《（秋季版）七年级语文上册 第二单元 6《卖白菜》课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（秋季版）七年级语文上册 第二单元 6《卖白菜》课件 苏教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、卖白菜,莫言,走进作者,莫言（1955年 ）， 原名管谟业，生于 山东高密县，中国 当代著名作家。2012年获诺贝尔文学奖，颁奖词称莫言“用魔幻般的现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”。代表作红高粱蛙等,检查预习,给红色的字注音； 瞥 哽咽 抽噎 木橛子 打了蔫 凛冽 黑黢黢 拽 箢篼 一沓纸票,检查预习,给红色的字注音； 瞥 pi 哽咽gng y 抽噎y 木橛子ju 打了蔫nin 凛冽ln li 黑黢黢q 拽 zhui 箢篼yun du 一沓纸票d,造“卖”之情境 讨论：请大家看这个新闻标题 “吃馍也卖萌！林心如扎马尾辫扮清纯少女”。 （表现） 卖：交换、 卖力（不加保留地使出来）、 出
2、卖（背叛）、 卖点（表现）。,探“卖”之意蕴,（一）梳理情节，述说“交换” （1）童年的“我”为什么要卖白菜？ （2）“我”和母亲是怎样卖白菜？ 完成填空： 卖白菜前母亲（ ）； 卖白菜时我（ ）； 卖白菜后老太太（ ）。,探“卖”之意蕴,（一）梳理情节，述说“交换” （1）童年的“我”为什么要卖白菜？ （2）“我”和母亲是怎样卖白菜？ 完成填空： 卖白菜前母亲（迫于生计，痛下决心卖白菜 ）； 卖白菜时我（ 报复老太太，多算一毛钱）； 卖白菜后老太太（退回白菜，交换失败 ）,探“卖”之意蕴,（二）再读细节，凸显“卖力” 细读课文，思考：课文如何细致描写卖白菜前后母子俩的表现的？并体会人物的心理
3、活动（结合相关细节思考） 示例：第一节：母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说： “社斗，去找个篓子来吧”“叹息”“瞥”“目光锁定”“端详”“终于下了决心似”等语言、神态描写，表现了母亲对白菜由不舍到下定决心。,探“卖”之意蕴,（三）深入文本，审问“出卖” 文中母子有哪些“出卖”的表现？你是如何评价文中的“出卖”的？ （1）母子俩对白菜忍痛的“出卖”之情，（2）我为报复而“出卖”诚信泄愤， （3）母亲因为我的“出卖”诚信而“出卖”了尊严的悲痛。,悟“卖”之“卖点”,最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻的说：“儿子，你让娘丢了脸。” 莫言诺贝尔文学奖感言讲故事的人选段,人的价值不在于金钱，而在于其人格魅力,
