾盛世的出现 B科学技术的突破C对外贸易的发展 D经济重心的南移5创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是(D)A王位世袭制 B郡县制C科举制 D行省制6元朝时，民族关系有了新的发展，主要表现在(C)A采取说汉语、用汉姓等汉化政策B澶渊之盟有利于民族交往C形成了新的民族回族D设立驻藏大臣7(2017连云港中考)有学者认为：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着
7、一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”此时的“创新和文化繁盛”主要表现为(D)造纸术交子活字印刷术指南针普遍用于航海A B C D8大画家张择端描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象的风俗画是(C)A历代帝王像 B步辇图C清明上河图 D女史箴图9(2017邵阳中考)阅读材料，回答问题。材料一公元11840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例。依据人教版普通高中历史必修绘制材料二从公元476年西罗马帝国灭亡到1416世纪文艺复兴之前，欧洲是政教合一的封建时代，宗教裁判所可以仅仅因为布鲁诺信奉哥白尼的日心说这样一个科学学说，而把他视为异端判处死刑，烧死在罗马鲜花广场上。因此，欧洲中世纪的科技经
8、济发展和社会进步都受到了极大的阻碍，史称“黑暗的中世纪”。而这一千年，中国国家长期统一，经济持续发展，中华封建文明在大踏步前进以四大发明为标志的传统技术更为世人所称道只是到了近代才落后于西方。摘编自王渝生传统文化与中国科技发展(1)根据材料一并结合所学知识，指出中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况。答：由领先世界到落后于西方(所占比例总趋势由多到少)。(2)根据材料二并结合所学知识，概述公元4011500年中国古代科技发展的主要原因。答：国家长期统一；经济持续发展，政治制度完善；教育发展；前代基础，先辈刻苦钻研与探索精神；中华民族的智慧，积累的生产生活经验；对外交往、民族融合等。(3)如图是某校九(3)班吕亚楠同学制作的中国“古代四大发明”手抄报照片，其中“四大发明是什么”的答案有点模糊不清，请你补充完成。答：造纸术、指南针、火药、印刷术(活字印刷术)。(4)就科技发展问题谈谈你的认识。答：国家统一(社会稳定)有利于科技发展，经济发展是科技发展的前提，科学技术是第一生产力，科学技术的应用是一把双刃剑等。(言之有理即可)
